La mediación pedagógica nos permite empalmar los procesos dentro del ambiente

de enseñanza-aprendizaje, en el que se impulsa el acompañamiento del

estudiante de tal manera que por medio de materiales que estos puedan
potencializar y conectar los componentes propios del desarrollo, todas las
actividades didácticas son mediadas desde el contenido para darle sentido
significativo para el educando. Los diferentes enfoques pedagógicos ceden al
docente el rol de mediador o facilitador de conocimientos de los procesos, sin
embargo, él debe de prestar atención a la organización en el procedimiento del
proceso de aprendizaje de cada uno de sus estudiantes, se promueven las
habilidades sobresalientes, como el pensamiento crítico y la transmisión de
conocimiento a diferentes contextos de la población educativa.