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En lo rural es clave el seguimiento a las trayectorias educativas, para prevenir la deserción,

garantizar la permanencia y contar con proyectos pedagógicos flexibles, propios y


adaptados a las condiciones de contexto en la educación media, para impulsar los proyectos
de vida y la continuidad hacia la educación superior, generando competencias socio-
laborales, socio-emocionales, cualificación pedagógica con el Programa Todos a Aprender,
formación y dignificación docente en la ruralidad con un concurso especial en todas las
zonas rurales del País para proveer en carrera más de 20 mil vacantes.
Una de las acciones relevantes en la educación rural, están referidas a la transformación de
los actuales Internados educativos en Residencias Escolares. Deben ser espacios educativos
de calidad y en condiciones dignas, que vinculen a las familias y aporten a la construcción
de proyectos de vida viables y con oportunidades. En materia de educación para
comunidades indígenas, negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras, destacó el
compromiso del Gobierno Nacional para que la educación contribuya con la pervivencia
cultural a través de proyectos pedagógicos y en adelantar acciones para mejorar las
condiciones de los docentes etnoeducadores y de la educación superior intercultural.
Además, resaltó el trabajo que adelantará el Gobierno del presidente Duque para duplicar el
número de estudiantes en Jornada Única en colegios oficiales, que pasará de 900 mil a 1,8
millones, y que avance hacia una educación dirigida a buscar el desarrollo integral de los
niños y las niñas y con ello sus aprendizajes significativos y su desarrollo personal y laboral
destacando la meta de 650 mil estudiantes de educación media con doble titulación.
En materia de alimentación escolar, en el Plan se aprobó la creación de la Unidad
Administrativa Especial, adscrita al Ministerio de Educación Nacional, con el propósito de
fortalecer los esquemas de financiación del Programa de Alimentación Escolar, PAE. Así,
se asegura la calidad y oportunidad del servicio para 7 millones de niños y niñas durante el
cuatrienio.

Colombia se caracteriza por es una región donde la influencia política transversalita todas las
responsabilidades y programas del estado.

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