Está en la página 1de 29

ONDAS

1. INTRODUCCIÓN

Una onda es una perturbación que avanza o que se propaga en un medio material o incluso en el vacío. A
pesar de la naturaleza diversa de las perturbaciones que pueden originarlas, todas las ondas tienen un
comportamiento semejante. El sonido es un tipo de onda que se propaga únicamente en presencia de un
medio que haga de soporte de la perturbación. La generalidad sirve para describir el sonido, pero,
inversamente, los fenómenos sonoros permiten comprender mejor algunas de las características del
comportamiento ondulatorio.

La idea de onda corresponde en la física a la de una perturbación local de cualquier naturaleza que avanza o
se propaga a través de un medio material o incluso en el vacío.

Algunas clases de ondas precisan para propagarse de la existencia de un medio material que haga el papel
de soporte de la perturbación; se denominan genéricamente ondas mecánicas. El sonido, las ondas que se
forman en la superficie del agua, las ondas en muelles o en cuerdas, son algunos ejemplos de ondas
mecánicas y corresponden a compresiones, deformaciones y, en general, a perturbaciones del medio que se
propagan a través suyo. Sin embargo, existen ondas que pueden propasarse aun en ausencia de medio
material, es decir, en el vacío. Son las ondas electromagnéticas o campos electromagnéticos viajeros; a esta
segunda categoría pertenecen las ondas luminosas.

Independientemente de esta diferenciación, existen ciertas características que son comunes a todas las
ondas, cualquiera que sea su naturaleza, y que en conjunto definen el llamado comportamiento ondulatorio,
esto es, una serie de fenómenos típicos que diferencian dicho comportamiento del comportamiento propio de
los corpúsculos o partículas.

2. ETIMOLOGÍA

La palabra de onda viene del latín unda que significa ola remolino. De ahí las palabras ondear y microonda
(micro pequeño)

En latín unda dio undula que significa pequeña onda y de ahí ondular y ondulación.

3. CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS

Las ondas se clasifican atendiendo a diferentes aspectos:

1
4. EN FUNCIÓN DEL MEDIO EN EL QUE SE PROPAGAN

Ondas mecánicas: Se originan mediante una perturbación de un medio, un material o sustancia. Por
ejemplo, cuando se pulsa una cuerda tensa, la perturbación provocada se propaga a lo largo de la misma en
forma de un pulso ondulatorio. La perturbación en este caso consiste en la variación de la forma de la cuerda
a partir de su estado de equilibrio.

Todas las ondas mecánicas requieren:


1) Alguna fuente que cree la perturbación,
2) Un medio que reciba la perturbación.
3) Algún medio físico a través del cual elementos del medio puedan influir uno al otro.

Las ondas mecánicas necesitan un medio elástico (solido, liquido o gaseoso) para propagarse. Las partículas
del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que no existe transporte neto de materia a través del
medio. Como en el caso de una alfombra o un látigo cuyo extremo se sacude, la alfombra no se desplaza, sin
embargo una onda se propaga a través de ella. Dentro de las ondas mecánicas tenemos las ondas elásticas,
las ondas sonoras y las ondas de gravedad.

Ondas electromagnéticas: las ondas electromagnéticas se propagan por el espacio sin necesidad de un
medio pudiendo, por tanto, propagarse en el vacío. Esto es debido a que las ondas electromagnéticas son
producidas por las oscilaciones de un campo eléctrico en relación con un campo magnético asociado.

Ondas gravitacionales: las ondas gravitacionales son perturbaciones que alteran la geometría misma del
espacio tiempo y aunque es común representarlas viajando en el vacío, técnicamente no podemos afirmar
que se desplacen por ningún espacio sino que en sí mismas son alteraciones del espacio tiempo.

5. EN FUNCIÓN DE SU PROPAGACIÓN O FRENTE DE ONDA

Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se propagan a lo largo de una sola
dirección del espacio, como las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda se propaga en una
dirección única, sus frentes de onda son planos y paralelos.

Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos direcciones. Pueden
propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie, por ello, se denominan también ondas
superficiales. Un ejemplo son las ondas que se producen en la superficie de un lago cuando se deja caer una
piedra sobre él.

Ondas tridimensionales o esféricas: son ondas que se propagan en tres direcciones. Las ondas
tridimensionales se conocen también como ondas esféricas, porque sus frentes de ondas son esferas
concéntricas que salen de la fuente de perturbación expandiéndose en todas direcciones. El sonido es una
onda tridimensional. Son ondas tridimensionales las ondas sonoras (mecánicas) y las ondas
electromagnéticas.
2
6. EN FUNCIÓN DE LA DIRECCIÓN DE LA PERTURBACIÓN

Ondas longitudinales: el movimiento de las partículas que transportan la onda es paralelo a la dirección de
propagación de la onda. Por ejemplo, un muelle que se comprime da lugar a una onda longitudinal.

