Modulo Sociales Agosto - Octubre 2019

SEGMAN (SERVICIOS EDUCATIVOS GENERACION MANABITA) INFORMACIÓN 0987356967
ESTUDIOS
SOCIALES
“Lo que me preocupa no es que me hayas mentido, sino que, de ahora en

adelante, ya no podré creer en ti.”
NIETZSCHE, Friedrich
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Campo: Estudios Sociales
Comprende los rasgos o elementos de las disciplinas sociales Historia, Geografía,

Cívica, Antropología, Sociología, Economía, que permiten la comprensión de
procesos históricos que han aportado a la construcción de las sociedades y su
identidad. Los Estudios sociales posibilitan el entendimiento de las principales
características, procesos y dinámicas que definen el espacio geográfico y sus
relaciones con las sociedades, así como el funcionamiento de la sociedad. Los
Estudios sociales proveen de herramientas al estudiante para facilitar la
comprensión del mundo done vive y la conformación de su identidad.
Construcción histórica de la sociedad
Identifica factores, actores y características de las sociedades históricas,

reconociendo los enfoques de análisis histórico y la relación de procesos históricos
del Ecuador con el contexto mundial, y resalta la importancia de la diversidad
cultural en la construcción de las sociedades. Distingue el patrimonio tangible e
intangible de la humanidad con sus formas de preservación.
Convivencia social
Reconoce los deberes y derechos de los ciudadanos en el Ecuador y el mundo,

distinguiendo las organizaciones nacionales e internacionales que fortalecen el
respeto y exigibilidad de los derechos humanos. Identifica las causas e impactos de
problemas socioambientales en espacios geográficos determinados.
Relación entre la sociedad y el espacio geográfico
Identifica las características políticas, culturales, históricas o económicas

correspondientes a las dinámicas demográficas de determinados espacios
geográficos, reconociendo acciones para la preservación y cuidado de los recursos
naturales y recuperación del equilibrio ecológico.
CIUDADANÍA
Ciudadanía es la condición que se otorga al ciudadano de ser miembro de la
comunidad organizada. Si la ciudadanía es algo que remite a un proceso histórico,
siempre vamos a estar hablando de una construcción de ciudadanía y de que haya
también una constante de esa ciudadanía.
La ciudadanía es la expresión de pertenencia que una persona tiene hacia una
sociedad determinada en la participa. En la tradición occidental el ciudadano es un
conjunto de atributos legales y a la vez es un miembro de la comunidad política,
como explica Isidore Cheresky.
CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LA SOCIEDAD

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CIUDADANO
El término (ciudadano) es el nombre dado al hombre que por haber nacido o residir
en la ciudad, es miembro de la ciudad organizada que reconoce la cualidad para ser
titular de los derechos y deberes propios de la ciudadanía, quedando obligado, como
ciudadano, hacer que se cumplan. La extranjería, la raza la etnia o población, la
región, el sexo, la edad, el nacimiento, han delimitado el concepto de ciudadano,
excluyendo del mismo a quienes por razón de cuales quiera de esas circunstancias
y condiciones se les ha negado la cualidad y derecho de ciudadano. Los diversos
movimientos sociales han luchado contra la discriminación, reivindicando la
aplicación del principio de la igualdad.
Ciudadano es la persona que por su naturaleza pública y por su condición natural o
civil de vecino, establece relaciones sociales de tipo privado y público como titular
de derechos y obligaciones personalísimos e inalienables reconocidos, al resto de
los ciudadanos, bajo el principio formal de igualdad.
CIUDADANOS COMUNES Y CORRIENTES O CIUDADANO DE A PIE

Con estas expresiones se pretende expresar que se está haciendo referencia a
cualquier ciudadano o al conjunto total de ciudadanos de un país o de una región,
independientemente del nivel de riqueza de los mismos, o de su nivel educativo, o
de su posición social, o de su jerarquía profesional. Se señala así a ciudadanos o
residentes que no necesariamente desempeñan tareas de responsabilidad, y que no
necesariamente tienen casa propia o vehículo propio; en definitiva, así se referencia
a cualquier persona con una determinada nacionalidad, o a cualquier residente
dentro de un país o grupo de países.
SOCIEDAD
Sociedad es un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupación
de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana) como
entre algunos animales (sociedades animales). En ambos casos, la relación que se
establece entre los individuos supera la manera de transmisión genética e implica
ciertos grados de comunicación y cooperación, que en un nivel superior (cuándo se
produce la persistencia y transmisión generacional de conocimientos y
comportamiento por el aprendizaje) puede calificarse como cultura.
Una sociedad es una organización creada por seres humanos o sistema de
interrelaciones que conecta a los individuos en una cultura común. Todos los
productos de la interacción humana, la experiencia de vivir con otros alrededor. Los
seres humanos crean sus interacciones y, una vez creados los productos de estas
interacciones, tienen la capacidad o el poder de revertirlas sobre ellos mismos para
terminar o restringir la acción. A menudo, experimentamos la sociedad
(organización creada humanos) como algo separado de los individuos y de las
interacciones que la crean.
Organización de la sociedad humana
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La sociedad humana se formó con la propia aparición del hombre. En la prehistoria,

