I. INFORMACIÓN GENERAL Ingeniería Civil Ciclo 1° Créditos Ingeniería de Minas 2° Carrera Facultad INGENIERÍA Ingeniería Geológica 3° 4 Profesional Ingeniería Ambiental
HT HP HL TC Periodo 2018-1 Horas Requisitos Ninguno lectivo 2 2 2 0 El curso aporta a la competencia general: El curso aporta a la(s) competencia(s) específica(s): El curso desarrolla el Investigación Responsabilidad Social Ciudadanía Práctica Preprofesional componente:
II. SUMILLA
La naturaleza del curso es presencial teórico y tiene como propósito que los estudiantes conozcan los conceptos elementales de la materia en cuanto a su composición, propiedades y transformaciones, de tal manera que puedan aplicarlos en la resolución de problemas de su carrera profesional. Los principales temas a tratar son: La materia, compuestos químicos inorgánicos, aritmética química, reacciones químicas, estequiometria, disoluciones, equilibrio ácido – base, equilibrio químico, pH, e introducción a la química del agua como fuente de vida y su importancia en diferentes procesos.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante sustenta un proyecto de investigación, resuelve una evaluación escrita sobre los principios fundamentales de los procesos químicos, que ocurren en la vida cotidiana y en la industria, corroborando tales conceptos experimentalmente, además desarrollan un caso aplicado a la vida cotidiana.
IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES UNID. NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES TRABAJO DE CAMPO ÁTOMOS Y • Presentación de Silabo, criterios de evaluación y rubricas. COMPUESTOS • Materia: Consideraciones importantes. INORGÁNICOS • Sistema internacional de unidades: análisis dimensional y factores 1 de conversión. Logro de unidad: Al finalizar la LABORATORIO N° 01 primera unidad, el estudiante resuelve ejercicios haciendo uso • El átomo: Estructura. Partículas subatómicas. Número de masa y del análisis dimensional y número atómico, Tipos de átomos. Masa atómica promedio. factores de conversión, 2 • Enlace Químico: enlace iónico, enlace covalente y enlace metálico. I propiedades atómicas, enlaces químicos así como fórmula y LABORATORIO N° 02 nombra compuestos químicos inorgánicos, haciendo uso de la • Funciones químicas inorgánicas: estados de oxidación, valencia, nomenclatura tradicional e iones IUPAC, demostrando orden y • Función óxido: óxidos básicos y óxidos ácidos, Nomenclaturas 3 precisión en los resultados tradicional e IUPAC LABORATORIO N° 03
4 EVALUACIÓN T1
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas. • Función hidróxido RELACIONES DE • Función hidruro • Función ácido: ácidos hidrácidos y ácidos oxácidos MASA Y REACCIONES 5 • Nomenclaturas tradicional e IUPAC QUIMICAS LABORATORIO N° 04
• Función sal: sal haloidea y oxisal.
Logro de unidad: Al finalizar la • Nomenclaturas tradicional e IUPAC segunda unidad, el estudiante 6 LABORATORIO N° 05 formula y nombra compuestos, desarrolla problemas determinando formulas empíricas y • Aritmética química: masa molar. Mol. Composición II moleculares. Asimismo balancea porcentual. Formula empíricas y moleculares. ecuaciones químicas teniendo en 7 LABORATORIO N° 06 cuenta Los métodos desarrollados, demostrando conocimiento y precisión. 8 EVALUACIÓN PARCIAL • Reacciones químicas: definición, clasificación. Ecuaciones químicas. 9 LABORATORIO N° 07
• Balance de ecuaciones químicas por el método REDOX e
ION ELECTRÓN 10 LABORATORIO N° 08
• Estequiometría: Leyes ponderales. Reactivo limitante, reactivo en
CALCULOS QUÍMICOS Y exceso y rendimiento de una reacción química. Cálculos CALIDAD DE AGUA 11 estequiométrico. LABORATORIO N° 09.
Logro de unidad: Al finalizar la 12 EVALUACIÓN T2
tercera unidad, el estudiante desarrolla cálculos • Disoluciones: características, unidades de concentración físicas y estequiométricos determinando químicas. Dilución de soluciones. 13 cantidades de reactivos y productos LABORATORIO N° 10 que intervienen en los diferentes procesos y prepara soluciones en • Equilibrio Químico. Constante de equilibrio Kc y Kp distintas concentraciones, • Ácidos y bases. Potencial de hidrogeniones. 14 III demostrando conocimiento y LABORATORIO N° 11 precisión en los resultados. Así mismo, desarrolla ejercicios de • Calidad de agua: composición física, química y biológica equilibrio químico, reconoce las • Muestreo, preservación, transporte, análisis y resultados. propiedades físicas y químicas de 15 • Contaminación natural y antrópica del agua. una muestra de agua LABORATORIO N° 12. determinando diferentes parámetros. 16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN PESOS FECHA LÍMITE PUBLICACIÓN NOTAS SEM Descripción de Evaluación T1 15% 4 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación Parcial 30% 8 Evaluación Parcial: Aplicación de examen parcial.
T2 15% 12 Evaluación T2 según criterio docente*
Evaluación Final 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.
Evaluación Sustitutoria ----- 17 Según la naturaleza del curso.
*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas. VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO CHANG, 540 CHAN 2013 QUÍMICA 2013 1 RAYMOND
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A) ENLACES IMPORTANTES REFERENCIA ENLACE
B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA
1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
