ENSAYO “ESCRITORES DE LA LIBERTAD”

La película es estadounidense basada en el libro escrito por la profesora Erin Gruwell.

La película “Escritores de la libertad” se desarrolla en Long Beach, California, en el año
1994. Ambientada en los alrededores del Instituto Wilson Classical , a mediados de los
90, la dos veces galardonada con el Oscar Hilary Swank protagoniza la cinta como la
profesora de literatura Erin Gruwell. Todo comienza específicamente dentro de un
pequeño grupo de adolescentes de 14 a 16 años que viven, más bien sobreviven dentro
de una sociedad en donde la droga, la muerte, las pandillas, discriminación son algo
cotidiano, donde la falta de familia o la desintegración familiar juegan un papel
importante. Cada uno de estos chicos defienden sus principios étnicos junto son los
demás integrantes de la banda a la que pertenecen, cabe mencionar encima de luchar
día a día en las calles para seguir con vida, tienen que luchar en el salón de clases lugar
donde se centra la trama de este filme. Un día como cualquier otro pero que fue el
comienzo de algo grande, llego una profesora nueva al instituto su nombre “Erin
Grruwell” tenía un espíritu enorme pero ella no sabía del problema en el que se vería
inmersa. Como todo al principio fue muy difícil de manejar, no se había ganado el
respeto de sus alumnos, ni siquiera su atención, pero como era una persona muy
inteligente abierta a cualquier posibilidad, comenzó a recabar datos de cada uno de sus
alumnos con la finalidad de saber más de ellos, para así poder tener un entorno de paz
dentro del salón más aún, esto vendría a cambiar un problema de sociedad y
humanidad. 5 La metodología que la docente utilizó fue una investiggación cualitativa
ya que identificó las cosas que cada estudiante tiene en común con los demás de esta
manera se lograría un buen trabajo en equipo descubriendo lo que se puede compartir
entre ellos aun siendo “diferentes”. Una de sus técnicas para recabar información acerca
de sus alumnos a utilizar fue la observación junto con estudio social. También hizo uso
de la investigación de campo, la cual es el proceso que, utilizando el método científico,
permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (Investigación
pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a
efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada). El
campo a estudiar fueron sus propios alumnos e integrantes del plantel donde laboraba,
el problema era obvio, una diferencia de razas y tribus urbanas pero la profesora quería
saber el origen y detalles de ese problema. En este caso las técnicas a utilizar por ´su
parte fueron dentro otras: La observación técnica de investigación por excelencia. Esta
incluye procedimientos informales y hasta los más sistematizados. La entrevista Éste
consiste en enviarlo por correo por ello que se le llama, “Encuesta postal”. El
cuestionario Ésta es uno de los procedimientos más utilizados en la investigación social.
Ésta Procura algo más que la recopilación de datos. Los alumnos que al principio no les
interesaba para nada la propuesta de su profesora de escribir sus vidas para que otro
la leyeran pero comenzaron por voluntad propia a escribir en sus diarios y como
resultado de esto un libro con la recopilación de los artículos, The Freedom Writers
Diary, que fue editado en 1999. La profesora tuvo el poder de lograr que sus alumnos
vieran que las diferencias que tenían no eran más que las coincidencias de sus vidas,
lo sufrido y lo llorado, 6 por el hecho de pertenecer en una pandilla, amigos o familiares
muertos o en la cárcel. Lo bueno cuesta y a la profesora le costó hasta el matrimonio
por poder lograr su propósito, el ayudar a tener una mejor calidad de vida de sus
alumnos. No tuvo el apoyo de casi nadie más que de su padre que no estaba de acuerdo
con los planes de su hija en un principio. Pero a pesar de tantos intentos fallidos sucede
algo interesante y es la innovación la que surge por medio de la maestra nueva que
llega a esta institución en donde todo es tradicional y hay bastantes paradigmas, que
ella rompe con su manera de hacer las cosas y con su pensamiento transforma lo que
son sus estudiantes y el concepto en el que los tenían los demás maestros. A la
profesora le surge la idea de darles un diario donde ellos podrían escribir sus propias
historias, poemas, ideas, lo que ellos quisieran, experiencias personales, y les dice que
ella no los iba a leer si es que no querían, y si en algún momento decidían que ella los
viera lo dejaran en un armario; ellos comenzarían de esta manera a ser los escritores
de su propia libertad. Los chicos por primera vez se sienten escuchados, sienten que
alguien realmente se preocupa por ellos, que los aceptan y comienzan a poner de su
parte para mejorar su relación con los demás. La profesora y sus alumnos crean un
vínculo muy fuerte, ellos ahora se sienten en familia, protegidos, acompañados,
apoyándose unos con otros, en ese grupo que les da identidad propia, sienten que por
primera vez la escuela era su único hogar seguro. El proyecto final es recopilar los
diarios en un libro, llamado “El diario de los escritores de la libertad” escrito por ellos
mismos y logra que finalmente sea publicado en el año 1999. Se centraron en la lectura
de Ana Frank comenzando a hacer conciencia dentro de esas mentes tan llenas de
dolor, la profesora tuvo que conseguir otros trabajos 7 para poder solventar los gastos
que sus actividades exigían porque departe de la administración del plantel y dirección
no tuvo ningún respaldo. Cuando terminaron la lectura tuvieron como regalo la visita de
una de las heroínas de dicha lectura. Pero como siempre encontramos piedras en el
camino que no nos dejan avanzar esta no fue la excepción, el director junto con su mano
derecha y otros profesores no estaban para nada de acuerdo con lo sucedido, así que
se valían de cualquier artimaña para hacer caer el progreso de la profesora y sus
alumnos, no teniendo éxito se dieron por vencidos. Los alumnos teniendo un gran
respeto además de un gran cariño a su profesora decidieron que fuera ella que los guiara
hasta el final de sus estudios, tuvieron tropiezos, pero como el que persevera alcanza,
ellos alcanzaron mucho
Nuestro país, nuestras escuelas, nuestro mundo necesitan de este tipo de maestros y
seres humanos que motiven cada día a los demás, y los dejen con esas ganas, ese
entusiasmo de aprender a querer ser mejores cada día, de luchar por los sueños, de
conseguir las metas, de tener una luz de esperanza en el largo camino que recorremos
a diario rompiendo rutinas y acabando con esos muros que impiden que la gente pueda
seguir adelante. Siempre existiremos personas diferentes a otras el hecho esta en ser
conscientes de ello y respetarnos los unos con los otros a pesar de todo.