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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Participante
Estefany García Espinal
14-0915

Asignatura
Introducción a la Psicoterapia

Facilitadora
Nathaly Corporán

Tema
Tema 6 y 7

Fecha
Agosto 2019
Santiago, Rep. Dom.
INTRODUCCION

En el campo de la psicología existen diferentes tipos de terapias que podemos utilizar


para resolver cualquier conflicto o trastornos que puedan presentar los individuos. Entre
estas tenemos la terapia de grupo, que es un tipo de psicoterapia en que las personas
se reúnen de manera regular para interactuar y ayudarse a obtener insight sobre sus
sentimientos y conducta.

De igual forma existe la terapia familiar, la cual es una forma de terapia de grupo que
considera a la familia responsable, al menos en parte, de los problemas del individuo y
que pretende cambiar las conductas de todos los miembros de la familia para beneficio
de la unidad familiar y del individuo atribulado.

En este trabajo haremos énfasis en estos dos tipos de terapias, resaltando sus
diferencias, realizaremos un resumen sobre la perspectiva de la terapia de grupo y
como puedes comparar esto a nuestro país. Enumeraremos algunos centros
psicológicos donde utilicen la terapia de grupo.

Y presentaremos en una tabla de dos columnas con diferencias y similitudes de La


terapia racional Emotiva y la Logoterapia, incluyendo las técnicas de ambos enfoques.
Todas las tareas deben contener
1. Diferencia entre Terapia de Grupo y Terapia Familiar.
- La terapia familiar es o trata de ser breve, mientras que en la terapia grupal sus
integrantes no se sienten presionados para finalizar pronto la terapia.

- Cuando la familia ingresa a terapia, tiene la sensación de iniciarla con dolor y temor;
en la terapia grupal, la mayoría de sus integrantes van percibiendo una fascinación en
el proceso, reciben y brindan resonancia (feedback), aprenden nuevos papeles (roles)
y experimentan nuevas conductas.

- Las terapias familiares tienen metas específicas, las cuales, cuando son alcanzadas,
hablan del éxito de la terapia. En las terapias de grupo, son importantes las metas y la
resolución de las crisis, pero sólo como una parte de la estructura caleidoscópica de la
terapia. En el proceso de la terapia grupal, los sueños, las personalidades, los estilos
de vida, los valores e, incluso, los tipos constitucionales van variando.

2. Señala la Estructura de los grupos y las aplicaciones de la terapia grupal.


En el estudio de los encuentros grupales podemos distinguir la siguiente estructura
objetivos, contenido, método, profundidad, tiempo, facilitador y participantes.

Objetivos. El grupo de psicoterapia tiene como objetivo el ajuste individual de sus


integrantes, reorganizando sus valores, percepciones y necesidades.

Contenido. El grupo de psicoterapia analiza las situaciones pasadas que interfieren en


el presente de sus integrantes. En el grupo de desarrollo interpersonal, el contenido es
el “aquí y ahora” de sus miembros y el significado actual que produce en ellos.
Método. En el grupo de psicoterapia se utilizan métodos para llegar a los planos más
profundos de la personalidad de sus integrantes. En el grupo de desarrollo
interpersonal, el método consiste en analizar y discutir actitudes y reacciones.

Profundidad. El grupo de psicoterapia tiene como meta llegar a las partes profundas de
la personalidad. En el grupo de desarrollo interpersonal, el plano de acción es
superficial, centrando su atención en las relaciones interpersonales, sobre todo de
trabajo.

Tiempo. El tiempo del grupo psicoterapéutico varía según la técnica y estilo del
facilitador (puede ser desde una a cinco horas sin interrupción). En el grupo de
desarrollo, también varía con la técnica empleada, pero el tiempo, por lo general, se
mide proyectándolo a todo el año.

Facilitador. En el grupo de psicoterapia, el facilitador dirige al grupo con base en su


experiencia y el marco referencial teórico obtenido, logrando, primero, la atmósfera
grupal, y luego, la salida de conflictos por resolverse en la vida de cada integrante. En
el grupo de desarrollo interpersonal, el facilitador dirige al grupo ejerciendo su
autonomía y procurando la aparición del líder espontáneo.

