RESULTADOS ECE – PROYECCIONES AL PERIODO ACADEMICO 2019

1ro 2do 3ro

2018 2019 2018 2019 2018 2019
Niveles de
logro % % % % % %
Satisfactorio . 9 6 4
En proceso . 80 33 55 42 82
En inicio . 11 64 14 44 14
Previo al inicio . 3 14
Total . 100 100 100 100 100
1. ANÁLISIS DIAGNOSTICO

Los niveles de logro en el año académico 2018, indican cifras que buscan nuestra
inmediata participación a fin de buscar mejoras en nuestra población estudiantil,
situación que podrá ser superada utilizando diversas estrategias para el presente año
académico.

2. PROPUESTA DE MEJORA

1. La experiencia de comprobar la teoría con la práctica, permite reforzar lo

aprendido fortaleciendo los aprendido en el área.
2. Mayor aplicación de la teoría en la práctica a través de experiencias de carácter
científico.
3. Crea un entorno de aprendizaje crítico natural en el que los estudiantes ejerciten
el razonamiento crítico aplicando las ideas que aprenden del área en contextos de
aprendizaje activo, resolución de problemas y desarrollo de proyectos.
4. Uso apropiado del tiempo e incorporando el aprendizaje activo en cada clase y
tema.
5. Es necesario además que se provea para el área lo siguiente:
- Microscopios, al menos 08 microscopios en el laboratorio.
- Soluciones que permitan observar muestras (mitosis, meiosis) en el
microscopio.
- Equipos de destilación
- Trípodes, mallas de asbesto, ron de quemar, otros.
- Tablas periódicas grandes.
- Autorizaciones para visitar museos, zoológico, visitas a exposiciones
científicas.
- Material y reactivos químicos.
- Reloj para el salón de clases.

Arequipa, 22 de Mayo del 2019

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Lic. Marlene Sanca Cusi
Área Ciencia y Tecnología