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ARTE Y CULTURA

NOMBRE: Eilin Tais Vásquez Pérez

TEMA: Instrumentos Musicales

AÑO:

2019
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o

más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el

fin de producir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un

intérprete para producir música.

Clasificación

Los instrumentos musicales suelen clasificarse en diferentes familias

instrumentales:

 Cuerda: cuando el sonido lo produce la vibración de una cuerda

tensada.

 Viento: el sonido se obtiene al soplar, por la vibración del aire en el

interior de un tubo. Se dividen en viento-madera y viento-metal.

 Percusión: si el sonido se obtiene golpeando o sacudiendo el

instrumento.
1. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

VIOLIN

Se recomienda para iniciar a tocar el violín o

cualquier otro instrumento es a partir de los 4

o 5 años de edad.

De todos los instrumentos de cuerda clásicos,

el violín es el más pequeño y el que tiene el

sonido más agudo.

El violín es un instrumento de madera que tiene cuatro cuerdas. Para tocar

el violín, hay que sujetarlo entre la barbilla y el hombro izquierdo, mientras

la mano derecha pasa el arco sobre las cuerdas, hacia arriba y hacia abajo.

GUITARRA

La guitarra, es un instrumento musical de cuerda


pulsada, compuesto de una caja de resonancia, un
mástil sobre el que va adosado el diapasón o
trastero —generalmente con un agujero acústico en
el centro de la tapa (boca)— y seis cuerdas. Sobre el
diapasón van incrustados los trastes, que permiten
las diferentes notas.

La mejor edad para aprender a tocar la guitarra es a


a partir de los 7 u 8 años.
PIANO

El piano es un instrumento de cuerdas percutidas


por martillos activados por teclas. La producción
del sonido tiene lugar por medio del martillo que
el mecanismo del teclado lanza contra las cuerdas.
Originalmente se llamó Pianoforte (suave-fuerte),
porque podía contrastar el volumen del sonido, lo
que no podía hacer su antecesor, el clavicémbalo.

Una de las principales ventajas de tocar el piano para los niños es que
estimula la coordinación y las capacidades visuales y motoras.

2. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE VIENTO

FLAUTA

Es uno de los instrumentos más antiguos


Constan de un tubo, generalmente de madera o metal
(pero también de marfil, cristal, porcelana, plásticos),
con una serie de orificios y una boquilla, en el borde del
cual se produce el sonido: el aire puede llegar
directamente de los labios del ejecutante, o
introduciéndose antes en un canal enfocado al bisel
En torno a los 5 años los niños pueden empezar a
utilizarla

Beneficios en los niños

Mejora las habilidades cognitivas del niño ya que estimula su memoria.,


Aumenta su cociente intelectual y Desarrolla su capacidad matemática, ya
que el niño tiene que contar notas y ritmos
SAXOFON

Es un instrumento musical cónico, de la


familia de los instrumentos de viento-
madera, generalmente hecho de latón que
consta de una boquilla con una caña simple
al igual que el clarinete.

El saxo no siempre forma parte de las


orquestas sinfónicas. Sólo actúa, a veces,
como solista o para interpretar alguna
obra musical que lo requiera. Por su rapidez y sonoridad es un instrumento
muy utilizado en la música moderna y en el jazz.

3. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE PERCUSIÓN

TAMBOR

Consta de una caja de resonancia, que suele ser de


forma cilíndrica, y una membrana llamada parche, que
cubre la abertura de la caja. Algunos tipos de tambores
tienen parches en ambos lados. El sonido se obtiene al
golpear el instrumento en el parche con la mano o
con baquetas.

En los últimos años, se están realizando las primeras investigaciones que


permiten comprobar que tocar tambor ayuda al fortalecimiento del sistema
de inmunidad natural del organismo.
EL CAJON

El cajón, caja, cajón peruano o cajón


flamenco es un instrumento musical
de percusión de origen afroperuano aunque
existen algunas discrepancias en cuanto a su
origen pero oficialmente se le atribuye
a Perú como país de origen siendo así que en
el año 2001 fue reconocido como patrimonio cultural de la nación.

Las medidas varían de acuerdo al propósito y sonoridad, varia entre 46-48


cm. de alto con una base entre 29 y 34 cm. de frente

Beneficios de tocar este instrumento

 Agudizar el oído

 Bienestar emocional

 Creatividad, llegando a ser capaces de innovar

 Paciencia

 Coordinación

PLATILLOS

Los platillos, son instrumentos de percusión de


sonido indeterminado, lo que significa que
las notas no tienen una altura definida.

Se trata de dos discos cóncavos de metal, que


normalmente están hechos de una aleación de
bronce o latón. Si bien, los platos utilizados en
las orquesta de cierto nivel, están hechos de
una mezcla de cobre, plata y estaño.
ELABORACION DE INSTRUMENTOS MUSICALES PARA
EDUCACION PRIMARIA

MARACAS

Un instrumento para sacar la alegría de cualquier lugar al ser preferidos por

los niños. Los materiales a utilizar son los siguientes:

 Huevos de plástico.

 Cucharas de plástico.

 Cinta de papel.

 Granos de maíz.

