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Lectura libros 15 minutos VIERNES 12:00/15:00h Despacho Atb Planta Tercera.

MARTES 08.30/11.30h Despacho Atb Planta Tercera.


HORARIO DE TUTORIAS
LA BUENA VIDA, Iñaki Abalos
137
Todos los días habrá un descanso voluntario: Martes de 13.00 a 13.30 y Viernes de 09:45 a 10:15 H.
En este Calendario sólo se especifican las actividades colectivas y se actualiza con la edición de cada uno de los apuntes Catóptricos.
Para las actividades conjuntas de TODOS LOS GRUPOS ver calendario cuatrimestre
VIERNES 08/10.00h Aula 3.4, 3.4a, 3.4b, Taller
MARTES 11.30/15.00h Aula 3.4, 3.4a, 3.4b, Taller.
HORARIO DE CLASES
b
B p2 grupo 10:00-12:00 Despacho Aula Taller B Entrega Ejercicio 3 05 Junio
viajar con la imaginación, hay que volar con la fantasía”. B p2 grupo 10:00-12.00 Vestíbulo ETSA Retirada Exposición 29
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3,4 Sesion Critica E4 22
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3,4 Analisis Critico: Casas III (MCM) 15
Alejandro de la Sota: “Para disfrutar de la arquitectura hay que
propios de la modernidad. B p2 grupo 11:30-15:00 Aula 3,4 Lecturas 4 12
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3,4 Analisis Critico:Casas II (TGG) 08
idealismo social y los métodos de investigación planimétrica B p2 grupo 11:30-15:00 Vestíbulo ETSA Entrega e Inauguración Exposicion Ejercicio 4 05 Mayo
de reanimar el debate en torno a la vivienda, basados en el B p2 grupo 11:00-12:00 Aula 3,4 Recapitulacion Ejercicio 4 24
B p2 grupo 11:00-12:00 Aula 3,4 Recapitulacion Ejercicio 4 17
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Presentacion Ejercicio 4 03 Abril
Este texto quiere responder a numerosos intentos recientes

PROYECTOS DOS
que ella contiene.
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Analisis Critico: profesor invitado 27
de la experiencia real de la casa, de lo doméstico y de la vida B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Analisis Critico: Casas I (JLT) 13
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Sesion Critica E1 06 Marzo
ga el dominio de una disciplina, vencido por la fuerza misma
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Revision Grafica 2ªC 08/09 27

apuntes catóptricos
B p2 grupo 08:00-10:00 Aula 3.4 Presentación Lecturas 3 27
próxima a la de cualquier persona: pierde esa coraza que otor-
a través del ojo del habitante y adquiere así una actitud más B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Presentación Lecturas 2 20
B p2 grupo 10:30-12:00 Aula 3.4 Sesión Crítica E2 13
Al visitar las casas el arquitecto se hace usuario, las piensa B p2 grupo 08:00-10:00 Aula 3.4 Presentacion Lecturas 1 13
B p2 grupo 11.30-15.00 Aula 3.4 Presentacion Ejercicio 3 10 Febrero
GRUPO
ACTIVIDAD LUGAR HORA DIA MES

