ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

ÁREA GRADO UNIDAD TIEMPO FECHA DOCENTE

EPT 1A III 1h 25/10/ 2019 Jorge Luis Estrada Ramos
EPT 1B III 1h 25/10/ 2019 Jorge Luis Estrada Ramos
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Conociendo la Hoja De Cálculo..

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
SE DESENVUELVE EN Crea objetos  Crea formatos utilizando hoja de cálculo.
ENTORNOS VIRTUALES virtuales en
GENERADOS POR LAS TICS diversos
formatos
Gestiona su aprendizaje de  Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.
manera autónoma.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (10 minutos)

 El docente inicia la sesión saludando amablemente a los estudiantes y manifiesta la importancia de utilizar de
manera correcta las herramientas que ofrece el paquete de office.
 El docente proyecta el siguiente caso (Recurso 1):
 En equipo responder a las siguientes preguntas:
¿Qué programa pueden emplear para crear el documento que se requiere? ¿Por qué?
¿Qué elementos debe consignar el documento?

 El docente indica a los estudiantes cuál es el aprendizaje esperado que se pretenden desarrollar en ellos durante el
presente bimestre: Los estudiantes reconocen la hoja de cálculo y su utilidad en la empresa.

Desarrollo: (30 minutos)

 El docente hace entrega del anexo Nº 1 a los estudiantes, que será una guía para ir desarrollando la Actividad N° 1.
En la siguiente sesión.
 Los estudiantes van identificando la interfaz de la hoja de cálculo, para una mejor visualización el docente proyecta
el Recurso 2 y absuelve las dudas que surgen en los equipos.

 Se entrega a los estudiantes la Ficha de Actividad 1, mientras van respondiendo a las siguientes preguntas:
 ¿Por qué es necesario tramitar un documento de salida dentro de una empresa?
 ¿Qué pasaría si no se presenta ningún documento?
  Luego los estudiantes identifican la Actividad 1, que desarrollaran la próxima sesión guiándose del Recurso 4:
a) Abrir e ingresar a la hoja de cálculo.
b) Identificar y reconocer la interfaz de la hoja de cálculo.
c) Redactar una papeleta de salida.
d) Cerrar el programa.

 Para que los estudiantes logren construir sus aprendizajes durante la práctica en la próxima sesión, el docente debe
acompañarlos en todo momento y brindarles una retroalimentación sobre los procedimientos a seguir para utilizar
correctamente la interfaz de la hoja de cálculo.

 Los estudiantes guardan la hoja de cálculo en la carpeta que indique el docente.

Cierre: (5 minutos)
 El docente cierra la sesión preguntando a los estudiantes:
 ¿Qué es lo que han aprendido hoy?
 ¿Cómo podemos utilizar lo aprendido?

IV. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

 Ficha de actividad (Actividad 1).
 Instructivo (Instructivo 1).
 Recursos (Recurso 1, Recurso 2).
 Programa Excel.
 Computadoras, proyector multimedia.
 FICHA DE OBSERVACION

TEMA Conociendo la hoja de calculo

GRADO PRIMERO SECCIÓN A FECHA 26 – 10 - 2019

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS PORL LAS TICS

COMPETENCIA
DESARROLLA PROCESOS AUTÓNOMOS DE APRENDIZAJE
Personaliza entornos virtuales
CAPACIDAD
Crea objetos virtuales en diferentes formatos
CRITERIOS
Nº DE ORNDEN

Identifica el Crea la papeleta Redacta Cierra

NOTA
interfaz de la de salida. adecuadamente correctamente la
ESTUDIANTES hoja de cálculo. (0-4) la papeleta de hoja de cálculo.
(0-4) salida. (0-4)
(0 - 4)