la sociedad estaba organizada jerárquicamente, donde un jefe siempre era el más
fuerte, más sabio del grupo, ocupando el poder. No fue hasta la época griega cuando
esta tendencia absolutista del poder cambió, dando paso a un sistema social en el
que los distintos estamentos de la sociedad, dejando fuera del sistema a los esclavos,
podían ocupar el poder o unirse para ocuparlo, originando la aparición de la política.
Pero no fue hasta 1789 con la Revolución Francesa cuando la tendencia de sociedad
cambió radicalmente haciendo que cualquier persona, hipotéticamente, pudiera
subir a un estamento superior, algo imposible hasta aquella época.
Características de una sociedad

En la definición más completa podemos citar las siguientes:
1. Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir
pueden considerarse como una población total”
2. “La sociedad existe dentro de una zona geográfica común”
3. “La sociedad está constituida por grandes grupos que se indiferencia entre sí
por su función social”
4. “La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura
semejante”
5. La sociedad debe poderse reconocer como una unidad que funciona en todas
partes”
6. “Finalmente, la sociedad debe poderse reconocer como unidad social
separada”
Estructura y funciones de una sociedad

La sociedad desempeña ciertas funciones generales, y son las siguientes:
1. Reúne a las personas en el tiempo y en el espacio, haciendo posibles las mutuas
relaciones humanas”.
2. “Proporciona medios sistemáticos y adecuados de comunicación entre ellas, de
modo que puedan entenderse”.
3. “Desarrolla y conserva pautas comunes de comportamiento que los miembros de
la sociedad comparten y practican”.
4. “Proporciona un sistema de estratificación de status y clases, de modo que cada
individuo tenga una posición relativamente estable y reconocible en la estructura
social”.
Funciones específicas:
1. “Tiene una forma ordenada y eficiente de renovar sus propios miembros”
2. “Cuida de la socialización, desarrollo e instrucción de sus miembros “
3. “En sus variados grupos económicos la sociedad produce y distribuye los bines y
servicios...”
4. La administración política y los diversos grupos cívicos satisfacen las necesidades
de orden y seguridad externa que sienten los hombres”
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5. “Las diversas formas de religiones, atienden socialmente las necesidades

religiosas y espirituales…”
6. “Las asociaciones, existen grupos sociales y disposiciones sistemáticas que están
destinadas al descanso y diversiones”
TIPOS DE SOCIEDADES
Sociedades en el ámbito jurídico y económico. - En el ámbito jurídico y
económico, una sociedad es aquella por la cual dos o más personas se obligan en
común acuerdo a hacer aportes (especie, dinero o industria), con el ánimo de
repartirse proporcionalmente las ganancias o soportar e idéntica proporción las
pérdidas. En este caso se denomina sociedad a la agrupación de personas para la
realización de actividades privadas, generalmente comerciales. A sus miembros se
les denomina socios. En conceptos económicos es un sinónimo de empresa o
corporación, y especialmente en contextos jurídico-económicos, de figura o persona
jurídica:
 Sociedad mercantil
 Sociedad anónima
 Sociedad limitada
 Sociedad cooperativa
 Sociedad en comandita
 Sociedad sistematizada
Sociedades científicas. - Una sociedad científica es una asociación de eruditos de

una rama del conocimiento o de las ciencias en general, que les permite reunirse,
exponer los resultados de sus investigaciones, confrontarlos con los de sus colegas,
especialista de los mismos dominios del conocimiento, habitualmente con el fin de
difundir sus trabajos a través de una publicación científica especializada.
SOCIEDADES HISTÓRICAS
COMUNIDAD PRIMITIVA
La aparición del hombre significó una de las más grandiosas transformaciones
realizadas en el desarrollo de la naturaleza. Esta trasformación llegó a su punto
culminante cuando los antepasados del hombre lograron unir el palo a la piedra,
comenzando a producir sus rudimentarios instrumentos de trabajo. La creación de
estos rudimentarios instrumentos de trabajo originó la separación del hombre del
reino animal.
El proceso que llevó al hombre a dominar las fuerzas ciegas de la naturaleza,
transcurrió con una lentitud extraordinaria, pues sus instrumentos de trabajo eran
primitivos, mal trabajados, sin pulir. Era una forma de organización comunal en la
que no existía ni el Estado, ni la propiedad privada. La producción y la recolección
de alimentos era una actividad colectiva y se distribuían en cantidades iguales, entre
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todos, de acuerdo a sus necesidades. Únicamente existía una forma de organización

