• DE 5 PÁGINAS

REGLAMENTOS PARA PROYECTO IAP – ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO.

PROFESOR Y ASESOR: JOSE SIMON LEON

INSTRUCTIVO IAP PARA PRIMERO Y SEGUNDO AÑO.

LA FASE I Y II DEBEN CULMINARSE EN PRIMER LAPSO – PRIMER MOMENTO.

LA FASE III Y IV DEBEN CULMINARSE EN TERCER LAPSO - TERCER MOMENTO.

FASE I
PORTADA
ÍNDICEg
INTRODUCCIÓN
CONTENIDO:
I.DENTIFICACION
Diagnóstico de la Comunidad - participativo: Nombre de la Comunidad y caracterización,
ubicación geográfica, reseña histórica, descripción del problema, jerarquización, árbol del
problema)

Objetivo General
Plan de Acción o cronograma de actividades:
OBJETIVO ACTIVIDADE FECHA RESULTADO RECURSO RESPONSABLE
S S S S S S
ESPERADOS
METAS TEMAS LUGAR BENEFICIOS LOGISTIC APOYO
A
• Propuesta del proyecto socio-comunitario, socio-integrador y socio-productivo: describir
brevemente
• Justificación del proyecto.

FASE II

• Relación con el proyectos nacional Simón Bolívar (plan de la nación 2013-2019) (2019 –
2025) (objetivos y capítulos que sustentan el proyecto.

FASE III
• La IAP como metodología para la investigación. (Como base fundamental del proyecto –
aplicación.
• Técnicas (como se va a obtener la información) e instrumentos de recolección de datos
(con que se va a obtener la información.

FASE IV
• Evaluación del proyecto (alcances, logros, resultados). “ el proyectos no puede ser una
 propuesta “
Anexos

• ESTE INSTRUCTIVO ES SOLO PARA PRIMER Y SEGUNDO AÑO.

• CADA DOCENTE PUEDE TENER MAXIMO 2 PROYECTOS POR SECCION.
• SIN LIMITES DE INTEGRANTES POR CADA PROYECTO.
• PUEDEN INVOLUCRARSE MAXIMO DOS SECCIONES EN UN MISMO
PROYECTO.

2 DE 5 PÁGINAS. PROFESOR Y ASESOR: JOSE SIMON LEON

INSTRUCTIVO IAP PARA TERCERO Y CUARTO AÑO.

LA FASE I DEBEN CULMINARSE EN PRIMER LAPSO - PRIMER MOMENTO.

LA FASE II , III Y IIII DEBEN CULMINARSE EN SEGUNDO LAPSO - SEGUNDO MOMENTO.

FASE I

PORTADA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CONTENIDO:
I.DENTIFICACION
Diagnóstico de la Comunidad - participativo: Nombre de la Comunidad y caracterización,
ubicación geográfica, reseña histórica, descripción del problema, jerarquización, identificación y
análisis del problema (árbol del problema)
Objetivo General
Objetivos Específicos
Plan de Acción o cronograma de actividades:
OBJETIVO ACTIVIDADE FECHA RESULTADO RECURSO RESPONSABLE
S S S S S S
ESPERADOS
METAS TEMAS LUGAR BENEFICIOS LOGISTIC APOYO
A
• Propuesta del proyecto socio-comunitario, socio-integrador y socio-productivo: describir
brevemente
• Justificación del proyecto.

FASE II

3 Autores que han abordado la temática, relacionar estas teorías con el problema a investigar.
• Relación con el proyectos nacional Simón Bolívar (plan de la nación 2013-2019) (2019 –
 2025) (objetivos y capítulos que sustentan el proyecto.

FASE III
• La IAP como metodología para la investigación. (Como base fundamental del proyecto –
aplicación.
• Técnicas (como se va a obtener la información) e instrumentos de recolección de datos
(con que se va a obtener la información - fundamental durante proyecto y diagnostico.

FASE IV

• Evaluación del proyecto (alcances, logros, resultados). “ el proyectos no puede ser una
propuesta “
• Recomendaciones finales (el proyecto jamás culmina, debe continuar, debe iniciarse o
ejecutarse.
• Anexos

• ESTE INSTRUCTIVO ES SOLO PARA TERCERO Y CUARTO AÑO.