Ondas transversales: las partículas se mueven perpendicularmente a la dirección de propagación de la


onda.

7. EN FUNCIÓN DE SU PERIODICIDAD

Ondas periódicas: la perturbación local que las origina se produce en ciclos repetitivos por ejemplo una
onda senoidal.

Ondas no periódicas: la perturbación que las origina se da aisladamente o, en el caso de que se repita, las
perturbaciones sucesivas tienen características diferentes. Las ondas aisladas se denominan también pulsos.

8. FORMAS DE ONDAS

9. ONDAS SONORAS

Una onda sonora es un caso de particular de elástica, concretamente una onda elástica longitudinal. Los
fluidos son medios continuos que se caracterizan por no tener rigidez y por tanto no pueden transmitir ondas
elásticas transversales sólo longitudinales de presión.

10. ONDAS SISMICAS.

Las ondas sísmicas son un tipo de onda elástica consistentes en la propagación de perturbaciones
temporales del campo de esfuerzos que generan pequeños movimientos en un medio.

Las ondas sísmicas pueden ser generadas por movimientos telúricos naturales.

11. ONDAS SUPERFICIALES

Cuando las ondas de cuerpo llegan a la superficie, se generan las ondas L (longae), que se propagan por la
superficie de discontinuidad de la interface de la superficie terrestre (tierra-aire y tierra-agua). Son la
causante de los daños producidos por los sismos en las construcciones.

12. ONDAS TRANVERSALES.

Una onda transversal es una onda en movimiento que se caracteriza porque sus oscilaciones ocurren
perpendiculares a la dirección de propagación.

3
13. ONDA LONGITUDINALES

Ondas llamadas ondas longitudinales, las partículas del medio hacen un desplazamiento en la dirección
paralela a la dirección del movimiento.

Un ejemplo de ondas longitudinales son las ondas sonoras y estas resultan de la perturbación del medio.
Una perturbación es aquella en la que una serie de regiones de baja y alta presión que viajan a través del
aire o de cualquier medio material con cierta velocidad por la onda.

Las ondas en las que la perturbación es paralela a la dirección de propagación se denominan longitudinales.
Un ejemplo muy importante lo constituyen las ondas sonoras propagándose en cualquier medio material
(sólido, líquido o gaseoso). Durante la propagación de la onda, las moléculas del medio oscilan en la
dirección de propagación.

14. ONDAS TRIDIMENCIONALES.

Una onda esférica, en física, es aquella onda tridimensional que se propaga a la misma velocidad en todas
direcciones. Se llama onda esférica porque sus frentes de ondas son esferas concéntricas, cuyos centros
coinciden con la posición de la fuente de perturbación.

15. ULTASONIDO

Un ultrasonido es una onda acústica o sonora cuya frecuencia está por encima del espectro audible del oído
humano (aproximadamente 20.000 Hz).

Los ultrasonidos, son utilizados para tanto en aplicaciones industriales (medición de distancias,
caracterización interna de materiales, ensayos no destructivos y otros), como en medicina (ver por ejemplo
ecografía, fisioterapia, ultrasonoterapia).

16. CARACTERISTICAS DE LA ONDAS

17. LONGITUD DE ONDA Y FRECUENCIA Y PERIODO

Se define la longitud de onda, l, como la distancia que recorre el pulso mientras un punto realiza una
oscilación completa. El tiempo que tarda en realizar una oscilación se llama periodo (T) y la frecuencia (n) es
el número de oscilaciones (vibraciones) que efectúa cualquier punto de la onda en un segundo.

18. VELOCIDAD DE PROPAGACION

El mecanismo mediante el cual una onda mecánica mono dimensional se propaga a través de un medio
material puede ser descripto inicialmente considerando el caso de las ondas en un muelle. Cuando el muelle
se comprime en un punto y a continuación se deja en libertad, las fuerzas recuperadoras tienden a restituir la
porción contraída del muelle a la situación de equilibrio

4
19. NODO

Es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio.

20. OSCILACIÓN

Se lleva a cabo cando un punto en vibración ha tomado todos los valores positivos y negativos.

Son los puntos medios que están entre las crestas y los valles en la línea central de los desplazamientos.

21. ELONGACIÓN

Es la distancia en forma perpendicular de un punto de la onda a la línea o posición de equilibrio.

22. AMPLITUD

Es la distancia entre el punto extremo que alcanza una partícula vibrante y su posición de equilibrio. La
amplitud es la máxima elongación.

La amplitud de onda está directamente relacionada con la intensidad de la onda, la amplitud es el ancho de
onda, es decir, la distancia que separa a dos crestas o dos valles sucesivos.

