¿Qué implicancias trae consigo los tránsitos que se demandan de la docencia en

tu práctica docente, vinculados a las necesidades y demandas de tus

estudiantes? Describe y plantea un ejemplo.
El tránsito a una educación innovadora implica que nosotros los docentes nos orientemos a formar
recursos humanos que respondan a los nuevos requerimientos del proceso productivo y a las formas de
organización del trabajo resultantes de la revolución tecnológica. Para incrementar la competitividad, el
mayor desafío es la transformación de la calidad educativa: grupos cada vez más numerosos de
individuos con buena formación, impulso de la autonomía individual, logro de un mayor acercamiento
entre el mundo de las comunicaciones, la esfera del trabajo, la tecnología y de la educación y
otorgamiento de prioridad a las necesidades que el mundo actual lo requiere, donde nuestros estudiantes
sean capaces de resolver situaciones problemáticas que contribuyan a su desarrollo personal y de la
sociedad.
Además, es indispensable que la escuela propicie una convivencia inclusiva y acogedora, que redefina
sus relaciones con la comunidad sobre la base del respeto por la cultura, y el rol de los padres de familia
y demás actores locales.