-El profesor comienza la clase preguntando si conocen el contrabajo (5´)
-Ver video del contrabajo (5´) -Explicar las partes del contrabajo y comparar (10´) -Cantar la canción los pollitos (10´) -Repasar con la flauta si-la-sol (10´)
2ªSESIÓN
-Realizar instrumentacion (15´)
-Tocar con la flauta si-la-sol-mi (10´) -Explicar concepto de duración (10´) -Ejercicios de discriminación auditiva (5´)
3º SESIÓN -Realizar la instrumentacion PAD-PAI (20´) -Realizar ritmos percutidos en ¾ (20´)