23. FRECUENCIA

Es el número de veces que se representa un fenómeno periódico en la unidad de tiempo, es decir, el número
de ondas que pasan por segundo. La unidad en la que se mide la frecuencia es el Hertz (Hz) en honor a
Heinrich Hertz, quien demostró la existencia de las ondas de radio en 1886. Y se calcula como ciclos entre
segundos, es decir, el número de veces por segundo que ocurre algún fenómeno. 1 Hz = 1/s

Una vibración por segundo corresponde a una frecuencia de 1 Hertz; dos vibraciones por segundo equivalen
a 2 Hertz, y así sucesivamente. Las grandes frecuencias se miden en kilohertzio (kHz) y las frecuencias aún
más elevadas en megahetz (MHz). Las ondas de radio de amplitud modulada se transmiten en kilohertzio,
mientras que las ondas de frecuencia modulada se transmiten en megahertz.

Por ejemplo, una estación ubicada en la posición correspondiente a 960 kHz en la banda de AM emite ondas
de radio cuya frecuencia es de 960 000 vibraciones por segundo. Una estación ubicada en la posición de 101
MHz de la banda de FM emite ondas de radio cuya frecuencia es de 101 000 000 Hertz. La frecuencia con
que vibra la fuente y la frecuencia de las ondas que produce son iguales.

24.. PERIODO:

Tiempo que tarda un cuerpo que tiene un movimiento periódico –el cual el cuerpo se mueve de un lado a
otro, sobre una trayectoria fija-en efectuar un ciclo completo de su movimiento. Su unidad, oscilación, onda,
ciclo, vibración, segundo.

5
25. RELACIÓN ENTRE FRECUENCIA Y PERIODO

Por ejemplo, un centro emisor produce una onda en ½ segundo, o sea su periodo es de T= ½ segundo y su
frecuencia, f, será 2 ondas/segundo. Lo que significa que f y T son reciprocas, es decir:

26. UNIDADES DE MEDIDA

Las ondas mecánicas se pueden caracterizar a través de los siguientes parámetros:

a) Período (T): es el tiempo en que cada partícula efectúa una oscilación completa.

b) Frecuencia (f): es el número de ciclos u oscilaciones efectuadas en la unidad de tiempo. Se puede definir
por el número de ciclos que se completan en la unidad de tiempo. La frecuencia se mide en Hertz (Hz), un
fenómeno tiene la frecuencia de 1 Hz cuando se cumple un ciclo completo en un segundo.

c) Longitud de onda (λ): corresponde a la distancia en que se propaga la onda durante un período.

d) Amplitud de onda (A): corresponde al mayor valor que toma el parámetro que la describe (densidad,
presión acústica, velocidad de vibración) a partir de su valor de equilibrio. Por ejemplo si se trata de amplitud
de desplazamiento, la amplitud de onda sería la mayor distancia que separa a la partícula de su posición de
equilibrio.

e) Velocidad de fase (v): corresponde al producto entre la longitud de onda y la frecuencia.

f) Velocidad de partícula: es la velocidad de desplazamiento de una partícula individual a medida que la onda
pasa a través de su posición. Depende de la cantidad de energía recibida en el origen, de la distancia entre
la partícula y el origen, y de la energía que pierde durante la transmisión.

g) Naturaleza de las ondas: una onda consta de dos movimientos, uno es la vibración de las partículas y el
otro es la propagación de la onda en sí. Si el movimiento de cada partícula es normal a la dirección de
propagación es una onda transversal. Si la partícula se mueve en la misma dirección de propagación la onda
se denomina longitudinal.

27. ONDAS EN UNA CUERDA

Una cuerda ideal perfectamente flexible, con extremos fijos, de longitud L, densidad lineal de masa µ y
sometida a una tensión T, oscila libremente con una superposición de frecuencias del conjunto contable
discreto {nun}, donde:

6
En este caso, si la cuerda se pusiera transversalmente sobre una cuchilla, no habría ningún espacio entre
ambas: la cuerda se adaptaría perfectamente a la forma de la cuchilla. Por el contrario, en una placa o una
lengüeta, las fuerzas recuperadoras se originan en la propia placa, en las ligaduras existentes entre sus
átomos.

Ahora bien, un sistema físico puede vibrar con una frecuencia o una superposición de diferentes frecuencias
pertenecientes a su conjunto de frecuencias libres (también llamadas frecuencias naturales o propias) de
oscilación. Para nuestro caso, este conjunto está determinado por la ecuación anterior. A la frecuencia
mínima se le denomina frecuencia fundamental y a las demás sobre tonos. Decimos que un sobre tono es el
armónico de orden n sólo si tal sobre tono se da a número entero n de veces la frecuencia fundamental. De
este modo, el fundamental es el primer armónico.

