O.

A 13: Demostrar, PRUEBA de MATEMÁTICA

Los Ángeles explicar y registrar la
igualdad y la desigualdad Nombre del alumno:
en forma concreta y
pictórica del 0 al 20,
usando símbolos igual ,
mayor y menor que. Puntaje puntaje Curso: NOTA
OA. 7: Describir y ideal real
aplicar estrategias de 42
cálculo mental para las
adiciones y sustracciones puntos 1° básico
hasta 20. OA. 18 - 19
Fecha: Habilidades. Profesor/a:
Describir y aplicar Nivel de exigencia 60% Timbre
Identificar y recolectar

I. Observa el ejemplo y completa con >, < o = (5 ptos.)

__________________________________________________________________________

1. Resuelve los ejercicios y escribe en el el signo >, < o = , según corresponda

(6ptos.)
II. En cada conjunto, encierra con rojo el objeto más largo y con verde el más
corto (6 ptos.)

1. Observa la imagen y responde (4 ptos.)

III. Observa la siguiente encuesta que realizó María en su curso, completa la tabla
y responde (4 ptos.)

1. María vio en una vitrina los siguientes productos:

María decidió contar los

productos de la vitrina e hizo
una tabla. ¿Cuál es la tabla
correcta? Encierra la
alternativa correcta (1 pto.)
IV. Completa con los números que faltan (4 ptos.)

1. Completa con el antecesor y el sucesor (5 ptos.)

2. Escucha y escribe los números que dictará tu profesora ( 7 ptos.)