• CADA DOCENTE PUEDE TENER MAXIMO 4 PROYECTOS POR SECCION.
• MAXIMO 8 INTEGRANTES POR CADA PROYECTO. SIN EXCEPCION
• LOS TERCEROS LAPSOS – TERCER MOMENTO SERAN EVALUADOS EN LA CONSERVACION DE
PROYECTOS.

3 DE 5 PAGINAS PROFESOR Y ASESOR: JOSE SIMON LEON

INSTRUCTIVO IAP PARA QUINTO Y SEXTO AÑO.

• QUINTO AÑO DEBEN CULMINAR LA FASE 1 EN PRIMER LAPSO - PRIMER MOMENTO.

Y LA FASE II , III Y IIII DEBEN CULMINARSE EN SEGUNDO LAPSO - SEGUNDO
MOMENTO.

• SEXTO AÑO DEBE CUÑLMINAR Y EXPONER CON RESULTADOS REALES SU PROYECTO

ANTES DE IRSE A PASANTIAS.

FASE I

PORTADA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CONTENIDO:
I.DENTIFICACION
Diagnóstico de la Comunidad - participativo: Nombre de la Comunidad y caracterización, ubicación geográfica,
reseña histórica, descripción del problema, jerarquización, identificación y análisis del problema (árbol del problema)
Objetivos del proyecto:
Objetivo General
Objetivos Específicos
Plan de Acción o cronograma de actividades:
OBJETIVOS ACTIVIDADES FECHAS RESULTADOS RECURSOS RESPONSABLES
ESPERADOS
METAS TEMAS LUGAR BENEFICIOS LOGISTICA APOYO
 • Propuesta del proyecto socio-comunitario, socio-integrador y socio-productivo: describir brevemente
• Justificación del proyecto.

FASE II
3 Autores que han abordado la temática, relacionar estas teorías con el problema a investigar.
• Relación con el proyectos nacional Simón Bolívar (plan de la nación 2013-2019) (2019 – 2025) (objetivos y
capítulos que sustentan el proyecto.
• Interacción con los saberes académicos relacionados con la temática.
• referencias teóricas y legales – (autores, teóricos y leyes que sustentan el proyecto.
• Categorías básicas – (conceptos y temas más utilizados.

FASE III
La IAP como metodología para la investigación. (Como base fundamental del proyecto – aplicación.
Técnicas (como se va a obtener la información) e instrumentos de recolección de datos (con que se va a obtener la
información - fundamental durante proyecto y diagnostico.
Organización y análisis de los datos (construcción del conocimiento colectivo) evidencias e indicadores de gestión.
FASE IV
• Evaluación del proyecto (alcances, logros, resultados). “ el proyectos no puede ser una propuesta “
• Impacto en la comunidad. (social, político, integrador, humanista, real.
• Aprendizaje del investigador. (aprender desaprendiendo.
Recomendaciones finales (el proyecto jamás culmina, debe continuar, debe iniciarse o ejecutarse.
Bibliografía
Anexos

• DEBE ENTREGARSE UN TRABAJO EN FISICO Y EN DIGITAL POR CADA

PROYECTO.
• MAXIMO 5 INTEGRANTES POR PROYECTO SIN EXCEPCION.
• MAXIMO 6 PROYECTOS POR SECCION.
• NO PUEDE INVOLUCRARSE MAS DE 5 ESTUDIANTES EN UN MISMO PROYECTO.
• DEBEN DEJAR EVIDENCIAS REALES E IMPACTANTES DE SUS PROYECTOS, DIGNAS
DE UN TECNICO MEDIO.

4 DE 5.
ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO

Estructura del Documento: por fases, tal cual este manual. 16 de septiembre 2019.

Introducción

Sección I: Bitácora de desarrollo del proyecto y evaluaciones previas, (incluye plan de acción realizado).

Sección II: Resultados y conclusiones.

Referencias bibliográficas.

Anexos

Extensión del documento:

Mínimo 15 cuartillas, máximo 30 cuartillas. Se sugiere la distribución de la siguiente manera:

Introducción máxima de 1 cuartillas.

Sección I: máximo 12 cuartillas.

Sección II: máximo 5 cuartillas.

Referencias bibliográficas máximo 2 cuartillas.

El documento deberá estar escrito a:

Espacio: 1,5

Letra: Times New Roma (Arial)

Márgenes: 4 cm del lado izquierdo y 3 por los otros lados

Hoja: tamaño carta

Profesor: José Simón león.