De acuerdo con la ecuación, todos los sobre tonos de una cuerda ideal son armónicos, empezando con el
primer sobre tono, o segundo armónico, en n=2.

Por otra parte, en una lengüeta, una lámina metálica rectangular, la situación es opuesta. Las fuerzas
recuperadoras se originan en la propia lámina, no en un agente externo que la tense. La rigidez ocasiona que
no haya armónicos y que se presente dispersión: la velocidad de fase v es función de la frecuencia nu.

Para una lengüeta de 100 cm de longitud, con un extremo fijo y el otro libre, con nu1 como la frecuencia
mínima o fundamental de la lengüeta y v1 como su velocidad de fase, se obtiene teóricamente la tabla 1, en
la cual se muestran las vibraciones transversales características de una lengüeta. La distancia del nodo al
extremo fijo de la lengüeta está dada por xnodo

28. DIFRACCIÓN, REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN

29. PRINCIPIO DE HUYGENS-FRESNEL

Cuando a un punto capaz de vibrar, llega un movimiento ondulatorio, se transforma en un foco emisor; las
ondas resultantes son activas en los puntos de contacto con la envolvente común.

Esta formación de focos emisores en el espacio nos explica la propagación del movimiento ondulatorio. Si
una superficie de onda es la esfera de centro O y radio r, en todos los puntos de ella se originan
perturbaciones que se propagan en forma de ondas esféricas; al cabo de un período la perturbación se habrá
transmitido una distancia l = cT (radio de las esferas pequeñas); trazando la esfera de radio r + l concéntrica
con la anterior y tangente a todas las superficies parciales, se obtiene la nueva superficie de onda, que a su
vez, por el mismo mecanismo, transmite al espacio su energía vibrante. Así se explica la formación de ondas
concéntricas al arrojar una piedra a un estanque de aguas tranquilas.

El principio de Christian Huygens fue completado por Agustín Fresnel (1788-1827) al añadir que:

«La vibración producida en un punto, es la resultante de la interferencia de las diversas ondas que llegan al
punto procedentes de cualquier superficie de onda anterior».
7
Hemos visto en el capítulo anterior que la energía de una onda es transportada en dirección perpendicular a
los frentes de onda, a esta dirección se le ha llamado rayo en la Fig. XVII-1. Si una onda se propaga en un
medio homogéneo los rayos son líneas rectas que parten del foco emisor; sin embargo, en condiciones
adecuadas (como las que se describen a continuación), puede observarse que se producen desviaciones
respecto de la propagación rectilínea. Estas desviaciones reciben el nombre de fenómenos de difracción.

Desde un punto de vista cualitativo, la DIFRACCIÓN, puede explicarse por el principio de Huygens-Fresnel.
Todo obstáculo que se interpone en el camino por donde se propaga una onda da origen a fenómenos de
difracción. Cuando un movimiento ondulatorio llega a una superficie rígida con un orificio de abertura muy
pequeña (del orden de la longitud de onda), se verifica que, a partir del orificio, se propagan ondulaciones
idénticas al incidente y en todas las direcciones.

30. ACÚSTICA. PROPAGACIÓN DEL SONIDO

Acústica. Sonido

La ACÚSTICA estudia el sonido. SONIDO son las perturbaciones que impresionan el sentido del oído. Las
ondas sonoras son ondas mecánicas longitudinales.

Las ondas de sonido se producen en cuerdas vibrantes (como las cuerdas vocales o las de la guitarra), en
columnas de aire vibrante (como el clarinete y el órgano) y en placas y membranas vibrátiles (como el tambor
y el altavoz); todos estos elementos vibrátiles comprimen y dilatan al aire que los rodea transmitiendo estas
perturbaciones hasta el pabellón de la oreja haciendo vibrar el tímpano; transmitida esta vibración por la
cadena de huesos del oído medio al interno, impresiona el nervio auditivo experimentándose la sensación de
sonido.

31. EFECTO DOPPER

Siempre que una fuente sonora se mueve en relación con un oyente, el tono del sonido, como lo escucha el
observador, puede no ser el mismo que el que percibe cuando la fuente está en reposo. Por ejemplo, si uno
está cerca de la vía del ferrocarril y escucha el silbato del tren al aproximarse, se advierte que el tono del
silbido es más alto que el normal que se escucha cuando el tren está detenido. A medida que el tren se aleja,
se observa que el tono que se escucha es Diagrama que muestra el origen de las pulsaciones. La onda C es
una superposición de ondas A Y B.

