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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CARABOBO


MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA RAFAEL URDANETA
U.E.E. “EDUARDO ARROYO ALVAREZ”
CODIGO OD13480814

INFORME FINAL DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (2018-2019)

Estudiante: ENGELBER ESNEIDER BARRIENTOS ROJAS Registro Escolar /C.I. N° V-10919899784 Grado: 5TO.
Sección: “B”. Turno: Tarde. Docente: Cassandra Martínez.
Descripción del Desempeño: es sincero, alegre, y demuestra empatía por realizar las actividades en equipo. Utiliza los
elementos de la comunicación (emisor y receptor). Se encuentra iniciado en la lectura. A su escritura le falta pulcritud y
orden. Analiza en forma oral la estructura de una oración: articulo y sustantivo. Explica en forma oral la diferencia entre
un sinónimo y antónimo. Realiza con ayuda oraciones sencillas donde señale sujeto y predicado. Esta iniciado en la
escritura de cantidades de 2 cifras. Realiza multiplicaciones hasta la decena. Así como en la operaciones combinadas.
Reconoce que las plantas son partes de los seres vivos. Conserva la flora de su entorno ambiental; e identifica las efemérides
más importantes de su país.

Evaluación Final:

D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio
del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
Dios te bendiga. Felices vacaciones.

EXPRESIÓN LITERAL CUALITATIVA: “D”


Siendo promovida/promovido al 6TO GRADO de Educación primaria.

En Valencia, a los 19 días del mes de Julio de 2019

________________ _______________
Docente Director

SELLO DEL PLANTEL

ESCALA ALFABÉTICA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL


RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

A = El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos superó las expectativas previstas para el Grado
B = El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
C = El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio
del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
E = El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado inmediato
superior.
(EVALUACIÓN EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL: PRIMARIA.
Art. 15 y 16 de la Resolución 266, de fecha 20 de Diciembre de 1999)
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CARABOBO
MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA RAFAEL URDANETA
U.E.E. “EDUARDO ARROYO ALVAREZ”
CODIGO OD13480814

INFORME FINAL DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (2018-2019)

Estudiante: JEREMY ISAAC CORDERO SOLANO Registro Escolar /C.I. N° V-11221213395


Grado: 1ERO. Sección: “C”. Turno: Tarde. Docente: Cassandra Martínez.

Descripción del Desempeño: solidario, y alegre por compartir en forma grupal. Reconoce el alfabeto en cualquier
orden. Forma palabras cortas partiendo de los sonidos. Separa palabras en silabas. Clasifica palabras según su
número de silabas (agudas y graves). Nombra las partes de una oración sujeto, predicado, sustantivo, artículo y
pronombre. Ordena números naturales de mayor a menor y de menor a mayor. Efectúa operaciones de adición y
sustracción hasta la centena. Escribe en letras los números naturales hasta el 50. Maneja en forma oral y escrita
los números ordinales. Diferencia las figuras planas: circulo, cuadrado, triangulo, y rectángulo. Nombras las
efemérides más importantes de su país. Valora la preparación del terreno para la siembra y como sembrar una
planta. Establece medidas para el cuidado del ambiente y de la flora. Practica habilidades motrices básicas: correr,
saltar, trepar, reptar. Distingue los colores primarios de los secundarios. Aplica los elementos y formas de
expresión artísticas: línea, color, textura, valor y círculo cromático.

Evaluación Final:

B= La alumna alcanzó todas las competencias previstas para el grado. Dios te bendiga mi niña. Felices
vacaciones.

EXPRESIÓN LITERAL CUALITATIVA: “B”


Siendo promovida/promovido al 2DO GRADO de Educación primaria.