Participantes. En el grupo de psicoterapia, las personas buscan a un facilitador con el


que puedan trabajar sus problemas o “crecer” o desarrollar su personalidad. El grupo
de desarrollo interpersonal está conformado por personas que actúan buscando
soluciones a sus problemas de relación humana y los laborales de toda índole.

Las aplicaciones de la psicoterapia de grupo son múltiples, daremos como ejemplo de


ellas la psicoterapia con análisis transaccional y la gestáltica.
El análisis transaccional (AT) es una técnica psicoterapéutica individual y grupal que
fue creada por el psiquiatra canadiense Eric Berne, quien vivió entre 1910 y 1970. Berne
publicó en 1958 el artículo: “Análisis transaccional, un método nuevo y efectivo de
terapia grupal”. En él, Berne da a conocer el modelo estructural de la personalidad
según su teoría, el cual comprende tres instancias: padre, adulto y niño. El AT trabaja
básicamente con 10 instrumentos: análisis estructural y funcional, análisis de las
transacciones, caricias, posición existencial, emociones y rebusques, análisis de los
juegos, estructuración del tiempo, argumento de vida, miniargumento y dinámica de
grupos.

El creador de la terapia gestalt (TG) fue Fritz Perls, quien primero fue psicoanalista y,
luego de separarse de la doctrina de Freud, comenzó a desarrollar su propio sistema.
El principio básico de esta terapia es el siguiente: Las carencias personales y los deseos
psicológicos precipitan al ser humano hacia la desesperación por satisfacerlos; cada
vez que se satisface un deseo, inmediatamente aparecen otros nuevos en el mismo
lugar. Cuando este proceso se desarrolla normalmente, entonces el ser humano se
adapta psicológica y biológicamente a su medio ambiente. En el caso de que se
encuentre disminuido el reconocimiento del propio cuerpo o el reconocimiento de las
necesidades psíquicas, el camino será hacia la enfermedad. La terapia gestáltica grupal
(TGG) es rica en contenido humanístico. Utiliza, en primer lugar, las capacidades
creativas de cada ser humano, al mismo tiempo que restituye la salud personal por
medio del mantenimiento de la autorregulación del organismo. Cada ser humano debe
aprender a darse cuenta de que en el aquí y el ahora tiene la capacidad de orientar su
propia vida y tener bajo control sus emociones. En la medida en que el ser humano sea
más neurótico, le será más difícil lograrlo a plenitud y tendrá que aprender a conseguirlo.
3. Resume la perspectiva de la terapia de grupo y como puedes comparar esto a
nuestro país. Enumera algunos centros psicológicos donde utilicen la terapia de
grupo.
La terapia grupal debe reemplazar al rechazo de sus grupos significativos de soporte
social y de las instituciones a las cuales ha pertenecido hasta ese día. La terapia grupal
se irá ampliando en el futuro a diferentes campos de la conducta humana en forma
insospechada y, sobre todo, en aquellas actividades que en la actualidad merece sólo
nuestra curiosidad. Por ejemplo, en el encuentro grupal religioso se ha iniciado el
encuentro con participantes de dos o más religiones o entre matrimonios constituidos
por cónyuges de diversas religiones, con miras a obtener el mejor desarrollo personal
e influir sobre la conducta de sus hijos.

Otra perspectiva actual de la terapia grupal es el trabajo con los llamados grupos
marginales; es cierto que los aspectos conflictivos de determinados grupos
caracterizados por exhibir comportamientos que se desajustan de las normas sociales
pueden ocasionar rechazo y marginación de la sociedad, obligando el apoyo psicológico
mediante la terapia grupal. En este aspecto, se abren grandes perspectivas.