El fenómeno no se restringe al movimiento de la fuente. Si la fuente de sonido está fija, un oyente que se
mueva hacia la fuente observará un aumento similar en el tono. Un oyente que se aleja de la fuente de
sonido escuchará un sonido de menor tono. El cambio en la frecuencia del sonido que resulta del movimiento
relativo entre una fuente y un oyente se denomina efecto Doppler. El efecto Doppler se refiere al cambio
aparente en la frecuencia de una fuente de sonido cuando hay un movimiento relativo de la fuente y del
oyente. El origen del efecto Doppler se puede demostrar gráficamente por medio de la representación de las
ondas periódicas emitidas por una fuente como círculos concéntricos que se mueven en forma radial hacia

8
fuera. La distancia entre cualquier par de círculos representa la longitud de onda del sonido que se desplaza
con una velocidad “V”. La frecuencia con que estas ondas golpean el oído determina el tono de sonido
escuchado.

Consideremos en primer lugar que la fuente se mueve a la derecha hacia un observador A inmóvil. A medida
que la fuente en movimiento emite ondas sonoras, tiende a alcanzar las ondas que viajan en la misma
dirección que ella. Cada onda sucesiva se emite desde un punto más cercano al oyente que la onda
inmediata anterior. Esto da por resultado que la distancia entre las más bajo que el normal. En forma similar,
en las pistas de carreras, el sonido de los automóviles que se acercan a la gradería es considerablemente
más alto en tono que el sonido de los autos que se alejan de la gradería ondas sucesivas, o la longitud de
onda, sea menor que la normal. Una longitud de onda más pequeña producen una frecuencia de ondas
mayor, lo que aumenta el tono del sonido escuchado por el oyente A. Mediante un razonamiento similar se
demuestra que un incremento en la longitud de las ondas que llegan al oyente B hará que B escuche un
sonido de menor frecuencia.

9
32. BIOGRAFIA DE CHRISTIAN ANDREAS DOPPLER

Christian Doppler

Christian Andreas Doppler (* Salzburgo, 29 de noviembre de 1803 – Venecia, 17 de marzo de 1853) fue un
matemático y físico austríaco principalmente conocido por su hipótesis sobre la variación aparente de la
frecuencia de una onda percatada por un observador en movimiento relativo frente al emisor. A este efecto
se le conoce como efecto Doppler.

Christian Doppler nació en el seno de una familia austriaca de albañiles establecidos en Salzburgo desde
1674. El próspero negocio familiar permitió construir una elegante casa en la Hannibal Platz [actualmente
Makart Platz] en Salzburgo que se conserva en la actualidad y en la que nació Christian Doppler, el cual,
debido a problemas de salud, no pudo seguir la tradición familiar.

Christian Doppler estudió física y matemáticas en Viena y Salzburgo. En 1841 comenzó a impartir clases de
estas materias en la Universidad de Praga. Un año más tarde, a la edad de 39 años, publicó su trabajo más
conocido en el que hipotetizaba sobre el efecto Doppler. Durante sus años como profesor en Praga publicó
más de 50 artículos en áreas de matemáticas, física y astronomía. Durante este tiempo no tuvo gran éxito
como profesor o como matemático con la notable excepción de la admiración hacia sus ideas profesada por
el eminente matemático Bernard Bolzano.

Su carrera como investigador en Praga fue interrumpida por la revolución de marzo de 1848 y Doppler tuvo
que dejar la ciudad trasladándose a Viena. En 1850 fue nombrado director del Instituto de Física
Experimental de la Universidad de Viena pero su siempre frágil salud comenzó a deteriorarse. Poco después,
a la edad de 49 años, falleció de una enfermedad pulmonar mientras intentaba recuperarse en la ciudad de
Venecia.

10
33. BIOGRAFIA DE CHRISTIAAN HUYGENS

En 1657 el holandés Cristian Huygens publica el primer tratado propiamente dicho sobre el cálculo de
probabilidades: De ratiociniis in ludo aleae (Sobre los razonamientos relativos a los juegos de azar) en el que
recopila y sistematiza los trabajos anteriores de dos de sus contemporáneos, los matemáticos franceses
Pascal y Fermat: ambos habían mantenido una profusa correspondencia sobre este tema aunque no la
habían dado a conocer. Huygens es uno de los científicos más importantes del SIGLO XVII, y, además de los
franceses citados, mantiene también relación nada menos que con Descartes, Leibnitz y Newton. No
obstante, es frecuente que la importancia de su trabajo como físico y astrónomo oscurezca sus aportaciones
matemáticas.

