PUNTAJE PUNTAJE

Asignatura: Religión EXIGENCIA

TOTAL OBTENIDO
Control: La Libertad, don que hay que conquistar 60 % 18 CALIFICACIÓN

Nombre Curso: 4° A-B-C Fecha:

Objetivos N AE 30 Tomar conciencia de lo que significa ser libre, identificar lo que nos impide serlo, y de la
responsabilidad que implica la libertad.

Aplican los conceptos de libertad y responsabilidad cristiana ante diversos hechos de la vida
familiar y cotidiana.

Expresan lo que los cristianos entendemos por libertad y responsabilidad.

Instrucciones Usar lápiz pasta. No usar corrector en las alternativas. Dispone de 45 minutos.
Tabla de Calificación

18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
70 66 62 58 53 49 45 41 39 37 35 33 31 29 27 26 24 22 20

I. Ítem de Opción única: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pto. c/u)

1. Ayudan a la libertad y son los que le dan una razón o motivo para actuar. Son los que mueven y atraen
nuestra voluntad a buscar un “bien” o “el bien”.
a) Valores
b) Normas
c) Leyes
d) Mandamientos

2. Es denominada una libertad sin responsabilidad, donde no existe respeto por nadie, ni por uno mismo.
a) Libertinaje
b) Anarquismo
c) Falta de respeto
d) Intolerancia

3. La libertad puede ser ejercida porque tenemos alma espiritual. Esa alma tiene 2 facultades. Una de ellas es
la inteligencia y la otra es:
a) Bondad
b) Voluntad
c) Verdad
d) Racionalidad

4. Es la facultad y derecho que se posee, para elegir o decidir de manera responsable, lo que más le conviene
para su formación y actuación como persona.
a) Voluntad
b) Libertinaje
c) Responsabilidad
d) Libertad

5. Es el valor que indica madurez, pues el cumplir una obligación de cualquier tipo no siempre es agradable e
implica esfuerzo.
a) Voluntad
b) Libertinaje.
c) Responsabilidad.
d) Tolerancia.

6. Escoge la frase que no corresponde al concepto de libertad:

a) Es la capacidad de escoger libremente, incluso el mal, porque la libertad es absoluta.
b) Nos hace responsables de nuestras acciones si nuestros actos son conscientes.
www.colegiosanbernardoabad.cl “Con María, formando personalidades para Cristo” Página Nº 1
Sección Educación General Básica Alpes 14.640 F: 8454582 Sección Educación Media HC – TP Av. Padre Hurtado 14.600 F: 8453219 San Bernardo
 c) Nos ayuda a crecer y madurar en la verdad y bondad.
d) Somos libres porque hemos sido creado a imagen de Dios.

II. Desarrollo:

2.1. Explica ¿por qué la libertad no es absoluta? (2 ptos)

___/2 ptos.

2.2. Analiza el siguiente caso y explica si actuó con libertad o no.

“No me corté el pelo a pesar que la inspectora me dio plazo hasta hoy para hacerlo. No entiendo ¿qué tiene
que ver el corte de pelo con los estudios?. No me corto el pelo. Prefiero que me anote”.

___/2 ptos.

2.3.Analiza el siguiente caso y explica si actuó con libertad o no.

“Mañana debo rendir un examen del que depende mi promedio. Pero mis amigos me invitaron a participar
de una visita al hogar de ancianos. Después de pensar un rato, decidí ir al hogar porque mis amigos
necesitan que los acompañe”.-

___/2 ptos.

2.4.Da un ejemplo de buen uso de la libertad.

___/2 ptos.

2.5. Explica qué es el libertinaje. Menciona 2 ejemplos. (4 ptos.)

Explicación

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

____/4 ptos.

www.colegiosanbernardoabad.cl “Con María, formando personalidades para Cristo” Página Nº 2

Sección Educación General Básica Alpes 14.640 F: 8454582 Sección Educación Media HC – TP Av. Padre Hurtado 14.600 F: 8453219 San Bernardo