Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Educación

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Educación inclusiva en ambientes de aprendizaje
Código del curso 50011
Tipo de curso Teórico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simulad
Tipo de Laborator Recurso Recurso
or Otro Cuál
Recurso io remoto web multimedia
virtual
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:
Entorno donde se hace uso del recurso:
Peso evaluativo de la actividad
Entorno de Aprendizaje práctico
(si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06 de septiembre de 2019 20 de octubre de 2019
Temáticas que aborda el recurso Características y elementos direccionadores de la
educación inclusiva
Actividades a desarrollar: Observar cada uno de los Objetos Virtuales de
Aprendizaje (OVAS) del entorno de aprendizaje práctico, tomar pantallazos del
resultado final de los ejercicios y anexar a la presentación en power point que elaboró
para el paso 2.

1. Abra cada uno de los OVAS disponibles en el Entorno de Aprendizaje Práctico,

escuche cada conferencia y realice los ejercicios planteados. Realícelos cuantas
veces sea necesario hasta que le queden perfectos.
2. Al finalizar todos los ejercicios de cada OVA, sale le resultado con el puntaje
 obtenido, tome pantallazo de ese resultado final de cada OVA, con la evidencia y
anéxela en la presentación de power point del paso 2
Entorno para
Entorno de aprendizaje práctico
su desarrollo:
Productos a
Pantallazos con la evidencia del desarrollo de los ejercicios de las
entregar por el
OVAS. En la presentación de Power point del Paso 2
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:
En la presentación power point de la Actividad del Paso 2 que debe presentar en la
fecha de cierre, debe incluir los pantallazos del desarrollo de las OVAS con el mayor
puntaje que otorga cada OVA.
Colaborativo
N/A