NOTA: LINIAMIENTOS DE FIEL CUMPLIMIENTO PARA LA MATERIA PROYECTO Y PARA

ESTRUCTURAR, REALIZAR Y DESARROLLAR PROYECTOS DENTROS DE ETCR MANUEL PALACIOS
FAJARDO Y TODO AQUEL PROYECTO QUE INVOLUCRE NUESTRA INSTITUCION CON NUESTRA
COMUNIDAD.

NOTA: LOS TERCEROS LAPSOS – TERCER MOMENTO SERAN EVALUADOS EN LA

CONSERVACION DE PROYECTOS.

TODOS LOS PROYECTOS DEBEN SER SOCIO PRODUCTIVOS, PARTICIPATIVOS, SOCIO

COMUNITARIOS Y DEBEN SER REALES, NO PUEDEN SER SIMPLES PROPUESTAS, DEBEN HACER
APORTES DIRECTOS A LA PARROQUIA 23 DE ENERO DE CARACAS Y/O AL PAIS. SIN EXCEPCION

NOTA: EL PEIC DE ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO ESTA ENFOCADO EN IMPULSAR, AFIANZAR
Y FORTALECER LOS PROCESOS SOCIO PRODUCTIVOS DE LA PARROQUIA 23 DE ENERO DE
CARACAS.

5 DE 5 PÁGINAS.

ESQUEMA PARA LA EXPOSICIÓN DEL PROYECTO

ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO.

La presentación debe ser en PowerPoint y/o papel bond – material de apoyo. Máximo 8 a 10
láminas.

• Nombre del proyecto, breve descripción de la comunidad. (Elementos que indiquen el

 proceso del diagnóstico)
• Objetivo General
• Objetivos Específicos
• Aspectos, teóricos, legales, metodológicos: técnicas e instrumentos de recolección de
datos, indicadores de gestión, Resultados ( impactos, metas alcanzadas del proyecto )
• Recomendaciones para consolidar y continuar.

• Tiempo estimado para la exposición: 15 min a 20 min. Aproximadamente.

• El día de la exposición, debe entregarle al profesor (a) Tutor (a) y los profesores (as)
evaluadores, una ficha técnica del proyecto. (el formato lo entregara el profesor (a) Tutor
(a).

• El grupo deberá entregar la ficha técnica de cada proyecto a cada miembro del comité
evaluador y los miembros de la comunidad (lo que asistan a la exposición).

• Cada grupo debe invitar al menos a dos miembros de la comunidad de cada proyecto
para el día de la presentación.

De forma obligatoria se debe utilizar la metodología IAP SIN

EXCEPCION.

• Los proyectos deben realizarse en comunidades organizadas. no puede ser

dentro de cuatro paredes ni en oficinas.
• Los proyectos no pueden ser propuestas ni manuales, debe demostrar
evidencias que en verdad se inicio o se ejecuto.
• El docente de proyecto debe ser vigilante y verificar de manera presencial que
los proyectos no sean montajes ni de escritorio.
• El grupo evaluador debe ser especialista en proyectos IAP y profesional del área
que están presentando los estudiantes. Sin excepción.
• No puede presentar ni aprobar proyecto final estudiantes que tengan materias
reprobadas.
• Si el proyecto es bajo la metodología IAP no puede estructurarse en capítulos ni
puede ser tesis.
• El director, sub directores y coordinador de proyecto “ debe ser imparcial “
tienen voz y voto ante los proyectos.
• Para poder realizar una socialización final de proyecto, para que sea
considerado valido, el día previsto se debe contar con supervisión de
coordinador de proyecto y directivos, de dirigencia parroquial, comunidad,
parroquial, de eje y/o circuito.
• El proyecto debe presentarse como mínimo una semana antes de la entrega de
notas, de no ser así el estudiante debe repetir – aplazar la materia y/o perder
los dos puntos de proyecto.

Éxito en sus metas: profesor José Simón león Josesimonleon1@gmail.com

josesimonleon@hotmail.com - también facebook. TLF: 04267156600 / 04269813176.

FACEBOOK: METODOLOGIA IAP JOSÉ LEON Y ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO

NOTA: EL PEIC DE ETCR MANUEL PALACIO FAJARDO ESTA ENFOCADO EN IMPULSAR, AFIANZAR Y
FORTALECER LOS PROCESOS SOCIO PRODUCTIVOS DE LA PARROQUIA 23 DE ENERO DE CARACAS.