PREPRODUCCION DEL VIDEO EDUCATIVO

1. Caracterización del público objetivo:

Estudiantes de pregrado de Fisioterapia dentro de los contenidos de la materia:
Cardiovascular y Pulmonar I

2. Definición del área de conocimiento y delimitación del tema:

Área disciplinar de la fisioterapia cardiopulmonar, el tema a tratar es equilibrio
acido básico sanguíneo abordado desde la teoría de Henserson y Hasselbalch

3. Definición del objetivo(s) de aprendizaje:

Objetivo general:

 Desarrollar por parte de los estudiantes las competencias necesarias en la

interpretación del equilibrio acido-básico sanguíneo para el correcto
abordaje del paciente con patología cardiovascular y pulmonar.

Objetivos específicos:
 Identificar las diversas teorías que abordan el concepto de equilibrio acido-
básico sanguíneo
 Reconocer el concepto de PH sanguíneo
 Establecer los trastornos del equilibrio acido-básico y sus mecanismos de
compensación
 Definir las causas de los trastornos del equilibrio acido-básico sanguíneo

4. Elección del tipo de video educativo a desarrollar:

Se desarrollará un recurso educativo digital tipo video educativo, narrativo
monoconceptual