1 Escucha el texto con atención y escríbelo al dictado. [1 punto]
2 ¿Qué es una familia de palabras? Escribe un ejemplo. [1 punto]
3 Completa con g o j las siguientes palabras. [1 punto]
esco er efe diri ir te er eografía irafa sumer ir cru ir entilicio corre ir
4 Escribe V si es verdadero o F si es falso. [1 punto]
● Perro, hámster y gato pertenecen al mismo campo semántico.
● Pan, panecillo y tostada pertenecen a la misma familia de palabras.
● Todos los verbos terminados en –ger se escriben con g excepto tejer.
● Rosa, tulipán, margarita y florero pertenecen al mismo campo semántico.
5 Rodea las formas compuestas de estas oraciones. [1 punto]
● Han descubierto nuevos fósiles en el yacimiento arqueológico. ● En cuanto tenga tiempo iré contigo al cine. ● A finales de mes los campesinos habrán recogido las fresas.
6 Copia las formas personales de las oraciones de la actividad anterior en su lugar. [1 punto] Pretérito perfecto compuesto de indicativo:
Presente de subjuntivo:
Futuro simple de indicativo:
Futuro compuesto de indicativo:
Lengua 5.º EP. Unidad 9 MATERIAL FOTOCOPIABLE 62
UNIDAD EVALUACIÓN 9 Nombre: Fecha: Curso:
7 Lee la siguiente noticia y escribe un resumen de dos líneas. [1 punto]
http://www.lavanguardia.com
Descubierto en Atapuerca el ADN humano
más antiguo del mundo Un equipo internacional de científicos ha extraído la muestra de ADN humano más antigua del mundo de un fémur de 400.000 años de antigüedad hallado en la Sima de los Huesos de Atapuerca. Los resultados de la investigación, presentados en la revista Nature, han desconcertado a los científicos. Los antiguos habitantes de Atapuerca no parecen ser ancestros directos de los neandertales que después poblaron Europa, como se pensaba hasta ahora, y en cambio parecen estar más emparentados con humanos que vivieron en Denisova (Siberia) hace 40.000 años.
8 ¿Cuál es el campo semántico de fémur? Escribe cuatro ejemplos más. [0,5 puntos]
9 Escribe tres palabras más de la familia de palabras de historia y subraya la raíz en todas ellas. [0,5 puntos]
10 Analiza las formas verbales subrayadas en el texto. [1 punto]
11 ¿En qué consiste el recurso literario de la comparación? Pon un ejemplo. [1 punto]