En nuestro país existen numerosos centros psicológicos que ofrecen terapias grupales
entre los cuales citamos:
1.- Centro de Salud Mental Familiar, SAMEFA: Centro especializado en brindar
servicios de salud mental para ayudar a mejorar el funcionamiento diario de las
personas necesitadas de apoyo emocional, terapia de pareja, adicciones, terapia
familiar, tratamiento psicológico y psiquiátrico.
2.- Casa Abierta: Centro Profesional para la prevención del uso indebido de drogas. Su
objetivo principal es promover un proceso de toma de conciencia, compromiso y
movilización de la sociedad dominicana para reducir la oferta y la demanda de las
drogas, impulsando programas de prevención integral que contribuyan a mejorar la
calidad de vida de la población. Servicios de Terapia individual, Terapia del Aprendizaje
y trastornos del habla, Terapia Familiar, Terapia grupal de duelo y Terapia de pareja.
3.- CpEnmanuel: Consultorio Psicoterapéutico con sede en Santo Domingo el cual
ofrece orientación y manejo de crisis del ser humano, apoyo psicoterapéutico dirigido a
grupos escolares, servicios psiquiátricos y servicios médico-nutricional entre otros.
4.- Instituto de la Familia (IDEFA): Institución profesional sin fines de lucro que trabaja
al servicio de la familia dominicana prestando atención psicoterapéutica a familias,
parejas e individuos que presentan problemas psicológicos.

4. Presenta en una tabla de dos columnas con diferencias y similitudes de La


terapia racional Emotiva y la Logoterapia, incluir las técnicas de ambos enfoques.

Diferencias entre la terapia racional Similitudes entre la terapia racional


Emotiva y la Logoterapia Emotiva y la Logoterapia
- En la terapia racional emotiva, el - Ambas tratan sobre las actitudes de las
paciente deberá utilizar la razón y la personas ante la vida.
lógica para identificar los pensamientos
distorsionados y negativos y modificarlos - Son de los tipos de terapias centradas
para convertirlos en pensamientos en el cliente.
constructivos que mejoren el estado
efectivo del paciente; mientras que en la
logoterapia la logoterapia defiende que el
ser humano se mueve por la vida
motivado por la búsqueda de un propósito
para esta. Por lo tanto, podríamos decir
que la logoterapia tiene como objetivo la
búsqueda del sentido de la vida de la
propia persona.

En la TER, su método terapéutico intenta


descubrir las irracionalidades de nuestros
pensamientos y con ello sanar las
emociones dolorosas, dramatizadas y
exageradas que son consecuencia de los
esquemas mentales distorsionados. Por
su parte, en la logoterapia la tarea del
terapeuta es ayudar al paciente a
encontrar significado a su vida “La vida es
potencialmente significativa hasta el
último momento, gracias al hecho de que
se pueden extraer significados hasta el
sufrimiento.

En la terapia racional emotiva se describe cómo una persona llega a trastornarse. La


TRE comienza considerando una consecuencia emocional y conductual (que se
denomina “C”) y se dedica a identificar el evento activador (llamado “A”) que aparece
como el precipitador de tal consecuencia emocional y conductual. Mientras que el punto
de vista más comúnmente aceptado es que “A” provoca “C”, la TRE sostiene que las
creencias del individuo (denominadas “B”), que en realidad son evaluaciones acerca de
lo que pasó en “A”, son las que determinan la aparición de “C”.
De este modo, el punto central está en que la gente, literalmente, crea sus propios
sentimientos. Los eventos y las situaciones no pueden, por sí mismos, causar un
sentimiento. Las emociones son generadas en la mente, a través de la evaluación que
se hace de la realidad. Cuando las evaluaciones se basan en premisas y creencias
irracionales, las emociones resultantes son tensionantes y surgen conductas
desadaptativas. La ruta más directa para aliviar las perturbaciones emocionales y para
habilitar el comportamiento es por medio de una técnica de debate empírico que ayude
a la persona a deshacerse de sus creencias irracionales.

El principio fundamental de la TRE es que la cognición es el determinante más


importante y directo de la emoción humana. De forma sencilla: “sentimos lo que
pensamos”. Los eventos o la gente no hacen que nos sintamos “bien” o “mal”, sino que
nosotros mismos provocamos eso, de una manera cognitiva. Es como si estuviéramos
escribiendo el “guión” para nuestras reacciones emocionales, aunque normalmente no
somos conscientes de ello. Por lo tanto, los eventos externos pasados o presentes
“contribuyen a”, pero no inducen de manera directa o “causan” nuestras emociones;
sino que nuestros procesos internos (la percepción y, en especial, las evaluaciones de
tales percepciones), son las causas más directas y poderosas de nuestras respuestas
emocionales.

