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3/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/MATEMATICAS-[GRUPO2]
Historial de intentos
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3/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/MATEMATICAS-[GRUPO2]
Las respuestas correctas estarán disponibles del 5 de nov en 23:57 al 6 de nov en 23:59.
Pregunta 1 10 / 10 ptos.
1 1 5
( − )
2 3 6
Al simplificar la expresión 2 − , se obtiene:
8
25
12
65
32
9
−
32
Pregunta 2 10 / 10 ptos.
1
El resultado de la operación 2 −
1
es:
2−
1
2−
2
4
−
5
−5
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3/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/MATEMATICAS-[GRUPO2]
Pregunta 3 10 / 10 ptos.
24 cuadras
40 cuadras
60 cuadras
30 cuadras
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3/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/MATEMATICAS-[GRUPO2]
539.4
Pregunta 5 10 / 10 ptos.
Situación:
Segunda: pagar $1000 por el primer aeroplano y luego pagar por cada
aeroplano adicional el doble del total del pago anterior.
Si usted fuera Pedro (la persona que está vendiendo los aeroplanos), y
sabe que la caja tiene diez aeroplanos, ¿cuál de las dos formas de pagos
escogería para tener la mayor ganancia y por qué?
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3/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS/MATEMATICAS-[GRUPO2]
Ninguna
Calificación de la evaluación: 40 de 50
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