1 DESTINATARIXS Personas participantes en acciones formativas para el empleo
TEMPORALIZACIÓN 1 módulo de 90’
OBJETIVOS Entender qué es una red social y qué emociones nos provocan Conocer las redes sociales más utilizadas para la búsqueda de empleo Promover hábitos de publicación de contenidos responsables en redes sociales Identificar las emociones que genera el uso de redes sociales Aprender a canalizar las emociones surgidas en el uso de redes sociales Aprender a reconocer comportamientos inusuales en las redes sociales
CONTENIDOS Concepto de red social, tipos y utilidad Situaciones que se dan en las redes sociales y sus efectos en cada persona Conductas responsables en el uso de las RRSS Qué me aporta cada red social? Identidad digital
ACTIVIDADES Charla explicativa qué son las redes sociales y su uso más habitual Promover hábitos saludables de publicación de contenidos en redes sociales Identificar las emociones que genera el uso de redes sociales Aprender a canalizar las emociones surgidas en el uso de redes sociales Aprender a reconocer comportamientos inusuales en las redes sociales
METODOLOGIA El modelo metodológico de una sesión grupal/modulo que proponemos está basado en el siguiente esquema general: • Introducción del contenido de la sesión • Dinámica inicial de apertura
2 • Expectativas de las personas participantes • Fundamento teórico • Aplicación práctica /entrenamiento en habilidades y técnicas en su caso • Valoración de la sesión.
RECURSOS NECESARIOS. Recursos físicos: - Una sala con conexión a internet. - Mesas y sillas. - Un ordenador, un proyector y altavoces. - Folios blancos y de colores. - Cartulinas de colores. - Lápices, bolígrafos y rotuladores. Recursos humanos: - Profesionales de la entidad
EVALUACIÓN Se realizará una evaluación facilitando un cuestionario a las personas participantes También se realizará una valoración por la profesional que imparta el módulo.