El segundo principio sugiere que el pensamiento disfuncional es el principal


determinante de una emoción desadaptativa. Los estados emotivos disfuncionales y
algunos otros aspectos de la psicopatología son fruto de procesos de pensamiento
erráticos que pueden caracterizarse por la exageración, sobresimplificación,
generalización excesiva, falta de lógica (paralógica), supuestas deducciones erróneas
y nociones absolutistas.
La logoterapia es un enfoque existencial que ayuda al individuo a solucionar problemas
filosóficos o espirituales. Estos problemas se refieren al significado de la vida, de la
muerte, del sufrimiento, del trabajo y del amor.

El sentido de la vida no descubre el propósito de la existencia. Más bien, surge de las


respuestas que el hombre da a la vida, a las situaciones y a las tareas con que la vida
le enfrenta.

A pesar de los factores biológicos, psicológicos y sociales que influyen en las


respuestas del hombre, siempre hay en ellas un elemento de libertad y elección. Pese
a que el hombre no pueda controlar siempre las condiciones con las cuales debe
enfrentarse, sí puede controlar sus propias respuestas a éstas. Por lo tanto, el hombre
es responsable de sus respuestas, elecciones y acciones.

La frustración existencial puede darse sin ir acompañada necesariamente de neurosis


o psicosis. Sin embargo, puede crear una neurosis y tanto neurosis como psicosis
poseen aspectos existenciales.
a) La logoterapia va dirigida al tratamiento de la frustración existencial y a los aspectos
existenciales de las neurosis y las psicosis.
b) Por tanto, no se trata de un sustitutivo de la psicoterapia, sino, más bien, de un
complemento. Al logoterapeuta no le interesan los procesos psicodinámicos ni la
psicogénesis. Su principal interés está en los problemas filosóficos y espirituales de sus
pacientes.
c) Su objetivo es brindarle al paciente las mayores posibilidades para actualizar sus
valores latentes y no descubrir sus secretos más profundos.
d) La autorrealización no se acepta como un fin en sí mismo, ya que ésta sólo es posible
en la medida en que el hombre encuentre el significado concreto de su existencia
personal. En otras palabras, la autorrealización es un subproducto.
OPINIÓN PERSONAL

Antes se consideraba difícil disipar la idea de que buscar ayuda para sus problemas es
señal de debilidad o de enfermedad mental. Pero el hecho es que cientos de miles de
personas reciben ayuda cada año a través de la consejería y terapia psicológica. Entre
ellos se encuentran ejecutivos de negocios, artistas, destacados deportistas,
celebridades y estudiantes. La terapia es una ayuda común y útil para afrontar la vida
diaria.

La psicoterapia, por otra parte, consiste en un procedimiento basado en la comunicación


entre un psicoterapeuta y un paciente, donde éste último acude en busca de ayuda para
resolver afecciones mentales de variados tipos e intensidad.

La terapia posibilita que la persona se vaya conociendo mejor y desarrolle nuevas


formas de resolver sus dificultades. Además aprende a vivir su día a día de una forma
mucho más satisfactoria.

Por eso, como vimos, existen diferentes tipos de terapia para cada situación que se
pueda presentar y por medio de estas sesiones la persona que decide empezar una
terapia va a dedicar tiempo y energía a escucharse, dejar atrás lo que ya no le sirve y
tomar contacto con sus deseos verdaderos. La Terapia psicológica o psicoterapia se
ajusta a las necesidades de cada persona y al momento en que se encuentra.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

Oblitas, L. (2008). Psicoterapias Contemporáneas. Cengage Learning Editores, S.A.


México D. F.

Carsillas E., et all, Psicoterapia contemporánea: dilemas y perspectivas. 1era. Edición,


Guadalajara 2013.
Berne, E. (1983). Introducción al tratamiento de grupo. Barcelona: Grijalbo

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