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TALLER DE

INVESTIGACIÓN I
2.6 Diseño del Marco Teórico (referentes
teóricos).
Se acumula la mayor cantidad de información bibliográfica acerca del tema
seleccionado como objeto de investigación (Libros, revistas, artículos, otros estudios,
publicaciones estatales, etc.)

Sistema conceptual, análisis


teórico, revisión bibliográfica,
antecedentes de literatura, etc.,
que en general comprende las
definiciones, teorías, enfoques,
leyes y principios sobre el tema que
ha escogido el investigador con la
finalidad de poder revisar, aprender
y aplicar su utilidad
Marco teórico

 Es el soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para


el planteamiento del problema

 Intenta demostrar cuál es el aporte novedoso que el proyecto de investigación


va a aportar a su área de conocimiento respectiva.

 Define la disciplina a la cual pertenece el campo de estudio escogido, los


conceptos relevantes y el fenómeno que se quiere profundizar o estudiar.
Estructura recomendada

 Antecedentes. Mención del problema y estudios previos; contexto


(geográfico, cultural, económico, etc.) que sean pertinentes a la investigación.

 Bases teóricas. Teoría que sustenta el tema (si no hay bases previas, se
expone la propia); describe conceptos clave sobre el tema.

 Bases legales. Parámetros legales y antecedentes sobre el cual se realiza la


investigación.

 Variables. Se expresan las variables en términos medibles para evitar


interpretaciones erradas o ambiguas
Ejemplo
 Tema: “Promoción Social y Estrategias para la participación ciudadana Castilla
- 2002”

 - Promoción Social, leer todo lo escrito respecto al tema.

 - Conocer antecedentes, postulados, enfoques, metodología.

 - Estrategias para lograr la participación ciudadana

 - Castilla, recopilar información Estadística, Histórica y Cultural acerca de


Castilla.
Cómo hacer un marco teórico
Algunas pautas que podrían tenerse en cuenta al momento de su redacción:

 La bibliografía debe ser revisada previamente y de manera exhaustiva para poder


seleccionar solo aquello que sea de interés a la investigación.
 Las bases legales (si aplican) deben estar ordenadas cronológicamente, mencionando
primero las más antiguas.
 Los conceptos deben estar organizados jerárquicamente y de manera lógica. Se trata de
un aspecto que le dará más formalidad a la investigación y además, hará que su
comprensión sea mucho más fácil.
 Evitar información de relleno y concentrarse exclusivamente en datos que contribuyan a
generar conocimiento.
 La redacción debe ser clara, concisa, concreta. Los conceptos y métodos descritos no
deberían dejar lugar a interpretaciones erróneas.
 Un marco teórico no se divide en capítulos. En su lugar, cada una de las partes que lo
componen (antecedentes, bases teóricas y legales, variables) debe estar separada con el
título respectivo.
2.7 Bosquejo del método.
Para el desarrollo del método
debe presentarse un bosquejo
de la manera en que se
propone llevar a cabo la
investigación. Cuanto más
completo sea el bosquejo, más
fácil se desarrollará
la investigación.
En esta sección se tiene que enunciar lo que se va a realizar para lograr
el objetivo de la investigación; cómo se hará, con qué elementos, equipos
o programas y con quién se efectuará; es decir, el método a utilizar.

Todo anteproyecto o
protocolo de
investigación debe
contener un plan para
su desarrollo.

(meta=hacia; hodos=camino)
es un conjunto de acciones
desarrolladas según un plan
preestablecido con el fin de
lograr un objetivo.
2.8 Cronograma.

Constituye la programación que se estableció en la planeación en cuanto a


las actividades que habrán de desarrollarse en el transcurso de la investigación y el
tiempo dedicado a las mismas.

 Deben agregarse las fechas de revisiones que se tendrán de la tesis en presencia del
asesor principal y/o de los sinodales.

 Se programan las visitas de campo, las fechas para aplicar encuestas, entrevistas.

 Se programan también las fechas de evaluación, de tal forma que el avance de


la investigación pueda ser verificado y así tomar las medidas pertinentes en el caso
de no cumplir con lo estipulado en la planeación.
Actividades a considerar para la elaboración del cronograma:

Análisis de datos, análisis de fundamentos, consultas con expertos, corrección de


redacción (# de veces), dibujos, edición personal del trabajo terminado,
elaboración de los instrumentos (cuestionario...), elaboración de cuadros,
fotocopiado fotografías, lecturas (selectiva, analítica, crítica), gestión de equipo y
material requeridos, procesamiento de datos, redacción de cada sección,
revelado de fotografías, revisión por parte de los asesores (#), revisión del primer
borrador final, revisión del informe final, validación de instrumentos,
IMPREVISTOS (colchón de seguridad de tiempo) para apagones, eventos
sociales, cambios de gobierno, campeonatos, causas de fuerza mayor, campañas
políticas, huelgas, desastres naturales, defunciones, juntas
imprevistas, nacimientos, robos, vacaciones, viajes.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Proyecto: Experimento del comportamiento de lanzamiento y alcance de catapulta hechiza

Responsable: Luis García

Periodo: Agosto- Diciembre 2019

Fecha: 16-Oct.-2019
SEMANA
NUMERO ACTIVIDADES REALIZADAS Estatus
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Programado
1 Selección del tema
Realizado

Programado
2
Presentación y evaluación del tema por parte de las autoridades universitarias Realizado

Programado
3
Elaboración de parte teórica Realizado

Programado
4
Diseño de instrumentos Realizado

Programado
Recoleccion de datos
5 Realizado

Programado
Procesamiento y análisis de datos
6 Realizado

Programado

7 Elaboración de primer informe Realizado

Programado

8 Redacción final Realizado

Programado

9 Revisión de informe final Realizado

Programado

Realizado
10 Entrega de informe

Realizo Autorizo

Hugo García Andrea Muñoz


2.9 Presupuesto (si corresponde).
2.10 Fuentes consultadas.
UNIDAD 3

Presentación en forma oral y escrita del


protocolo de investigación.
3.1 Estructura del protocolo acorde a
lineamientos establecidos.
3.2 Evaluación del protocolo conforme a los
instrumentos establecidos.
ayuda extra que sirve de guía para la realización

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