basada en el Matriarcado, es decir en el mando residían las mujeres.
ESCLAVISMO ASIÁTICO.
El concepto de despotismo oriental ya había sido expuesto por Karl Marx en su
cuaderno Formaciones económicas pre-capitalistas (1858), "resultado de 15 años
de investigaciones", en el cual establece las formas históricas diversas mediante las
cuales, la propiedad comunal original humana, en la cual no hay propiedad privada
de la tierra, pasó hasta la propiedad privada del suelo y finalmente hasta la
separación entre el productor y la tierra, distinguiendo de la forma antigua romana
y de la germánica, una forma asiática original.
La comunidad misma representa la primera gran fuerza productiva. Las condiciones
objetivas impusieron la unidad de las comunidades para empresas comunes como
las canalizaciones de agua, las vías de comunicación e intercambio o la guerra para
asegurar un territorio para la subsistencia. Esta unidad en la medida que se
perpetuó y se hizo indispensable, apareció distinta y por encima de las muchas
comunidades, convirtiéndose como tal en el verdadero propietario de todo. La
unidad suprema terminó encarnada en el déspota (Faraón, Emperador, Zar, Inca,
Rey, tlatoani), gran padre de numerosas comunidades, al que se liga de una u otra
manera a la divinidad. Entonces la unidad suprema sistematiza la apropiación del
plusproducto, que toma la forma de tributo o de trabajos colectivos para el déspota
y la élite.
Este sistema llegó a su "penetración" y expansión instaurado por centros soberanos
tras sucesivas guerras y conquistas, tanto en Asia, como en el antiguo Egipto, México
o Perú. John V. Murra (1955) estudio la organización económica del estado Inca,
como un caso desarrollado y eficiente de despotismo comunal, anotando no
solamente la relación con las formas asiáticas, sino con las economías y estructuras
de poder africanas ashanti, ruanda, dahomey o yoruba y aun con las hawaianas.
Destaca por ejemplo el descubrimiento del parecido entre la dopkwe dahomeiana y
la mita incaica (aprovechada luego por los conquistadores españoles).
Sistematizadamente, este sistema económico, contemporáneo del esclavismo
europeo, consistía en que un pueblo tenía que entregar un pago o tributo a su
soberano o a un pueblo conquistador, tributo que era comúnmente bienes agrícolas,
y en algunos casos menos comunes, materiales de construcción.
El trabajo y la responsabilidad eran colectivos. El laboreo se hacía en tierras
comunales, ya que la comunidad como un todo era la que entregaba el tributo.
SOCIEDAD ESCLAVISTA
Se caracteriza porque el trabajo humano o sus servicios se obtienen por la fuerza y
la persona es considerada como propiedad de su dueño, que dispone de él a su
voluntad. Desde los tiempos más remotos, el esclavo se definía legalmente como una
mercancía que el dueño podía vender, comprar, regalar o cambiar por una deuda,
sin que el esclavo pudiera ejercen ningún derecho u objeción personal o legal. A
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menudo existen diferencias étnicas entre el tratante de esclavos y el esclavo, ya que

