TALLER FINAL RETROALIMENTACION GRADO 9° algebra

1. REALIZAR EN EL CUADERNO CORRESPONDIENTE DE FORMA INDIVIDUAL LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

a) Mapa conceptual de Números imaginarios, características y potencias

b) Mapa conceptual de Números complejos y operaciones con complejos
c) Un cuadro comparativo entre progresión geométrica y aritmética.

2. REALIZAR UNA FICHA CON LAS RESPECTIVAS FORMULAS VISTAS EN EL TEMA DE PROGRESIONES ARITMETICAS Y
GEOMETRICAS.
Esta ficha debe ser entregada al final de clase al docente debidamente marcado.

La actividad punto 1 tendrá una nota adicional para la nota final del hacer.
La actividad punto 2 será la ayuda para la evaluación bimestral.

TALLER FINAL RETROALIMENTACION GRADO 8° algebra

1. REALIZAR EN EL CUADERNO CORRESPONDIENTE DE FORMA INDIVIDUAL LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

a) Cuadro comparativo entre los procesos para solucionar ecuaciones lineales y ecuaciones con racionales
b) Mapa conceptual de desigualdades y solución de inecuaciones
c) Consultar que es una función, características y elementos.
d) Formas de representación de funciones.

2. REALIZAR UNA FICHA DE APOYO CON LA TEMATICA DE ECUACIONES E INECUACIONES.

Esta ficha debe ser entregada al final de clase al docente debidamente marcado.

La actividad punto 1 tendrá una nota adicional para la nota final del hacer.
La actividad punto 2 será la ayuda para la evaluación bimestral.

TALLER FINAL RETROALIMENTACION GRADO7° estadística

1. SOLUCIONAR EL APRENDE PROYECTANDOTE. PROXIMA CLASE SERA LA SOCIALIZACION

1. Realice un mapa conceptual con los elementos básicos de la probabilidad (Experimento aleatorio,
determinístico, evento, espacio muestral, tipos de eventos, diagrama de árbol y calculo de la
probabilidad.) y expóngalo frente a sus compañeros.