} TIP 02 COMPRENSION Y APROPIACION DE LAS ESPECIFICIDADES TIP 03 PRACTICA FLEXIBLE CON RESPECTO AL ENTORNO Y LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE TIP 04 VINCULACION DE LAS FAMILIAS EN EL PROCESO DE FORMACION DE LOS ESTUDIENTES TIP 05 COMPRENSION Y APROBACION DE LAS ESPECIFICIDADES DEL CONTEXTO DEL DOCENTE TIP 06 LA PRACTICA DEL DOCENTE MUESTRA FLEXIBILIDFAD TIP 07 EL DOCENTE DISEÑA ESTRATEGIAS PARA VINCULAR A LAS FAMILIAS TIP 08 LA PRACTICA DEL DOCENTE CORRESPONDE A LOS PROPOSITOS PLANTEADOS POR EL PEI TIP 09 EL DOCENTE REFLEXIONA PERMANENTEMENTE SOBRE SU PRACTICA TIP 10 EL DOCENTE DEMUESTRA DOMINIO PEDAGOGICO DISCIPLINAR TIP 11 INTERACCION PEDAGOGICA TIP 12 PROCESOS DIDACTICOS TIP 13 CLIMA DE AULA TIP 14 TOMA DE DECISIONES EN EL AULA ACORDES CON LAS NECESIDADES TIP 15 NORMAS DE COMPORTAMIENTO Y CONVIVENCIA TIP 16 MATRIZ GENERAL M2025 TIP 17 PERTINENCIA DE LOS PROPOSITOS PEDAGOGICOS Y DISCIPLINARES TIP 18 INTERACCION PEDAGOGICA TIP 19 EL DOCENTE PROPICIA ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES TIP 20 ESTRUCTURA FORMATIVA Y ORGANIZACIÓN DE LOS MOMENTOS DE CLASE TIP 21 EL DOCENTE UTILIZA ESTRATEGIAS DE EVALUACION FORMATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
COMPILADO POR Profesor YESID E. CASTELLANOS Q. Plataforma m2025