Cristian Huygens (1629-1695) nació en La Haya. Su padre, uno de los mejores poetas clásicos del siglo de
oro holandés, estaba relacionado con la intelectualidad de su tiempo siendo gran amigo del matemático y
filósofo ya citado René Descartes (1596-1650). Estudió en la universidad de Leyden donde tuvo como
profesor a Van Schooten, uno de los matemáticos holandeses más relevantes de la época. En 1666 se
trasladó a Paris invitado por Luis XIV, años más tarde dedicaría al Rey Sol su obra más importante:
Horologium oscillatorium, producto de veinte años de trabajo sobre el reloj de péndulo y en la que se incluye
un estudio de las curvas planas –la cicloide– y cuestiones importantes de mecánica que posteriormente
influirían en los Principia mathematica, la famosa obra de Newton (1687). Durante su estancia en París entró
en contacto con él un joven diplomático alemán que buscaba reforzar sus conocimientos matemáticos, ya
que su formación en esta ciencia se limitaba únicamente a los clásicos griegos, se llamaba Leibnitz, y por
entonces era aún poco conocido1. En 1861, Huygens vuelve a Holanda debido a la creciente persecución a
la que son sometidos los protestantes en Francia, y se instala como profesor en Breda. Unos años antes de
su muerte todavía tiene tiempo de viajar a Londres para conocer a Newton (1642-1727); este tenía a
Huygens como el más elegante de los escritores matemáticos de su época.
11
La obra de Huygens se caracteriza por la perfecta combinación entre la teoría y la práctica y, al mismo
tiempo, por una inclinación hacia lo riguroso y estético que le llevaba a no publicar nada hasta considerar que
su trabajo estaba perfectamente demostrado.

En la fabricación de instrumentos ponía de manifiesto una gran capacidad inventiva, y su dominio de la óptica
le permitió perfeccionar las lentes que se utilizaban en las observaciones astronómicas; gracias a ello
descubrió los anillos de Saturno y la nebulosa de Orión. También efectuó una estimación de la distancia
entre la Tierra y el Sol, cifrándola en 12.543 veces el diámetro de la Tierra, lo que supone un error del 7%.
Por otra parte, a diferencia de Newton, que creía que la luz estaba formada por minúsculas partículas,
Huygens defendió siempre la teoría ondulatoria, teoría que expuso en su Tratado de la luz.

12
PROBLEMAS

1.- Una cuerda de largo L y masa M cuelga libremente del techo del laboratorio, en esta
cuerda se genera una onda como se muestra en la figura.
a) Determine la velocidad de la onda.
b) Cuando el pulso a llegado al final de la cuerda y regresa, ¿por qué lado regresa la cresta
de la onda?
c) ¿En cuánto tiempo el pulso regresa por primera vez al techo?
2.- Un alambre de 2[m] de largo, fijo en ambos extremos, vibra
transversalmente en su modo fundamental (o primer armónico). La tensión
es de 40[N] y la masa del alambre es de 0,1[kg]. El punto medio vibra con amplitud máxima
de 2[cm].
a) ¿Cuál es la máxima energía cinética en el alambre?
b) ¿En que posición del alambre la energía cinética por unidad de largo en máxima?
c) ¿En qué posición del alambre la energía potencial por unidad de largo es máxima?
3.- Un hilo de 1,6[m] de longitud se mantiene fijo en ambos extremos, con una onda
estacionaria que posee dos antinodos, este vibra con una frecuencia de 7,2[Hz]. Escriba
una expresión para la función de onda correspondiente, ¿en que punto del hilo está el
origen de coordenadas x e y? En el instante t = 0 el hilo está: ¿ i)recto, ii)máximo
desplazamiento posible de sus elementos, iii)otra configuración?

4.- Dos fuentes de ondas sincronizadas emiten ondas de igual


intensidad a una frecuencia de 680[Hz]. Las fuentes están
separadas 75[cm] y la velocidad del sonido vale 340[m/s]. Se
recibe el sonido sobre una pantalla a 150[cm] de las fuentes,
como se muestra en la figura. Determine el radio de los
máximos y mínimos de interferencia sobre la pantalla.

5.- Dos cuerdas de piano idénticas tienen una frecuencia


fundamental de 400 vibraciones por segundo cuando están
sometidas a la misma tensión. ¿En qué fracción debe
aumentar la tensión de una de las cuerdas para que se produzcan 4 pulsaciones por segundo cuando ambas
vibran al mismo tiempo?

6.- Considere dos parlantes conectados al mismo generador de frecuencia, que emiten ondas de igual
intensidad y de frecuencia f. Determine expresiones generales para la distribución de los máximos y mínimos
de intensidad en todo el espacio. Note que debido a las simetrías respecto a los ejes, al conocer la
distribución en cualquiera de los cuadrantes, se puede extender inmediatamente a todo el espacio.
13
7.- Un experimentador cuenta con dos parlantes conectados
a una fuente que emiten ondas a frecuencia f, la cual puede
ser variada a su parecer. Además el experimentador cuenta
con un medidor de intensidad en escala de decibeles. Este
sitúa un parlante a 8[m] y el otro a 11[m] de cierto punto x, y
calibra la potencia de cada parlante de modo tal que cuando
solo uno está encendido él.

