Rúbrica de Evaluación
Nombre de la Asignatura o módulo: TIC y Ambientes De Aprendizaje
CRITERIOS DE EVALUACION
Estructura y presentación del
trabajo
Presenta un informe sobre
herramientas Ofimáticas,
aplicando referente teórico
(mínimo tres diferentes), además,
generar automáticamente la tabla
de contenido y bibliografía,
aplicando normas APA
pantallazo de participación en el
foro temático.
Diseñe y cree una encuesta online,
utilizando los formularios de Google
Drive
Análisis de los datos obtenidos en la
encuesta
Realizar el Ejercicio Práctico de
Excel, apropiándose de cada una
de las operaciones planteadas en
la actividad.
Criterios: Evidencia de Evaluación Tarea Unidad 3
Valoración insuficiente
0.0
El estudiante no presenta la
actividad con la estructura y
presentación del trabajo.
0.0
El estudiante no presenta el
informe sobre herramientas
ofimáticas, no aplica referente
teórico con normas APA, ni
genera automáticamente la
tabla de contenido y
bibliografía.
0.0
El estudiante no presenta el
foro
0,0
El estudiante no presenta la
encuesta utilizando los
formularios de Google Drive
en online.
0.0
El estudiante no presenta
Análisis de los datos obtenidos
en la encuesta
0.0
El estudiante no presenta el
Ejercicio Práctico de Excel, no
evidencia la apropiación de
cada una de las operaciones
planteadas.
0.0
TOTAL UNIDAD 3: Ofimática en el Siglo XXI
Valoración baja
0.1 – 2.9
El estudiante presenta con
dificultad la estructura y
presentación de la actividad.
0.1
El estudiante presenta con
dificultad el informe sobre
herramientas Ofimáticas, sin
aplicar referente teórico, ni
generar automáticamente la
tabla de contenido y
bibliografía, ni utiliza normas
APA
0.3
El estudiante presenta con poca
propiedad la temática del foro
0.1
El estudiante crea y diseña con
dificultad formularios de
Google Drive,utilizando
diferentes opciones de
respuesta.
0.3
El estudiante presenta con
dificultad el análisis de la
información recolectada en la
encuesta
0.3
El estudiante realizar con
dificultad el Ejercicio Práctico
de Excel, sin evidenciar la
apropiación de cada una de las
operaciones planteadas.
0.4
Valoración media
3.0 – 4.0
El estudiante realiza el trabajo
cumpliendo parcialmente con la
estructura y presentación según
la descripción de la actividad.
0.3
El estudiante presenta parcialmente el
informe sobre herramientas
Ofimáticas, aplica referente teórico,
genera automáticamente la tabla de
contenido y bibliografía, utiliza normas
APA e incluye pantallazo de
participación en el foro temático.
0.7
El estudiante presenta parcialmente la
temática del foro
0.3
El estudiante crea y diseña
parcialmente formularios de Google
Drive, definiendo preguntas y
diferentes tipos de respuestas en la
creación de una encuesta online.
0.7
El estudiante parcialmente análisis de
los datos obtenidos en la encuesta
0.5
El estudiante realizar parcialmente el
Ejercicio Práctico de Excel, y evidencia
poca apropiación de cada una de las
operaciones planteadas.
0.8
Valoración Alta Nota
4.1 – 5.0
El estudiante realiza el trabajo
cumpliendo totalmente con la
estructura y presentación según la 0.5
descripción de la actividad.
0.5
El estudiante presenta fácilmente el
informe sobre herramientas Ofimáticas,
aplica referente teórico, genera
automáticamente la tabla
de contenido y bibliografía, utiliza 1.0
normas APA e incluye pantallazo de
participación en el foro
temático.
1.0
El estudiante presenta con apropiación la
temática del foro 0.5
0.5
El estudiante crea y diseña fácilmente
formularios de Google
Drive, definiendo preguntas y
diferentes tipos de respuestas en la
1,0
creación de una encuesta online.
1,0
El estudiante presenta con apropiación
el análisis de los datos obtenidos en la
encuesta. 0,8
0.8
El estudiante realizar fácilmente el
Ejercicio Práctico de Excel, y evidencia
apropiación de cada una de las
operaciones planteadas.
1,2
1.2
5.0