INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE SOCIEDAD, CULTURA Y CREATIVIDAD

GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y CULTURA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSICOLOGÍA
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

DIPLOMADO EN PREVENCION DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

ENSAYO VIOLENCIA Y AGRESION

ADRIANA MILENA BUITRAGO CAMARGO

PSICOLOGÍA, CODIGO 1711980778

TUTOR:
CESAR SIERRA. MGS Y DR

BOGOTÁ, OCTUBRE DE 2019.

 Ensayo
Violencia y Agresión

¿El ser humano es agresivo innato? ¿o es agresivo por aprendizaje?

¿Se puede considerar un mecanismo de defensa?

La agresión y la violencia son diferentes, pero que se relacionan entre si

La violencia social y la agresión es un tema que desde todos los tiempos ha

predominado incluso antes de Jesucristo y que se ha venido desarrollando a lo largo del
tiempo, aunque se ha considerado en un ámbito privado ha tenido incidencia en todos los
espacios ya sea en el hogar, laboral académico, sentimental etc en donde el ser humano
participe; Entre tanto que se ha convertido en una problemática social ocasionando efectos
psicosociales, al punto de llegar a la muerte.

Para conocer sus causas o realmente que lo genera la violencia, uno de los efectos es la
agresión, Pero es necesario delimitar cada una de esas variables ya que son distintas, pero
se relacionan de la una a la otra.

¿Que se conoce por agresión?

Teniendo en cuenta las perspectivas de diferentes autores se puede determinar que la

agresión es un tipo de conducta instintiva, según el psicoanalista Sigmund Freud utiliza el
termino pulsión de muerte donde se dirige hacia el interior del ser y posteriormente hacia el
exterior, concentrándose en forma de pulsión agresiva o destructiva, esta es distinta al
instinto por que la pulsión persigue un fin determinado y no un objetivo fijo. También la
pulsión lo considera como medio de respuesta de la frustración. García Silberman y Ramos
Lira (como se citó en Boggon, 2006).

Otro de los postulados es del autor Donald Winnicott el cual indica que la agresión es
algo innato que surge del ser humano y es una de las mayores fuentes de energía que
emergen de los individuos. (Boggon, 2006).
Otra de las definiciones que se le puede dar a la agresión es una acción que atente tanto
física como moral de un individuo que comienzan desde una agresión verbal, hasta física,
incluyendo todo tipo de maltratos y abusos contemplados por las leyes, llegando al punto
del homicidio como ultimo grado de agresión contra los individuos (Castellano Duran,
Castellano González, 2012).

¿Qué es violencia?

Según señala Castellano Duran & Castellano González (2012) hace referencia que la
violencia son las acciones que generan daño a las victimas sea como objetivo o como
obtención de algún beneficio ocasionando que termine la vida de ese ser y así su victimario
es violento.

Cabe señalar que la violencia se aprende, se reproduce y siempre se ejecuta como

ejercicio de poder, dominación, explotación, opresión a nivel de género, raza, religión,
etnia, territorio, cultura, nacionalidad etc (García, 2019).

Existen varios tipos de violencia que tipificados de la siguiente manera:

Violencia Física: Es la que mas se evidencia en nuestro medio ya que el daño que
produce es en el cuerpo con algún objeto, arma de fuego o cortopunzante y/o sustancias
(García, 2019).

Violencia psicológica:

Violencia sexual: Consiste en la introducción del pene del victimario en la vagina, ano o
boca de la víctima utilizando la fuerza física y a su vez utilizando objetos, adicionalmente
haciendo un tipo de tocamientos o roses a la víctima Torres, 2001, Morales, 2004, et al

(como se citó en García, 2019).

Otro tipo de violencias como la patrimonial que consiste en la sustracción o destrucción de

objetos personales o bienes creando daños a la víctima (García, 2019)
 Violencia Escolar: Este tipo de violencia conocida como bullying, es la que más nos atañe
en nuestra sociedad, puesto que los colegios y escuelas deben ser centros donde nuestros niños
y jóvenes tengan una buena formación académica, pero además un lugar donde se pueda
disfrutar, aprender y tener tranquilidad, lamentablemente se ha convertido en un sitio de
agresión, de hostigamiento, opresión, agresiones tanto verbal, física, psicológica a tal punto de
que niños y jóvenes lleguen al suicidio, por esta razón es importante que desde las familias
como eje fundamental de una sociedad, fomenten y eduquen a los niños y jóvenes al respeto, a
la identidad, a la tolerancia y comunicación para que así se mitigue esta problemática,
adicionalmente las instituciones educativas deben velar por la integridad y seguridad de los
estudiantes, estar prestos a cualquier tipo de agresión y violencia que se presente, las
directivas, los docentes los psicólogos y los padres de familia deben realizar conjuntamente
proyectos donde se promueva la salud metal de los estudiantes, creando así un ambiente
escolar libre de toda agresión y violencia, conviviendo en paz y tranquilidad.
 Referencias

Boggon, Laura Silvina (2006). Violencia, agresividad y agresión: una diferenciación

necesaria. XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en
Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos
Aires.

Castellano, R., Castellano, R. (2012). Agresión y violencia en América Latina.

Perspectivas para su estudio: Los otros son la amenaza. Espacio Abierto, vol. 21 (4) pp.
677-700

Garcia, G. J. (2019). Universidad veracruzana Región Xalapa. V. Mexico: Obrero

Campesina Xalapa-Enríquez. Recuperado de
https://www.uv.mx/cendhiu/general/violencia-y-agresividad/