8.- Dos fuentes vibran según las ecuaciones:

Produciendo dos ondas planas que se propagan con una


velocidad de 150[cm/s]. Determine la ecuación que da el movimiento de una partícula del medio situada a
6[m] y 4[m] de la primera y segunda fuente respectivamente.

9.- Considere la superposición de ondas en la superficie del agua. F1 y F2 son dos fuentes puntuales que
oscilan en fase con igual amplitud y frecuencia w. Sea Y =Y1 + Y2 la suma de las perturbaciones
provenientes de F1 y F2 (las que se transmiten con una rapidez de propagación vp). Si p es un punto muy
lejano, tal que D >> d, muestre que la diferencia de fase entre Y1 e Y2 es aproximadamente:

Obtenga los ángulos q en los cuales ocurre que la perturbación resultante en p es un máximo y en los cuales
es un mínimo.

14
10.- “Un aparato sencillo para medir la velocidad del sonido”. Se pone a vibrar un diapasón de frecuencia f
enfrente del extremo abierto de un tubo, lleno parcialmente de agua como se muestra en la figura. La altura
de la columna de aire dentro del tubo puede variar cambiando el nivel del líquido.

Se comienza a bajar el nivel del agua gradualmente desde el tope, y se encuentra que la intensidad del
sonido es máxima cuando el nivel del agua está a una distancia a desde el extremo superior del tubo, luego
nuevamente la intensidad es máxima cuando la distancia al extremo superior del tubo es s.
a) Determine una expresión para la velocidad del sonido en el aire.
b) En un experimento como este, en que se uso un diapasón de frecuencia f = 1080[Hz], se midió que a =
7,1[cm] y s = 22,4[cm], ¿qué valor tenía la velocidad del sonido?

11.- Determine el valor de la rapidez en m/s de una onda, si se cuentan con los siguientes datos de longitud
de onda y frecuencia; a) λ= 5cm; f= 45 Hz; b) λ= 120cm; f= 125 Hz; c) λ= 5.4m; f= 365 Hz.

12.- Determine el valor de la rapidez en m/s de una onda, si se cuentan con los siguientes datos de longitud
de onda y periodo; a) λ= 890m; T= 8.33 s; b) λ= 1.547km; T= 1.79s; c) λ= 1380cm; T= 42ms.

13.- Determine el valor de la frecuencia en 1/s y del periodo en s, de una onda, si se cuentan con los
siguientes datos de longitud de onda y rapidez de onda; a) λ= 2cm; v= 8× 10-3 m/s; b) λ= 6mm; v= 9 mm/s;
c) λ= 19m; v= 250.8 m/s.

14.- Determine el valor de la longitud de onda en m, si se cuentan con los siguientes datos de rapidez en m/s
y frecuencia; a) v= 2.07 km/s; f= 600 Hz; b) v= 779.8 m/s; f= 8.2 Hz; c) v= 190.1 km/h; f= 47 Hz.
Determine el valor de la longitud de onda en m, si se cuentan con los siguientes datos de rapidez en m/s y
periodo; a) v= 299.7 km/h; T= 40ms; b) v= 521.4 cm/s; T= 3 s; c) v= 216 m/h; T= 2s.
15
15.- Una onda transversal se propaga por un cable de Acero de 5mm de diámetro, si el cable tiene una
longitud de 56 cm, y una masa de 87g. Determine su rapidez si se sabe que esta sometida a una tensión de
15 N.

16.- Se tiene una cable de 1 pulgada de diámetro y 100m de longitud sometido a 20000N de tensión,
determine la rapidez si se tienen cuatro materiales distintos, a) aluminio, b) niquel, c) cobre y d) acero.( las
densidades de los materiales son Al: 2.7 g/cm³; Ni: 8.8 g/cm³; Cu: 8.9 g/cm³; Acero: 7.92 g/cm³

17.- Determine la longitud de un cable si se tienen los siguientes datos de rapidez, tensión y masa: a) v= 475
m/s Ft=12000 N m= 47.2kg ; b) 530 m/s Ft=14893 N m= 15.9 kg ; c) 614.2 m/s Ft=20000 N 6.36 kg.
Determine el área transversal de un cable de cobre , sometido 5400 N de tensión, si se sabe que las
rapideces de propagación de onda son las siguientes; a) 175.8 m/s; b) 87.9 m/s; c) 34.6 m/s.