01 ARROYO YENQUE, BLANCA YARUMI

02 ARROYO YOVERA, MARCOS ALONSO
03 AYALA SANCHEZ, ESTHEFANY JANET
04 CARCAMO YOVERA, JESUS ARMANDO
CASTRO CHERO, FATIMA DE LOS
05
MILAGROS
06 CHIROQUE MARTINEZ, JHON MILTON
07 CHIROQUE FERNANDEZ, ANA LUCIA
08 CHUNGA PURIZACA, ANDERSON FELIPE
09 CHUNGA PURIZACA MARY CRUZ
10 FERNANDEZ DURAND, YESSICA NICOL
FLORES FERNANDEZ, BRICETH
11
STHEFANY
12 INGA ALARCON, JHONATAN SAMUEL
13 LOPEZ COVEÑAS, LEIDY LIZETH
14 MACHARE MAZA EDGARDO
15 MARTINEZ PURIZACA REINA BELINDA
16 MARTINEZ YOVERA,FRANK JOEL
17 MECHATO NIZAMA, FATIMA JANINA
18 MENDOZA MARTINEZ, CASAR DANIEL
19 MORALES PINGO, DIEGO GEAMPIERE
20 MORE RAMOS, ANGEL GABRIEL
21 NAMUCHE MORE, DIGNA ESTELA
22 NAQUICHE MARTINEZ , CARMEN ROSA
23 NIZAMA NIZAMA, JOSE ARMANDO
24 PANTA ALAMA, YAHAIRA YUMERLY
25 PURIZACA MORALES, ABEL YOCKSIMIR
26 PURIZACA NAVARRO, CELENA ANALY
27 RAMOS CASTRO, JHON SEBASTIAN
28 SANDOVAL FLORES, DANIELA JAZMIN
29 SERNAQUE YOVERA, SANDRA
30 SILVA SILVA, ESWIN SAUL
31 YESQUEN MARTINEZ, EDWIN FABIAN
 FICHA DE OBSERVACION

TEMA Conociendo la hoja de calculo

GRADO PRIMERO SECCIÓN B FECHA 26 – 10 - 2019

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS PORL LAS TICS

COMPETENCIA
DESARROLLA PROCESOS AUTÓNOMOS DE APRENDIZAJE
Personaliza entornos virtuales
CAPACIDAD
Crea objetos virtuales en diferentes formatos
CRITERIOS
Nº DE ORNDEN

Identifica el Crea la papeleta Redacta Cierra

NOTA
interfaz de la de salida. adecuadamente correctamente la
ESTUDIANTES hoja de cálculo. (0-4) la papeleta de hoja de cálculo.
(0-4) salida. (0-4)
(0 - 4)

01 AQUINO COVEÑAS, NORY ANALY

02 CALLE CANGO, MARICIELO LIZBETH
03 CARMEN QUINTANA, ROBERT LEODAN
04 CHAPAPINGO, DANY JOEL
05 CHAPA PINGO, EDILSON CESAR
06 CHUNGA PURIZACA, FIORELLA LIZBETH
07 FERNANDEZ FLORES, MERLY
08 INGA ORDINES , ANDERSON
09 JUAREZ SILVA, EDILBERTO
10 LORO PURIZACA, MARGARITA SARAY
11 MARTINEZ MORE,EMILY JERLIZA
12 MARTINEZ PURIZACA, JOSE ISRAEL
MECHATO MARTINEZ, ADRIAN
13
ALEXANDER
14 MENDOZA CORONADO, ROSMERY
15 MORALES BAYONA, STEFANY MARISOL
16 MORE IMAN, DILBERT ALEXIS
17 NAQUICHE SILVA, FRANCISCO ALDAIR
18 NEGRI SOSA, MILAGROS LUCERO
19 NIZAMA VILLEGAS, MARY CARMEN
20 PAICO CORDOVA, JOSUE
21 PURIZACA MACHARE, EVER RUBEN
22 PURIZACA MARCELO RUTH KARLLY
23 RAMOS ALARCON, JUDITH LIZZETH
24 RAMOS SILVA DILBERT DANIEL
25 SALDIVAR AREVALO , LUZ AURORA
26 SERNAQUE SEMINARIO, JHON FRANK
27 SILVA RAMOS, CARLOS MIGUEL
28 SOSA MARTINEZ, MONICA VIVIANA
29 VILCHEZ YOVERA, IVAN
30 YOVERA FERNANDEZ, LESLY