Abre cada huevo e introdúcele los granos de maíz. Con ayuda de cinta

adhesiva coge un huevo y pega dos cucharas a sus entremos. Para darle un

toque personalizado utiliza los rotuladores de diferentes tamaños para que


puedas disfrutar de ellos.
ZAMPOÑA

Instrumento de viento sencillo de realizar y para ello se necesitan de estos

sencillos materiales para fabricarlo:

 16 Pajitas de plástico.

 Cinta adhesiva decorativa.

PROCEDIMIENTO

Une cada pajita en parejas y comienza a cortar cada una en disminución. Al

tener lista todas las parejas con ayuda de la cinta adhesiva coloca todas en

forma lineal con el fin de que queden paralelas y en la parte superior a un

mismo nivel.
GUITARRA

Materiales

 Patrón de guitarra
 Cajas de cartón
 2 clips
 Cola de contacto, pegamento fuerte o silicona caliente
 Cúter
 Gomas
 Elásticas-lápiz
 Serrucho
 Punzón fino o pequeño taladro

Empezaremos dibujando sobre el cartón el patrón de la


guitarra, reutilizaremos una caja de cartón ya aplanada. Haremos lo mismo
en otros dos cartones más. Luego con unas tijeras o un cúter (aquí
deberemos ayudar a los más peques) recortaremos las siluetas.

El segundo paso será pegar con cola una silueta sobre otra, dejando la
tercera suelta para el final. Así la guitarra de cartón ganará volumen y
resistencia. Dejamos secar.

Después dibujaremos las marcas donde colocaremos cuatro gomas


elásticas que harán las funciones de cuerdas de guitarra.

Con mucho cuidado haremos ocho agujeros (cuatro arriba y cuatro abajo)
con ayuda de un punzón o de un pequeño taladro.
A continuación, introduciremos cada cuerda, y con un pequeño
serrucho (¡Tened cuidado!), cortaremos un lápiz y pegaremos una parte
sobre los cuatro orificios inferiores. Así tensaremos las cuerdas.

En la parte inferior de la guitarra, anudaremos las cuatro cuerdas a un


clip e introduciremos las cuerdas por los agujeros. Haremos lo mismo en
la parte superior del instrumento, solo que lo último será anudar el
extremo de las cuerdas al clip por la parte superior de la guitarra.

Por último pegaremos la última silueta de cartón para tapar los clips.
PALO DE LLUVIA

Un instrumento clásico
que no puede quedarse
fuera y para recrearlo se
necesitan los siguientes
materiales:

 Tubo de cartón.
 Puntas o clavos.
 Cinta adhesiva.
 Cartón.
 Papeles para
decorar.

Clavar las puntas en el tubo de cartón en forma de hilera para que se


disfrute de sonidos de lluvia, después decorar el tubo con ayuda de
pegamento de acuerdo a los gustos que se tengan. Tapar la parte inferior
del tubo con un pedazo de cartón circular e introducir de 5 a 6 puñados de
arroz y para finalizar tapar la parte superior.

XILÓFONO

También muy sencillo y muy


divertido. Sólo necesitamos unos
cuantos vasos (o botellas de
vidrio pequeñas). Se llenan con
diferentes cantidades de agua.
Para hacerlo más atractivo
podemos echar un poco de
colorante alimentario al agua (o
unas gotas de pintura). Con una
cuchara metálica y una de madera
golpear las botellas, los niños y
niñas se sorprenderán de los
efectos diferentes que tienen.
TAMBOR DE BOLAS

Material necesario: una caja de quesitos redonda; un palo (se pueden

comprar en tiendas de manualidades, en bazares o recogerlo por el bosque)

o bien una cuchara de cocina (con el mango redondo); papel decorativo

adhesivo; dos bolas de madera (o similar, por ejemplo, piezas de hacer

brazaletes o botones grandes); hilo grueso.

Instrucciones:

 Abrir la caja. Por donde hay el corte, hacer un agujero en medio para
poder poner el palo. Fijarlo con cinta adhesiva.
 Hacer dos agujeros en los laterales de la caja y pasar el hilo (de unos
60cm, ya cortaremos el sobrante). Atarlo al palo para que no se desplace de
un lado al otro.
 Cerrar la caja.
 Atar las bolas de madera (o similar) a los extremos del hilo. Fijaos en
la longitud final, tienen que quedar encima de la caja para así hacer ruido al
girar el tambor.
 Decorar el tambor.
ARMÓNICA

Para realizar este modelo, sólo


necesitas dos palitos de madera y
un trozo de papel que irá entre ellos.
Únelos con dos gomas a cada
extremo y sepáralos con dos
trocitos de palillos de madera.
Cuando lo hicimos en casa
sustituimos esos palillos por
bastoncitos de los oídos. Realmente
nos sorprendió porque es cierto que produce sonido.

PANDERETA
Materiales

 Chapas de botellas.

 Un objeto redondo como botellas de

plástico o tubos de cartón.

Procedimiento

Coge la botella o el tubo y corta dos círculos

iguales. Realiza unos agujeros en el centro de

las chapas y cuando las tengas listas se deben unir las chapas a los círculos

en dos partes, es decir, coger dos chapas y pasar por en medio un trozo de

alambre por los agujeros con ayuda de cinta adhesiva. Se debe dejar un par

de centímetros entre las circunferencias. Sigue bajando para encontrar más

instrumentos musicales de material reciclado para niños