la esclavitud suele estar basada en un fuerte perjuicio racial según el cual el grupo
étnico al que pertenece el tratante es considerado superior al de los esclavos. Es muy
raro que los esclavos sean miembros del mismo grupo étnico que el dueño, pero una
de las pocas excepciones se dio en Rusia durante los siglos XVII y XVIII.
La práctica de la esclavitud data de épocas prehistorias, aunque su
institucionalización probablemente se produjo cuando los avances agrícolas
hicieron posibles sociedades más organizadas en la que se necesitaban esclavos
para determinadas funciones. Para obtenerlos se conquistaban a otros pueblos,
algunos individuos se vendían o lo hacían con miembros de su familia para pagar
deudas pendientes, o se esclavizaba como castigo a los delincuentes.
Características:
- Una economía fundamentada principalmente en la agricultura,
complementada con la ganadería, la caza y la pesca, al igual que el comercio.
Hubo una civilización antigua como los griegos, cuya actividad más importante
fue el comercio.
- Las sociedades antiguas se caracterizaron por la divinización del gobernante,
quien dictaba las leyes, en consecuencia, se divinizaba el estado. Esto no pasó
en Grecia, porque existía una sociedad culta, en donde se tenía perfecta
conciencia del sistema de gobierno y de las leyes humanas.
- La desigualdad originó de manera general las siguientes clases sociales:
a) Nobleza – Esclavista
b) Guerreros y Sacerdotes
c) Comerciantes
d) Campesinos
e) Esclavos
De estas clases sociales, la más importante era la de los campesinos, ya que
constituía la fuerza de trabajo a la que estaba sujeta la economía de la sociedad. Los
individuos confiaban más en los poderes de los dioses que en la tecnología, por lo
que el trabajo era rudimentario y primitivo, y dependía fundamentalmente de la
fuerza del ser humano.
SOCIEDAD FEUDAL
El feudalismo como institución surge como consecuencia de la crisis vivida por la
sociedad del Bajo Imperio Romano. La situación de inseguridad subsiguiente a éste
condujo a los jefes germánicos a la necesidad de rodearse de fieles en quienes poder
confiar para garantizar su seguridad personal y como ayuda ante posibles campañas
militares. Este modelo se convirtió con los carolingios en su sistema de gobierno, de
forma que el soberano administraba el territorio mediante la asistencia de un
séquito o “palacio” constituido por señores territoriales, obispos y abades.
Con el mayor peso de la guerra en esta sociedad, poco a poco se fue primando más a
los señores militares, mediante la concesión de posesiones que, en un principio,
tenía carácter vitalicio pero que, con el tiempo, se fueron haciendo hereditarias.
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De esta sociedad, surgieron dos clases sociales diferentes:

a) La nobleza feudal.
b) Los campesinos – siervos.
Esta sociedad dependía fundamentalmente de la agricultura y cada feudo producía
todo lo que necesitaba, por lo que el comercio era casi nulo.
Al campesino se le denominaba siervo de la gleba, que quiere decir siervo de la
tierra. Aunque ya no era un esclavo como en la antigüedad, era un siervo que debía
permanecer toda su vida junto a la tierra en la que trabajaba.
La economía feudal:
Todo el sistema estaba en una asistencia mutua entre señor y vasallo, la de este
ultimo de tipo militar en la mayoría de las ocasiones; esto implicaba la necesidad de
recursos para sufragar los gastos que suponía el mantenimiento del caballo, del
castillo o un contingente militar. Por este motivo, el feudo debía tener capacidad
para generar ingresos suficientes a quien o detentaba. Sobre el dominio señorial se
percibía unas prestaciones que podían ser en especie o monetarias, como jornadas
de trabajo en las tierras del señor, pago de tributos, contribuciones y tasas, o por la
utilización de determinados servicios o bienes (molinos, montes, puentes o
caminos); con carácter excepcional, el señor también podía percibir ingresos por la
venta de tierras o la redención de obligaciones.
Entre las múltiples figuras que se crearon para recaudar ingresos, destaca el diezmo,
percepción que cobraba el señor por el mantenimiento y reparación de un templo
que era utilizado por los aldeanos como parroquia. Los señores feudales no eran
siempre militares, sino que la propia iglesia estaba también integrada en este
sistema. Las catedrales, abadías y monasterios tenían también posesiones, y el
diezmo se convertía así en una de sus fuentes principales de recursos.
Finalmente, junto con estos derechos económicos claramente pecuniarios, había
otros más sutiles, conocidos con el nombre genérico de banalidades, habituales en
los siglos XII y XIII. Consistían en la imposición de obligaciones del tipo de acudir
exclusivamente al molino de señor, por ejemplo, o prohibiciones de llevar a cabo
determinadas faenas del campo hasta una determinada fecha, para que el señor
pudiera vender ante su producción. Estos derechos eran más de tipo jurisdiccional,
pues eran impuestos directamente por el señor mediante un bando.
SOCIEDAD CAPITALISTA
La sociedad capitalista o sociedad industrial se refiere al conjunto de clases sociales
que conviven en la modernidad y que se pueden dividir desde enfoques que van de
la teoría bi-clasista antagónica (proletariado/burguesía) hasta los análisis múltiples
de la sociología contemporánea.
La sociedad capitalista o industrial nace de la vinculación política y económica de las
transformaciones culturales que dieron paso a la modernidad (revoluciones
burguesas) donde se encuentra un fundamento que pone al hombre como un ser
ilimitado. Esta idea fue apoyada por la llamada teoría del progreso continuo, nacida
de las bases religiosa del tiempo lineal y que permitió una forma revolucionaria de
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ver al mundo, a través de la industrialización que devino en una progresiva

