Lenguaje y comunicación 3° Básico

Evaluación de Unidad 2
Lenguaje y comunicación
3° Básico

Nombre Completo:
Colegio: Curso:

Lee atentamente las siguientes instrucciones:

 La prueba tiene 15 preguntas.

 Todas las preguntas se responden en la Hoja de Respuesta.

¿CÓMO CONTESTAR?

 Lee atentamente las preguntas y alternativas. Luego selecciona la

alternativa correcta.

 Mira la hoja de respuesta, busca el número de pregunta y marca

con una X el recuadro con la alternativa correspondiente.

Ejemplo:

Hoja de N° A B C D
Respuesta 20

1
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Evaluación de Unidad 2 Lenguaje y comunicación

Lee atentamente y responde las siguientes preguntas:

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 3

Manuelita la Tortuga

María Elena Walsh

Manuelita vivía en Pehuajó

pero un día se marchó.

Nadie supo bien por qué

a Paris ella se fue

un poquito caminando

y otro poquito a pie.

Manuelita, Manuelita,

Manuelita dónde vas

con tu traje de malaquita

y tu paso tan audaz.

Manuelita una vez se enamoró

de un tortugo que pasó.

Dijo: ¿qué podré hacer yo?

Vieja no me va a querer,

en Europa y con paciencia

me podrán embellecer.

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En la tintorería de Paris

la pintaron con barniz.

La plancharon en francés

del derecho y del revés.

Le pusieron peluquita

y botines en los pies.

Tantos años tardó en cruzar el mar

que allí se volvió a arrugar

y por eso regresó vieja como se marchó

a buscar a su tortugo

que la esperaba en Pehuajó.

1. ¿Por qué motivo Manuelita se marchó de Pehuajó?, porque:

A) le gusta la ciudad de París.

B) se enamoró de un tortugo.
C) le gustan las pelucas de París.

2. Lee el siguiente fragmento y responde

¿A qué se refieren los versos del cuadro anterior?, a que:

A) le plancharon la ropa a Manuelita.

B) le estiraron su arrugada piel.
C) le plancharon la caparazón.

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3. De acuerdo a la lectura ¿qué sensación provoca el último verso del poema?

A) Provoca sorpresa.
B) Provoca vergüenza.
C) Provoca miedo.

Lee atentamente el texto y responde las preguntas 4 a la 13

La Piel de las Culebras

La piel de las culebras está formada por escamas que las protegen del suelo áspero al
arrastrarse, y en los ojos, en lugar de párpados, tienen escamas transparentes.

Cuando una culebra crece más que su piel, la cambia, pues siempre le está creciendo
una nueva por debajo de la vieja.

Para cambiar la piel, la culebra frota su nariz, incluso las escamas transparentes de los
ojos, contra una superficie dura. Una vez que la piel de la cabeza está suelta, la culebra
sale de la piel vieja libremente.

La víbora de cascabel tiene secciones de escamas duras en la cola con la que produce
su sonido característico. Cada vez que cambia de piel, se deshacen de la piel antigua y
le sale una nueva sección; la parte más vieja es la que está en la punta y su apariencia
quebrajosa.

Las escamas de las culebras pueden ser lisas o rugosas, según donde viven y algunas
escamas tienen una quilla como los barcos.

Algunos artesanos utilizan la piel de las culebras, lo que altera el hábitat donde viven,
ya que son controladoras de plagas, sobretodo de roedores.

Adaptación Equipo Editorial

4. ¿De qué está formada la piel de las culebras?

A) Está formada de pelos.

B) Está formada de plumas.
C) Está formada de escamas.

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5. ¿En qué zonas de su cuerpo la culebra tiene escamas?

A) En nariz, ojos y cuerpo.

B) En la nariz, orejas y cola.
C) En la nariz, ojos y colmillos.

6. Lee el fragmento y responde

Cuando una culebra crece más que su piel, la cambia,

pues siempre le está creciendo una nueva debajo de la
vieja

Según el fragmento anterior, ¿cuántas capas de piel tienen las culebras?

A) Poseen tres capas.

B) Poseen dos capas.
C) Poseen cinco capas.

7. ¿Por qué razón la culebra frota su nariz contra una superficie dura?

A) Para hacer circular el veneno de sus colmillos.

B) Para liberarse de los colmillos rotos.
C) Para liberarse de la piel de escamas.

8. Según la lectura del último párrafo, ¿consideras que es bueno utilizar la piel de
la culebra para confeccionar accesorios?

A) No, porque no son totalmente higiénicas.

B) No, porque no son de la mejor calidad.
C) No, porque al quitarla se altera el ecosistema de varias especies.

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9. Lee el fragmento y luego responde

Las escamas de las culebras pueden ser lisas o

rugosas, según donde viven y algunas escamas
tienen una quilla como los barcos

¿Qué quiere decir la palabra ennegrecida del cuadro anterior?

A) ásperas
B) suaves
C) lisas

10. Lee el fragmento y luego responde

¿Cuál es la raíz de la palabra ennegrecida?

A) te
B) libre
C) mente

11. Lee el fragmento y luego responde

¿Qué quiere decir el prefijo (Deshacen) ennegrecido en el recuadro anterior?

A) Significa lo mismo.
B) Significa lo contrario.
C) Significa algo pequeño.

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12. Lee el fragmento y luego responde

¿Cuál es el significado del sufijo (quebrajosa) ennegrecido?

A) Liso.
B) Sin quebrajas.
C) Lleno de quebrajas.

13. ¿Cuál es el plural de la palabra “vez”?

A) veces
B) veses
C) vezes

14. Observa la imagen y responde

El nombre del objeto anterior corresponde a:

A) geringa
B) jeringa
C) guaringa

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15. Observa la imagen y luego responde

¿Cómo se escribe la palabra de la imagen utilizando el sufijo “cita”?

A) lluviecita.
B) lluviezota.
C) lluviecilla.