18.- Determine la tensión a la que se encuentra sometido un cable de aluminio de 1 cm de diámetro si se


sabe que las rapideces son de a) 13.4 m/s; b) 20 m/s

19.- Un cable mide 50 m de longitud y 5 mm de diámetro, se encuentra sometido a una tensión de 2450N. Si
la masa del cable es de 8.73kg. a) Determine la rapidez de propagación para a) los datos proporcionados; b)
un diámetro de 1cm; c) un diámetro de 1 pulgada.

20.- ¿Cuál debe ser el esfuerzo de tensión en un alambre metálico cuyo módulo de Young es Y, para que la
velocidad de las ondas longitudinales sea N veces mayor que la de las ondas transversales?

16
LAS ONDAS
FUENTES DE ONDAS

En un medio extenso isótropo, las ondas producidas por un «foco» o «fuente», se propagan alejándose de
dicho punto de forma radial (Fig. XVII-1 a y b); para distancias al foco que sean grandes comparadas con la
longitud de onda de la perturbación, podemos considerar planos a los frentes de onda, (Fig. XVII-1 c), y las
partículas contenidas en un plano perpendicular a la dirección de propagación de la onda estarán en
idénticas condiciones de movimiento, o lo que es lo mismo «se encuentran en fase».

Propagación sin deformación de un «pulso» a lo largo de una cuerda tensa.

17
La partícula O oscila con un MAS, produciendo una
perturbación y que se propaga a lo largo de la
cuerda con una velocidad constante c, avanzando
una distancia l en el tiempo en que O realiza su
oscilación.

Representación gráfica de un movimiento


ondulatorio longitudinal armónico (se ha hecho
considerando posiciones sucesivas en intervalos
T/4).

18
Las indas presentan dos movimientos ondulatorios transversales que se propagan en sentido contrario,
avanzando el de línea continua hacia la derecha y el de puntos hacia la izquierda; (de un gráfico a su
inmediato inferior, se ha dibujado un avance del/4); se incluye a la derecha de cada dibujo el resultado de la
composición de las partes comunes comprendidas entre las dos líneas verticales de puntos.

En los nodos (N) se observa que en todos los instantes hay reposo; en los vientres (V) la vibración tiene la
máxima amplitud.

Ondas estacionarias longitudinales, representan posiciones sucesivas (intervalos de T/4) de ondas


estacionarias longitudinales.
19
Paquetes o grupos de ondas formadas por la superposición de ondas de frecuencia parecida, c es la
velocidad de un punto de fase determinada, cg es la velocidad con que avanza el paquete.

Se puede escribir en coordenadas


esféricas

20
Onda transversal polarizada linealmente en una
Onda transversal no polarizada en una cuerda.
cuerda.

TIPOS DE ONDAS

ONDA TRANSVERSAL. La perturbación es perpendicular a la dirección de propagación

ONDA LONGITUDINAL. La perturbación tiene la misma dirección que la de propagación

21
Al
viajar
la
onda,
las
partículas que forman el medio sufren un desplazamiento.

Sistema Para El Estudio De Las Ondas


22
Ondas estacionarias sobre una cuerda fijada por los Ondas estacionarias en una cuerda fija por un solo
dos extremos. Obsérvese los nodos (N) y antinodos extremo.
(A) o vientres.

23
Formas de onda para diferentes instrumentos: diapasón, clarinete, oboe, con la misma intensidad
aproximadamente. Observar que por tratarse de la misma nota (frecuencia de Fundamental), todas las
formas de onda presentan los mismos nodos.

Onda cuadrada periódica y sus primeros armónicos. Todos ellos deben cumplir que se anulan en el punto en
el que lo hace la onda.

ONDA CON AMPLITUD CORTANTE

24
La tensión de la cuerda se ajusto colgando pesos

25
a) Compresiones y rarefacciones de una onda sonora en el aire en un instante determinado.
b) Variación sinusoidal de la presión como función del desplazamiento.

26
EFECTO DOPPER

Diagrama que muestra el origen de las pulsaciones. La onda C es una superposición de ondas A y B

Representación gráfica de ondas sonoras emitidas desde una fuente fija.

27
Las ondas frente a una fuente en movimiento están más cercanas entre sí que las ondas que se propagan
detrás de la fuente móvil.

Cálculo de la magnitud de la longitud de onda del sonido que se emite desde una fuente en movimiento. La
velocidad de la fuente Vs se considera positiva para velocidades de acercamiento y negativa para
velocidades de alejamiento.

28
BIBLIOGRAFIA

Tippens, Física general, Editorial Iberoamérica.

Serway – faughn, Física, Pearson prentice hall.

Santiago burbano de ercilla, Enrique burbano García,Carlos gracia muñoz, Física General, Madrid España,
Editorial Tebar, 2003.

http://etimologias.dechile.net/boton.xml

http://www.dgeo.udec.cl/wiki/index.php/513136_Cap%C3%ADtulo_12#Introducci.C3.B3n

29