DESEMPEÑOS FISICA

DOCENTE: ANGEL LEONARDO RIOS BARRRERA

GRADO: 10

DESEMPEÑO SUPERIOR: Utiliza y justifica procedimientos matemáticos en la

solución de problemas de conversión de unidades y los movimientos MRU y MRUA.

DESEMPEÑO ALTO: Utiliza procedimientos matemáticos en la solución de

problemas de conversión de unidades y los movimientos MRU y MRUA.

DESEMPEÑO BÁSICO: utiliza y justifica con cierto nivel de dificultad procedimientos

matemáticos en la solución de problemas de conversión de unidades y los
movimientos MRU y MRUA.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta utilizar y justificar procedimientos matemáticos

en la solución de problemas de conversión de unidades y los movimientos MRU y
MRUA.

GRADO: 11

DESEMPEÑO SUPERIOR: Utiliza y justifica procedimientos matemáticos en la

solución de problemas de conversión de unidades movimiento circular y fuerzas.

DESEMPEÑO ALTO: Utiliza procedimientos matemáticos en la solución de

problemas de conversión de unidades movimiento circular y fuerzas.

DESEMPEÑO BÁSICO: utiliza y justifica con cierto nivel de dificultad procedimientos

matemáticos en la solución de problemas de conversión de unidades movimiento
circular y fuerzas.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta utilizar y justificar procedimientos matemáticos

en la solución de problemas de conversión de unidades movimiento circular y
fuerzas.

DESEMPEÑOS MATEMATICAS

DOCENTE: ANGEL LEONARDO RIOS BARRRERA

GRADO 7

DESEMPEÑO SUPERIOR: Usa correctamente los números enteros y argumenta las

estrategias en la solución de ecuaciones y problemas.

DESEMPEÑO ALTO: Usa los números enteros y argumenta las estrategias en la

solución de problemas.
DESEMPEÑO BÁSICO: Con cierto nivel de dificultad usa los números enteros y
argumentar las estrategias en la solución de ecuaciones y problemas.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta usar los números entero y argumentar

estrategias para la solución de ecuaciones y problemas

GRADO 8

DESEMPEÑO SUPERIOR: Usa correctamente propiedades, relaciones y

operaciones con números reales para exponer sus ideas y justificar sus respuestas.

DESEMPEÑO ALTO: Usa propiedades, relaciones y operaciones con números

reales para exponer sus ideas y justificar sus respuestas.

DESEMPEÑO BÁSICO: Con alguna dificultad usa propiedades, relaciones y

operaciones entre números reales para exponer sus ideas y justificar sus respuestas.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta usar propiedades, relaciones con números reales

para exponer sus ideas y justificar sus respuestas.

DESEMPEÑOS CONSTITUCION

DOCENTE: ANGEL LEONARDO RIOS BARRRERA

GRADO: 6

DESEMPEÑO SUPERIOR: Comprende y justifica los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos en dibujos, cuentos, collages etc.

DESEMPEÑO ALTO: Comprende los derechos humanos, su importancia para la

humanidad, su historia y su contexto actual, además de representarlos en dibujos,
cuentos, collages etc.

DESEMPEÑO BÁSICO: Con cierto nivel de dificultad comprende los derechos

humanos, su importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además
de representarlos en dibujos, cuentos, collages etc.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta comprender los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos en dibujos, cuentos, collages etc.
GRADO: 7

DESEMPEÑO SUPERIOR: Comprende y justifica los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos a través del teatro.

DESEMPEÑO ALTO: Comprende los derechos humanos, su importancia para la

humanidad, su historia y su contexto actual, además de representarlos en dibujos,
cuentos, collages etc.

DESEMPEÑO BÁSICO: Con cierto nivel de dificultad comprende los derechos

humanos, su importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además
de representarlos a través del teatro.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta comprender los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos a través del teatro.

GRADO: 8

DESEMPEÑO SUPERIOR: Comprende y justifica los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos a través de la actuación editando el material y presentándolo a la
comunidad educativa.

DESEMPEÑO ALTO: Comprende los derechos humanos, su importancia para la

humanidad, su historia y su contexto actual, además de representarlos a través de la
actuación editando el material y presentándolo a la comunidad educativa.

DESEMPEÑO BÁSICO: Con cierto nivel de dificultad comprende los derechos

humanos, su importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además
de representarlos a través de la actuación editando el material y presentándolo a la
comunidad educativa.

DESEMPEÑO BAJO: Se le dificulta comprender los derechos humanos, su

importancia para la humanidad, su historia y su contexto actual, además de
representarlos a través de la actuación editando el material y presentándolo a la
comunidad educativa.

DESEMPEÑOS ETICA

DOCENTE: ANGEL LEONARDO RIOS BARRRERA

GRADO: 6

DESEMPEÑO SUPERIOR: Reconoce con precisión los cambios físicos, intelectuales,

conductuales, las etapas del desarrollo e interactúa con otras personas de su entorno
sobre el cuidado del cuerpo.
DESEMPEÑO ALTO: Reconoce los cambios físicos, intelectuales, conductuales, las
etapas del desarrollo e interactúa con otras personas de su entorno sobre el cuidado
del cuerpo.

DESEMPEÑO BASICO: Reconoce con dificultad los cambios físicos, intelectuales,

conductuales, las etapas del desarrollo e interactúa con otras personas de su entorno
sobre el cuidado del cuerpo.

DESEMEPEÑO BAJO: Se le dificulta Reconoce los cambios físicos, intelectuales,

conductuales, las etapas del desarrollo e interactúa con otras personas de su entorno
sobre el cuidado del cuerpo.

DESEMPEÑOS DIBUJO

DOCENTE: ANGEL LEONARDO RIOS BARRRERA

GRADO: 7

DESEMPEÑO SUPERIOR: Reconoce ampliamente la geometría en el dibujo técnico y

como usado las figuras básicas geométricas en construcciones artísticas, con el uso
de la perspectiva las líneas paralelas y perpendiculares.

DESEMPEÑO ALTO: Reconoce la geometría en el dibujo y como usado las figuras

básicas geométricas en construcciones artísticas, con el uso de la perspectiva las
líneas paralelas y perpendiculares.

DESEMEPÑO BASICO Reconoce con dificultad la geometría en el dibujo y como

usado las figuras básicas geométricas en construcciones artísticas, con el uso de la
perspectiva las líneas paralelas y perpendiculares.

DESEMEPÑO BAJO: Se le dificulta reconoce la geometría en el dibujo y como usado

las figuras básicas geométricas en construcciones artísticas, con el uso de la
perspectiva las líneas paralelas y perpendiculares.