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Matricula: 1752511
Carrera: IMA
Semestre: Agosto-Diciembre
Fecha de Entrega:
Índice
Índice
Hipótesis 2
#1
Introducción, Desarrollo y Preguntas 3-7
Conclusión 8
Bibliografías 9
Hipótesis 10
Conclusión 13
Bibliografía 14
Hipótesis 15
Bibliografías 19
Hipótesis 20
Bibliografías 24
Hipótesis 25
Conclusión 28
Bibliografías 29
Reporte 6: Estudio del
Fenómeno de Difracción
de la Luz
Introducción
Se verá una luz pasar por una rendija y se verá “difractada”, por lo que se
necesitarán las mediciones para determinar “a”.
Desarrollo
Se debe analizar la rendija moviéndola de lugar, y con ayuda del láser, podemos
ver cómo las rendijas van disipando o no las ondas, y con esto se forman líneas
obvio, de color rojo, en base a esto, el equipo, sacará conclusiones de cuál es la
que tiene mayor longitud de onda observando que en ese determinado ancho, la
rendija muestra unas líneas muy separadas.
Objetivo
Desarrollar habilidades de medición así como interpretar bien los resultados, qué
es lo que significa, etc.
Marco Teórico
Luz coherente. Con una fuente de luz coherente, todas las ondas emitidas tienen
la misma longitud de onda y la misma orientación.
Todos los fotones tienen la misma energía y la misma impulsión. Esta luz
monocromática se presta a procedimientos de amplificación que son
aprovechados en el principio del láser.
Datos:
Donde λ= 632.8 nm
0.02 mm
0.04 mm
0.06 mm
0.08 mm
𝑥 25
𝜃 = 𝑡𝑔−1 = 𝑡𝑔−1 = 𝟏. 𝟖𝟖°
𝐿 760
Determinamos “a”
𝑚𝜆 (1)(6.328𝑥10−4 𝑚𝑚)
𝑎𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚𝜆 𝑎 = 𝑠𝑒𝑛𝜃 = = 𝟎. 𝟎𝟐𝟏𝟒𝟎 𝒎𝒎
𝑠𝑒𝑛(1.88°)
𝒂 = 𝟎. 𝟎𝟐𝟏𝟒𝟎 𝒎𝒎 ≈ 𝟎. 𝟎𝟐 𝒎𝒎
Bibliografías
https://www.fisic.ch/contenidos/ondas-y-la-luz/difracci%C3%B3n-de-la-luz/
https://culturacientifica.com/2019/03/19/interferencia-y-difraccion-de-la-luz/
http://ocwus.us.es/fisioterapia/electroterapia/temario/TEMA_15/page_05.htm
Reporte 7: Estudio de las
Redes de Difracción
Introducción
En esta práctica se verán las redes de difracción pero ahora con rendijas que
tienen entre 80 lin/mm hasta 300 lin/mm. Que con la primera parte se determinó la
longitud de onda, y en la segunda se determinó las líneas sobre milímetro que hay
en la rendija.
Desarrollo
Se debe analizar, ahora una rendija con un ancho determinado, ese ancho es el
que necesitamos encontrar determinándolo con la misma fórmula de la práctica
anterior pero comparándolo con el de una rendija de 80 lin/mm.
Objetivo
Desarrollar habilidades de medición así como interpretar bien los resultados, qué
es lo que significa, etc.
Marco Teórico
En los inicios de la mecánica cuántica este fue uno de los argumentos más
claros a favor de la descripción ondulatoria que realiza la mecánica cuántica de las
partículas subatómicas.
Por ejemplo, la difracción de rayos X producida por una estructura cristalina (como
de la sal de mesa: NaCl) verifica la ley de Bragg. Analizando la geometría del
patrón de difracción se puede inferir la estructura con la que se ordenan las
moléculas en la muestra estudiada.
Mediciones y Cálculos
CASO #1
1
𝑑 = 80 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟐𝟓 𝒎𝒎
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 0.0125𝑚𝑚(𝑠𝑒𝑛(2.93°)
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚𝜆 𝜆= = = 𝟔. 𝟑𝟖𝟗𝟒𝒙𝟏𝟎−𝟒 𝒎𝒎
𝑚 1
CASO #2
𝑥 9.5
𝜃 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 49 = 𝟏𝟎. 𝟗𝟕°
𝑚𝜆 (1)(6.328𝑥10−9 𝑚𝑚)
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚𝜆 𝑑 = 𝑠𝑒𝑛𝜃 = = 𝟑. 𝟑𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝒎
𝑠𝑒𝑛(10.97°)
1 𝒍𝒊𝒏 𝒍𝒊𝒏
𝑑= = 𝟑𝟎𝟎. 𝟕𝟏 ≈ 𝟑𝟎𝟎
𝟑.𝟑𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝒎 𝒎𝒎 𝒎𝒎
Bibliografías
https://www.unirioja.es/dptos/dq/fa/emo/amplia/node1.html
http://www.ugr.es/~mclopezm/PDF/P5.pdf
https://www.orbitalesmoleculares.com/redes-de-difraccion/
Reporte 8: Polarización
Introducción
Desarrollo
Objetivo
Un polarizador lineal está formado por un material que únicamente permite el paso
de luz cuyo campo eléctrico vibre paralelamente a una dirección determinada,
conocida como eje de transmisión del polarizador. La ley de Malus1 expresa
cuantitativamente la relación entre la intensidad I0 de la luz incidente, el ángulo θ
que su plano de vibración forma con el eje de transmisión y la intensidad I de la luz
transmitida:
Por eso, si sobre un polarizador lineal se hace incidir luz linealmente polarizada, la
intensidad de la radiación que lo atraviesa irá disminuyendo progresivamente a
medida que el ángulo θ vaya aumentando. Obsérvese que la ecuación (1) predice
la extinción de la luz que atraviesa el polarizador cuando θ = 90º
-Investiga en que ramas además de la ingeniería se utiliza la Polarización.