secularización (perdida de la injerencia religiosa) con lo que se terminó de hacer de
la modernidad una revolución que marcó un antes y un después en la historia del
hombre. Sin embargo, a fines del siglo XX la modernidad comienza un rápido
proceso de cuestionamiento en la que se la sociedad capitalista toma una nueva
dirección, alejándose de su origen industrial y dirigiéndose a la llamada sociedad
posmoderna en la que el capitalismo adquiere una nueva dimensión de proceso
reciente. Las causas tienen que ver con el deterioro ecológico. La crisis de las
instituciones sociales fundamentales y la desindustrialización.
Las características generales del capitalismo son las siguientes:
a) Gran desarrollo de la industria.
b) Comercio mundial intensivo.
c) Sistema de gobierno presidencial y parlamentario
d) Aparición de la clase obrera y modernización de la legislación laboral.
e) Libertad de cultos y de pensamientos.
SOCIEDAD SOCIALISTA
Se diferencia del capitalismo porque, desconoce la propiedad privada y la libre
empresa. Los países socialistas, también poseen un gran desarrollo industrial y
comercial. En el sistema socialista se elimina la propiedad privada de los medios de
producción, para lograr una sociedad sin clases. En la práctica, el sistema socialista
define una forma de propiedad estatal sobre los medios de producción.
En Europa y Asia, países socialistas como la Ex URSS, en la década de los años 90 han
vuelto al sistema capitalista, porque vieron que la libertad de acción de campo
económico, era mejor que una economía demasiada controlada por el estado. En la
actualidad una forma moderada de socialismo, es el socialismo democrático, que se
practica en algunos países europeos, en donde el Estado dirige pocos sectores
económicos. Como los combustibles, el gas, telecomunicaciones, energía eléctrica.
NEOLIBERALISMO.
El neoliberalismo es una corriente económica y política capitalista, inspirada y a la
que se atribuye en ocasiones el resurgimiento de ideas asociadas al liberalismo
clásico (laissez faire) o primer liberalismo desde las décadas de 1970 y 1980,
aunque existe información que data la aparición del término desde la década de
1930 con el significado de un liberalismo clásico reformado y amigable con algún
nivel limitado de intervencionismo. El término neoliberalismo en el presente suele
ser asociado con políticas que implican apoyar una amplia liberalización de la
economía, el libre comercio en general, grandes reducciones del gasto público y de
impuestos así como disminución de la intervención del Estado en la sociedad y
economía en favor del sector privado conformado principalmente por
consumidores y empresarios, estos últimos quienes podrían pasar a desempeñar
roles que en determinados países asume y financia el Estado con impuestos del
contribuyente. Sin embargo, el uso y definición del término ha ido cambiando con el
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paso del tiempo y en la actualidad no hay un criterio unificado para determinar qué
es “neoliberalismo”, por lo que generalmente se lo utiliza como un término asociado
a la derecha o ultraderecha y es empleado, principalmente por aquellos afines a la
izquierda política, para englobar una gran diversidad de ideas muy dispares
presentes dentro de los espectros del liberalismo, conservadurismo, feudalismo o
fascismo.
El neoliberalismo propone que se deje en manos de los particulares o empresas
privadas el mayor número de actividades económicas posible. Igualmente propone
una limitación del papel del Estado en la economía; la privatización de empresas
públicas y la reducción del tamaño del Estado, es decir, una reducción del porcentaje
del PIB controlado o administrado directamente por el Estado. Respecto al derecho
laboral, mercantil y las regulaciones económicas generales el neoliberalismo
propone la "flexibilización" laboral, la eliminación de restricciones y regulaciones a
la actividad económica, la apertura de fronteras para mercancías, capitales y flujos
financieros. Las políticas macroeconómicas recomendadas por teóricos o ideólogos
neoliberales (en principio recomendaciones a países tanto industrializados, como
en desarrollo) incluyen:
Políticas monetarias restrictivas: Aumentar tasas de interés o reducir la oferta de
dinero hasta lograr una inflación cercana a cero y evitar el riesgo de devaluaciones
de la moneda. Los partidarios del neoliberalismo creen que estas medidas, evitan
los llamados ciclos del mercado.
Políticas fiscales restrictivas: Aumentar los impuestos sobre el consumo y reducir
los impuestos sobre la producción, la renta personal y los beneficios empresariales.
También proponen eliminar regímenes especiales y disminuir el gasto público.
Liberalización/desregulación: Los partidarios de políticas neoliberales defienden
la liberalización o desregulación para el comercio como para las inversiones por
considerarlas positivas para el crecimiento económico. Igualmente se considera
positiva la eliminación de muchas reglas y restricciones, reduciéndolas a un mínimo
necesario (sobre todo la garantía del régimen de propiedad y de la seguridad). En
particular abogan por aumentar la movilidad de capitales y la flexibilidad laboral.
Privatización: Se considera que los agentes privados tienden a ser más productivos
y eficientes que los públicos y que el Estado debe achicarse para ser más eficiente y
permitir que el sector privado sea el encargado de la generación de riqueza.
En todos los casos, los teóricos denominados neoliberales afirman que la mejor
manera de alcanzar la distribución de la riqueza y el bienestar de los individuos es
mediante un crecimiento total del producto, que por su propia dinámica permea al
total de los integrantes de la sociedad (la llamada trickle down policy política del
derrame económico); como liberales promueven «mediante el beneficio
individual, alcanzar el beneficio de toda la sociedad».
ECUADOR
Ecuador, oficialmente denominado República del Ecuador, es un país constitucional,
republicano y centralizado situado en la región noroccidental de América del Sur. Se
divide político-administrativamente en 24 provincias, 221 cantones y 1.500
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parroquias. Tiene una extensión de 283 561 km2. Su capital es Quito. Limita al norte
con Colombia, al sur y al este con Perú, y al oeste con el Océano Pacífico.
Ecuador es un importante exportador de petróleo en la región, además consta como

