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Cada equipo será coordinado por su asesor y deberán mantenerse en contacto con él por si
existen dudas. Debe existir mucha colaboración entre equipos y alumnos para la localización de
los diferentes textos y la elaboración de los reactivos.

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Deben recordar que es un examen para probar sus habilidades para establecer
relaciones y no solo de conocimientos memorízados.
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Comentarios sobre el reactivo: en la parte de abajo del reactivo anotar porqué cada inciso es correcto o no)
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Calendario de entrega de reactivos
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Subárea: Comprensión lectora y expresión escrita
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Reparar la escriturap  p4
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escriturap/  p)pDE"pp
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Novedades educativasp p@p 3pGGp p pD;pp
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Subárea: Resolución de problemas
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Enfoques, propósitos y contenidos de la educación

Subárea: Programas y contenidos


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todosp/  p. p= $ p* N2&*p! p p'#pp
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física: la salud y los juegos modificadosp& p1'&pp;ML""p
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y cómo aprenderp/  p2&*p ppp  
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Competencias didácticas
Subárea: Estrategias didácticas
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conocimiento para todosp/  p. p= $ pEpN2&*p p p
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