La polarización también se utiliza en las películas de cine 3D, en las cuales las
imágenes son proyectadas, o bien por dos proyectores diferentes con filtros de
polarización ortogonalmente orientados, o bien por un único proyector que
proyecta ambas imágenes alternativamente con planos de polarización
perpendiculares entre sí mediante un multiplexor. Las gafas con filtros
polarizadores orientados de modo similar a los planos de polarización de las
imágenes proyectadas aseguran que cada ojo reciba sólo la imagen correcta.
Biología
Astronomía
Arte
𝜽° 𝑰(𝒎𝑨)
0 -2.32
10 -2.28
20 -2.22
30 -2.12
40 -1.97
50 -1.77
60 -1.48
70 -1.08
80 -0.50
90 -0.53
130 -1.93
150 -2.15
𝑰
2.5
1.5
1 I(mA)
0.5
0
0 20 40 60 80 100 120 140 160
Bibliografías
http://tecklick.blogspot.com/2012/11/aplicaciones-tecnologicas-de-la.html
https://www.unav.edu/documents/29007/8773000/f23.pdf/7eed2ae3-3d8e-7e64-1340-
4041a29ba1a9
https://es.wikipedia.org/wiki/Polarizaci%C3%B3n_electromagn%C3%A9tica
Reporte 9: Estudio de
Espectro Atómicos
Introducción
Desarrollo
Consiste en analizar lo que pasa a través del lente y la red de difracción, esto
combinando todos los conceptos que se vieron a lo largo del semestre.
Utilizando un aparato que el docente nos explicó que incluían las diferentes partes
de cada una de las practicas
Objetivo de la práctica
Espectro de la luz. (Del latín lux, lucis) a la radiación electromagnética que puede
ser percibida por el ojo humano. En física, el término luz se usa en un sentido más
amplio e incluye el rango entero de radiación conocido como el espectro
electromagnético, mientras que la expresión luz visible denota la radiación en el
espectro visible.
Las radiaciones que van desde el violeta al rojo se dice que forman el espectro
visible, pues procede de la descomposición de la luz blanca.
El gas noble Neón (Ne) emite en el espectro visible en las longitudes de onda de
6402 A (naranja), 5852 A (amarillo) y 5400 A (verde).
2.6
X1
3.1
X2
3.7
X3
4.2
X4
4.4
X5
𝑥 2.6
𝜃𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑡𝑎 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 21 = 7.05
𝑥 3.1
𝜃𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 21 = 8.39
𝑥 3.7
𝜃𝑟𝑜𝑗𝑜 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 21 = 9.99
𝑥 4.2
𝜃𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑡𝑎 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 21 = 11.30
𝑥 4.4
𝜃𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒 = 𝑡𝑔−1 𝐿 = 𝑡𝑔−1 21 = 13.14
𝟏
𝒅=
𝟑𝟎𝟎 𝒍𝒊𝒏/𝒎𝒎
Sustituyendo queda = 𝒅𝒔𝒆𝒏𝜽 = 𝒎𝝀
1
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 300 (𝑠𝑒𝑛(7.05°)
𝝀𝟏 = = = 𝟒. 𝟎𝟗𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟒
𝑚 1
1
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 300 (𝑠𝑒𝑛(8.39°)
𝝀𝟐 = = = 𝒙𝟏𝟎−𝟒
𝑚 1
1
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 300 (𝑠𝑒𝑛(9.99°)
𝝀𝟑 = = = 𝟓. 𝟕𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟒
𝑚 1
1
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 300 (𝑠𝑒𝑛(11.30°)
𝝀𝟒 = = = 𝟔. 𝟓𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟒
𝑚 1
1
𝑑𝑠𝑒𝑛𝜃 300 (𝑠𝑒𝑛(13.14°)
𝝀𝟓 = = = 𝟕. 𝟓𝟕𝒙𝟏𝟎−𝟒
𝑚 1
Bibliografías
http://www3.uah.es/mars/FFII/Polarizacion.pdf
https://www.fisic.ch/contenidos/ondas-y-la-luz/polarizaci%C3%B3n-de-la-luz-1/
https://www.fisic.ch/contenidos/optica/polarizaci%C3%B3n-de-la-luz/