el principal exportador de banano a nivel mundial y uno de los principales
exportadores de flores, camarones y cacao.
Quito, la capital de los ecuatorianos, ha sido considerada la cuarta ciudad capital con
mejor calidad de la vida de Latinoamérica, tras Buenos Aires, Montevideo y Santiago
de Chile; actualmente compite para ser considerada una de las 7 “Ciudad Maravilla
del Mundo”.
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN SEGÚN SU ETNIA

El censo del 2010 cuestionó a los ecuatorianos mayores de 15 años sobre su
autoidentificación, dando como resultado un 71.9% de personas q se identificaron
como mestizas, 7.4% montubias, 7.2% afroecuatorianas, 7% indígenas, 6.1%
blancas y un 0.4% en otras. Esto presento un cambio frente a lo visto en el 2001, en
el cual se dieron los datos q siguen: mestizos 77.4%, indígena 6.8%,
afrodescendiente 5%, blanco 10.5%, y otros 0.3%.
Por lo anterior, a Ecuador se le puede considerar un país de predominancia mestiza,

mezcla de amerindios, afrodescendientes, europeos y asiáticos (en su mayoría
árabes). Los estudios genéticos q se han realizado por la universidad de Zaragoza
sobre la población mestiza ecuatoriana han mostrado una composición de 73% de
genes indígenas, 19% caucásicos (en su mayoría proveniente de los conquistadores
españoles) y 8% africanos, el mismo estudio mostró q la población afroecuatoriana
posee 56% de carga genética africana, 28% indígena, y 24% europeo.
IDIOMA
El idioma oficial y de relación intercultural es el español, con sus peculiaridades y
modismos propios de cada zona o región. El quichua, el shuar, el trafique y demás
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idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos indígenas, en los términos q
fija la ley.
Según el censo del 2001 el 94% de la población habla español, el 4.8% habla alguna
lengua nativa conjuntamente con el español el 1.1% hablan sólo una lengua nativa.
De las 13 lenguas nativas que fueron contabilizadas por el mencionado censo, el
quichua hablado por el 4.1% de la población, es la más difundida. La segunda lengua
nativa es el shuar, hablado por el 0.55% de la población.
RELIGIÓN
En el 2012 el Instituto Ecuatoriano de Estadísticas y Censo (INEC) realizó un censo
(solo en las principales ciudades) en el que el 91.95% de los encuestados respondió
q tiene una religión, el 7.94% se autodefinió como ateo y el 0.11% se identificó como
agnóstico. Dentro del grupo q profesa una religión el 80,40% se autodefinió como
católico y un 11.30% como evangélica. Otras religiones mencionado por los
encuestados fueron: Testigos de Jehová (1.29%), Mormonismo (0,37%), Budismo
(0,29%) y Espiritismo (0,12%).
Del total de personas que respondieron pertenecer a una región el 39.8% a su vez
se consideraron como personas que creen en Dios, pero no asisten a celebraciones
eucarísticas y el restante 60.2% respondieron si ir regularmente a estas, siendo así
uno de los países claves para el catolicismo en América.
Cabe destacar que en Ecuador la región católica ejerce un peso enorme sobre la
sociedad actual, razón por la cual el país es muy conservador y en casos muy
opuestos a lo liberal, a pesar de los intentos insertar una corriente liberal en
ecuador.
GEOGRAFÍA
Ecuador se encuentra sobre la línea ecuatorial terrestre por el cual su territorio se
encuentra en ambos hemisferios. Comprende dos espacios distantes entre sí: el
