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PREGUNTAS:

A) Explique como a través de la técnica de moldeamiento. ustedes como


experimentadores logran modificar la conducta de la rata incrementando la
barra “sonido-comida” (relacionar con la gráfica), durante este proceso que
otros conceptos teóricos están implicados y ¿por qué?

R/: La rata solo fue reforzada cuando se acercó al comedero ya que este era el
criterio de meta así por medio de los eslabones modificando la conducta y
generando un aprendizaje al encadenar el sonido con la comida.

Otro concepto de conducta supersticiosa (la cara, se lamia, etc)

Es pertinente decir que cuando se hacia eso la grafica bajaba pues no era el
objetivo de conducta

Reforzamiento positivo: todo lo que aumenta la probabilidad de ocurrencia de una


conducta. Porque es fisiológico.

B) Explique porque durante el proceso de condicionamiento de la rata la


barra “sonido-comida” puede presentar disminución en la altura
previamente lograda
R/: La barra sonido – comida pudo presentar disminución debido a que no se
estaba dando el criterio de meta que se esperaba ya que si el refuerzo se daba
cuando estaba en otro lugar de la caja que no fuera al frente del comedero se
perdía el incremento de lo que se llevaba pues empezaba a relacionar el refuerzo
con otras conductas.

C)Nombre cuales fueron los programas que utilizaron para cumplir con la
razón de 60 palancas y justifique cuales fueron sus criterios como
experimentadores para pasar de un programa a otro.

R/: Como experimentadoras los criterios que utilizamos para cumplir con el
objetivo de 60 palancas fueron

Primero se utilizó el programa de razón fija realizando primero criterios de 3


palancas consecutivas hasta llegar a 25 palancas y después de esto se utilizo un
criterio de 5 palancas consecutivas hasta llegar a 60.

D)Justifique que indican las curvas que se presentan en el programa de


intervalo fijo antes de presentarse los refuerzos y ¿por qué?

R/: Las curvas que se presentan en el programa de intervalo fijo se dan sin
ninguna pausa a diferencia de como lo hacia anteriormente en el programa de
razón fija donde se podía observar una pausa antes de comenzar de nuevo el
proceso para recibir el refuerzo.

Además el numero de palancas que se da en ese tiempo varia y también se


modifica su velocidad ya que la rata está perdiendo la relación que había creado
entre el número de palancas y el refuerzo ya que después se deja de reforzar la
cantidad de respuestas y se empieza a reforzar el tiempo.

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