curso 2008/2009
Profesores: Tomás García García y María del Carmen Martínez Quesada y Juan Luis Trillo de Leyva
Colaboradores: Rafael Pérez Herranz . Febrero 2009
A continuación vamos a realizar un resumen de uno de los capítulos con objeto de que conozca la forma de analizar de la habitarla.
que hemos hablado. En cada capítulo el autor se centra en una casa, analizando el espacio doméstico, proponiéndonos visitar
Casa de Zaratustra: siete casa creadas a lo largo del siglo XX en siete capítulos.
En este capítulo se produce el análisis de las casas patio de Mies Van der Rohe, en el que aparecen bastantes ideas im- Del libro nos ha gustado la forma en que analiza cada casa. Nos hace conocer aspectos de la casa que
portantes en las que podemos destacar la búsqueda de Mies que es desde luego lejana a los intereses del colectivo de a simple vista no resulta fácil de apreciar, con esto nos referimos a que muestra qué tipo de individuos
arquitectos modernos. Lo importante será la idea de individualizar un “sistema”. Por tanto, las casas serán siempre indivi- pueden habitar la casa, comparan la casa con otros campos de la cultura como la historia, la filosofía
duales, ajenas a toda idea de “objeto- tipo” producido en serie. (casa patio, Warhol) y la sociología (Warhol) introduciendo elementos de estos en la explicación de la
Mies concibe que los muros están ahí para otorgar privacidad, para ocultar a quien habita, para permitir desarrollar dentro casa. El libro presenta las imágenes necesarias para entender el proyecto, en cambio en otros puntos se
de la casa una vida profundamente libre, al margen de toda moral o tradición, al margen de toda vigilancia social o policial. encuentra poco documentada gráficamente.
En la idea del proyecto de Mies queda totalmente eliminada la idea de que una mujer pueda habitar la casa, ya que era mi- Lo que menos nos ha gustado es que el libro ha resultado monótono ya que repite el mismo guión en
sógino. La casa debe estar en la ciudad, no podría ser nunca una vivienda en el campo,” sería ridículo imaginarla habitada las siete casas. La lectura nos ha resultado aburrida por el vocabulario utilizado, ya que usa demasiados
por alguien calzado de forma rústica o siquiera casual. El sujeto miesiano, sin duda, usa unos magníficos zapatos de piel tecnicismos que hay que pararse a entender para continuar la lectura.
primorosamente cosidos”.
Como hablamos antes, utiliza referencias culturales, en este caso Mies quiere que la casa sea el imperio del yo, lo cual
nos lleva a la filosofía niestzschiana con la idea del superhombre, ya que los muros están ahí porque el sujeto huye de la
publicidad, desea aislarse, desarrollar su yo con plena independencia.
Hay que destacar también que el mueble ha alcanzado en Mies un nuevo estatuto: el confort ha pasado de su convencional
formulación moderna ha ser planteado como algo inherente a la condición artística y a la búsqueda de perfección.
1. La casa de Zaratustra 2. Heidegger en su refugio: la casa existencialista 3. La máquina de habitar de Jacques Tati: la casa
positivista
Se produce la repetición de unidades idénticas en todos los dibujos de arquitectos como Hugo Ha- Tres son los argumentos clave que nos facilita
ring, Hannes Meyer o Ludwig Hilberseimer, para familias tipo de clase obrera o burguesa. Heidegger para aprender a habitar y poseer espiri- El objetivo del pensamiento positivista es inten-
Nada de esto encontraremos en Mies. Su búsqueda es desde luego lejana a los intereses del colecti- tualmente esta casa: en primer lugar una conoci- sificar esta evolución, llevar al hombre hacia una
vo de arquitectos modernos. Lo importante será la idea de individualizar un “sistema”. Por tanto, las da charla sobre el significado del vocablo “bauen” sociedad perfecta, sin conflictos, organizada por
casas serán siempre individuales, ajenas a toda idea de “objeto- tipo” producido en serie. La casa no (construir); en segundo lugar la descripción de un la ciencia. La casa positivista no está habitada por
está prevista para ninguna familia. puente para ayudarnos a interpretar el significado un único personaje central sino por una familia
de su idea sobre un habitar auténtico; en tercer modelo. Ésta será la única casa de las aquí rese-
lugar, un reportaje gráfico de la casa de la Selva ñadas que acepte “voluntariamente” constituirse
Negra. en una colectividad.

4. Picasso de vacaciones: la casa 4. Picasso de vacaciones: la casa 5. Warhol at the Factory: de las comunas freu- 6. Cabañas, parásitos y nómadas: la recons-
fenomenológica fenomenológica domarxistas al loft neoyorquino trucción de la casa

La mirada fenomenológica no daría sentido a La mirada fenomenológica no daría sentido a Mientras en la casa positivista todo está someti- La deconstrucción de la tradición humanista
la casa existencial, sino una mayor intensidad la casa existencial, sino una mayor intensidad do a regulación y vigilancia, en el loft warholiano está basada en la radicalización de los textos de
de la vinculación personal con el espacio como de la vinculación personal con el espacio como no habrá ni orden ni vigilancia, la casa puede pensadores modernos como Marx, Nietzsche,
fenómeno del sentido –tanto emocional como fenómeno del sentido –tanto emocional como ser ocupada por cualquiera con credenciales de Heidegger y Freud.
intelectual-. intelectual-. pertenencia a la “tribu”.

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