territorio continental al noroeste de América del Sur con algunas islas adyacentes a
la costa y, archipiélago o provincia insular de Galápagos, que se encuentra a 1000
kilómetros de distancia del litoral ecuatoriano en el Océano Pacifico.
RELIEVE
Las principales unidades del relieve ecuatoriano son las llanuras costeras al norte
del Golfo de Guayaquil, la sección de la Cordillera de los Andes en el centro del país
y un extenso sector de la llanura amazónica ubicada al oriente del país. Hacia el
suroeste se ubica al Golfo de Guayaquil, donde desembolsa el río Guayas en el
Océano Pacifico.
Muy cerca de Quito, la capital, sobre la cordillera de los Andes, se alza el Cotopaxi, el
volcán activo más alto del mundo. El punto más alto del Ecuador es el volcán
Chimborazo, con 6313 msnm y cuya cima es el lugar más lejano al núcleo de la tierra
debido a la silueta elíptica del planeta.
HIDROGRAFÍA
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Ecuador es el país con más ríos por metro cuadrado del mundo. La cordillera andina
es el divortimn aquarum entre la cuenca hidrográfica del rio Amazonas, que discurre
hacia el este, y el Pacifico, que incluye de norte a sur los ríos: Maltaje, Santiago,
Esmeraldas, Chone, Guayas, Jubones y Puyango-Tumbes.
CLIMA
El país tiene un clima tropical y húmedo, la calidad del aire es muy buena por la
presencia de grandes bosques naturales, parques nacionales y la selva amazónica, el
20% del país es reserva ecológica. Debido a la presencia de la cordillera de los Andes
y según la influencia del mar, el Ecuador continental se halla climatológicamente
fragmentado en diversos sectores. Además, a causa de su ubicación ecuatorial, cada
zona climática presenta sólo dos estaciones definidas: la húmeda y la seca, llamadas
erróneamente “invierno” y “verano” respectivamente, al lugar que ocurre a otras
regiones del globo donde por sus emplazamientos próximos a la línea ecuatorial, no
ocurren verdaderos inviernos y veranos.
Tanto en la Costa como en el Oriente del país, la temperatura oscila entre los 20ºC y
33ºC, mientras en la sierra, esta suele estar entre los 3ºC y 26ºC por la altura de las
ciudades. La extensión húmeda se extiende entre diciembre y mayo en la costa, entre
noviembre a abril en la sierra y de enero a septiembre en la amazonia. Las islas
Galápagos tienen un clima más bien templado y su temperatura oscila entre 22 y
32ºC, aproximadamente.
Estas estaciones húmedas y secas causan en cada región del país diferentes
estaciones climáticas. Son muy variables las temperaturas por la altura de la sierra,
la región amazónica, la costa del país y la isla Galápagos.
Así, de enero a marzo es principalmente estación seca, con la mayor temporada de
playa en toda la región litoral costa ecuatoriana, así como en la amazonia; en esos
mismos meses en la sierra es temporada húmeda, con la mayoría de días nublados
y frescos. Del modo contrario, de julio a septiembre en la amazonia y en la región
costa litoral, es temporada húmeda, si bien algunas playas de climas moderado
siguen siendo disfrutadas (mayormente en la provincia de Esmeraldas) por los
turistas, otras son claramente frías (como Salinas) en comparación con otras épocas
del año y también reciben turistas de la sierra y países vecinos. En la sierra, en esos
mismos meses el país tiene una estación seca, con días calurosos y mucho sol.
PROVINCIAS DEL ECUADOR

