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CAPÍTULO 2: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL CAMPO ARTÍSTICO:

• Sánchez, J. (2003) estrategias metodológicas que motiven la clase de educación artística.


Santafé de Bogota. Disponible en:
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/5672/128898.pdf?sequence=1Consulta
do el 9 de mayo de 2019.
Resumen de contenido: el arte en la escuela se ha constituido en un área fundamental del
desarrollo intelectual en el alumno, al igual que las otras áreas fundamentales que
constituyen el currículo escolar tiene el mismo nivel de importancia en la dinámica de la
escuela…
• Rodríguez, A.; Velasco, N.,(2015). La educación artística: una práctica pedagógica en la
formación de sujetos diversos. Disponible en:
http://ridum.umanizales.edu.co:8080/jspui/bitstream/6789/2032/2/PROYECTO_ARTES_APA.pdf
Consultado el 9 de mayo de 2019.
Resumen de contenido: …Hoy en día la educación busca formar sujetos desde,en y para la
diversidad, desarrollando habilidades, destrezas, competencias, descubriendo talento,
generando ciudadanos con valores, comprometidos y responsables ante la sociedad…
• Legasp, J. (2012) estrategias para trabajar educación artística Disponible en:
http://estrategias1educativas.blogspot.com/2012/11/estrategias-para-trabajar-educacion.html
Consultado el 2 de octubre de 2017.
Resumen de contenido: …Las actividades artísticas y culturales, al igual que los estudios,
nos llevan a conocer más gente e interactuar con personas que comparten los mismos
intereses…

2.1 EN LA EDUCAIÓN BÁSICA REGULAR:

2.1.1 Estrategias pedagógicas en el área de arte y cultura en el nivel inicial


2.1.2. Estrategias pedagógicas en el área de arte y cultura en el nivel primario

2.1.3 Estrategias pedagógicas en el área de arte y cultura en el nivel secundario


2.2 EN LA EDUCIÓN BÁSICA ALTERNATIVA:
2.2.1 Estrategias pedagógicas en el área de arte y cultura en colegios CEVA
2.3 EN LA EDUCIÓN BÁSICA ESPECIAL:

2.3.1 Estrategias pedagógicas en el área de arte y cultura en centros educativos especiales

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