En Valencia, a los 19 días del mes de Julio de 2019

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Docente Director

SELLO DEL PLANTEL

ESCALA ALFABÉTICA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL


RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
A = El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos superó las expectativas previstas para
el Grado
B = El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
C = El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de
nivelación al inicio del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
E = El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado
inmediato superior.
(EVALUACIÓN EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL: PRIMARIA.
Art. 15 y 16 de la Resolución 266, de fecha 20 de Diciembre de 1999)
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CARABOBO
MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA RAFAEL URDANETA
U.E.E. “EDUARDO ARROYO ALVAREZ”
CODIGO OD13480814

INFORME FINAL DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (2018-2019)

Estudiante: JOSE ANDRES ANGULO RIVERO Registro Escolar /C.I. N° V-10821584544 Grado: 5TO. Sección: “B”.
Turno: Tarde. Docente: Cassandra Martínez.
Descripción del Desempeño: es honesto, sociable, y demuestra alegría por realizar las actividades en equipo. Utiliza los
elementos de la comunicación (emisor y receptor). Necesita más fluidez al momento de leer. A su escritura le falta pulcritud
y orden. Analiza en forma oral la estructura de una oración: articulo y sustantivo. Explica en forma oral la diferencia entre
un sinónimo y antónimo. Realiza con ayuda oraciones sencillas donde señale sujeto y predicado. Esta iniciado en la
escritura de cantidades de 2 cifras. Realiza multiplicaciones hasta la centena. Así como en la operaciones combinadas.
Reconoce que las plantas son partes de los seres vivos. Conserva la flora de su entorno ambiental; e identifica las efemérides
más importantes de su país.

Evaluación Final:

D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio
del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
Dios te bendiga. Felices vacaciones.

EXPRESIÓN LITERAL CUALITATIVA: “D”


Siendo promovida/promovido al 6TO GRADO de Educación primaria.

En Valencia, a los 19 días del mes de Julio de 2019

________________ _______________
Docente Director

SELLO DEL PLANTEL

ESCALA ALFABÉTICA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL


RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

A = El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos superó las expectativas previstas para el Grado
B = El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
C = El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio
del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
E = El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado inmediato
superior.
(EVALUACIÓN EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL: PRIMARIA.
Art. 15 y 16 de la Resolución 266, de fecha 20 de Diciembre de 1999)
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CARABOBO
MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA RAFAEL URDANETA
U.E.E. “EDUARDO ARROYO ALVAREZ”
CODIGO OD13480814

INFORME FINAL DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (2018-2019)

Estudiante: JHON ALEJANDRO GUERRERO ROJAS Registro Escolar /C.I. N° C.I: 10817399630
Grado: 5TO. Sección: “B”. Turno: Tarde. Docente: Cassandra Martínez.

Descripción del Desempeño: Es solidario, amable y le agrada participar en cualquier actividad académica.
Utiliza los elementos de la comunicación (emisor, receptor, mensaje, Y canal). Expone diversos argumentos en
cualquier tema. Analiza la estructura de una oración: articulo, sustantivo, adjetivo, adverbios, preposiciones y
tiempo del verbo. Realiza la anticipación, paráfrasis, e inferencia de un determinado contenido. Explica la
diferencia entre un sinónimo y un antónimo. Indica el significado de las palabras homónimas y homófonas.
Descompone una cantidad según su valor posicional. Calcula el mínimo común múltiplo de cualquier número o
cantidad. Efectúa ecuaciones sencillas, multiplicaciones de 2, y 3, cifras; y divisiones de 1 cifra. Así mismo aplica
las propiedades de la multiplicación: conmutativa, asociativa, factor común, y elemento neutro. Reconoce que las
plantas son partes de los seres vivos. Conserva la flora de su entorno ambiental; e identifica las efemérides más
importantes de su país.

Evaluación Final:

B = El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.


Dios te bendiga. Felices vacaciones.

EXPRESIÓN LITERAL CUALITATIVA: “B”


Siendo promovida/promovido al 6T0 GRADO de Educación primaria.

En Valencia, a los 19 días del mes de Julio de 2019

________________ _______________
Docente Director
SELLO DEL PLANTEL
ESCALA ALFABÉTICA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL
RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
A = El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos superó las expectativas previstas para
el Grado
B = El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
C = El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D = El alumno alcanzó algunas de las competencias del grado, pero requiere de un proceso de
nivelación al inicio del nuevo año escolar para alcanzar las restantes.
E = El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado
inmediato superior.
(EVALUACIÓN EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL: PRIMARIA.
Art. 15 y 16 de la Resolución 266, de fecha 20 de Diciembre de 1999)

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