La República del Ecuador se divide en 24 provincias. Las provincias eligen un
Prefecto y Viceprefecto Provincial, quienes ejercen el gobierno local junto con un
Consejo Provincial integrado por todos los alcaldes de los cantones q componen la
provincia.
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PROVINCIA CAPITAL
1 Azuay Cuenca
2 Bolívar Guaranda
3 Cañar Azogues
4 Carchi Tulcán
5 Chimborazo Riobamba
6 Cotopaxi Latacunga
7 El oro Machala
8 Esmeraldas Esmeraldas
9 Galápagos Puerto Baquerizo Moreno
10 Guayas Guayaquil
11 Imbabura Ibarra
12 Loja Loja
13 Los Ríos Babahoyo
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14 Manabí Portoviejo
15 Morona Santiago Macas
16 Napo Tena
17 Orellana Puerto Francisco de Orellana
18 Pastaza Puyo
19 Pichincha Quito
20 Santa Elena Santa Elena
21 Santo Domingo de los Tsáchilas Santo domingo
22 Sucumbíos Nueva Loja
23 Tungurahua Ambato
24 Zamora Chinchipe Zamora
CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA PROVINCIA DE GUAYAQUIL

De los cultivos que más se producen en Guayas, provincia al sureste del Ecuador, la
caña de azúcar lleva la delantera. La última encuesta de superficie y producción
agropecuaria ha determinado que este cultivo tiene una producción por encima del
banano y el arroz.
Según los datos de esa encuesta, desarrollada por el Instituto Ecuatoriano de
Estadística y Censos (INEC), la caña de azúcar, considerado un cultivo permanente,
tiene una producción de 6’579.879 toneladas métricas, seguida del banano, con
1’719.362 toneladas métricas.
El arroz, que está dentro del grupo de cultivos transitorios, obtuvo una producción
de 1’009.263 toneladas métricas.
CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA PROVINCIA DE MANABÍ

La mayor provincia agrícola y ganadera. En Manabí también existe una gran
producción láctea, lo que determina un importante consumo de queso, leche,
cuajada y el famoso suero blanco acompañado de plátano o maduro asado.
PRODUCTOS: El plátano es uno de los productos más utilizados en la gastronomía
manabita, los bolones, de queso, maní y chicharrón son los más escogidos a la hora
de servirse un desayuno.
FLORA Y FAUNA
La tortuga Galápagos, el cóndor y el Parque Nacional Yasuní son algunos de los
símbolos nacionales del Ecuador.
Posee una rica fauna y flora por lo q se encuentra dentro de la lista de países
megadiversos. En efecto, el bioma de selva o bosque tropical se extiende por la
15
mayor parte de su territorio, mientras q en el occidente, adyacente a la costa, se

encuentra también el bioma del bosque seco y de los manglares. La Fauna del
Ecuador es muy extensa con una gran variación de especies e innumerables tipos de
especies tropicales como los guacamayos, tucanes, tortugas, ranas, etc.
Al norte de las Provincias de Esmeraldas en un lugar conocido como Majagual, se
encuentran los manglares más altos del mundo.
En las alturas cordilleranas, se hallan dispersos además los bosques y los páramos
andinos. El occidente forma parte del Chocó biogeográfico y el Oriente, de la
Amazonia.
Las islas Galápagos poseen una gran variedad de especies endémicas, las cuales en
su momento fueron estudiadas por el célebre naturalista inglés Charles Darwin, lo
cual le permitió desarrollar su teoría de la evolución por selección natural. Las islas
han ganado fama a nivel mundial debido a la particularidad de su fauna,
especialmente de las tortugas conocidas como “Galápagos”.
En 1986 el mar que rodea las islas fue declarado reserva marina. Unesco incluyó a
Galápagos en la lista de Patrimonio de la Humanidad en 1978, y en diciembre de
2001 se amplió esta declaración para la reserva marina.
Esta, además el Parque Nacional Yasuní; el término Yasuní, sin conocer su origen
lingüístico, significa “tierra sagrada” como es interpretado de manera general por
comunidades de la zona; el parque se extiende sobre un área de 9.820 km2 en las
provincias de Pastaza, de napo y de Orellana entre el rio napo Curaray en plena
cuenca amazonia a unos 250 kilómetros al suroeste de Quito.
El parque, fundamentalmente selvático, fue designado por la Unesco en 1989 como
una reserva de la biosfera y es parte del territorio donde se encuentra ubicado el
pueblo Huaorani y los tagaeri y taromenane, grupos no contactados.
Según un reciente estudio, el parque Nacional Yasuní y la zona ampliada subyacente
se considera la zona más biodiversa del planeta por su riqueza en anfibios, aves,
mamíferos y plantas. Este parque cuenta con más especies de animales por hectárea
que rodea toda Europa junta. El Chimborazo es el volcán y montaña más alta del
Ecuador y el punto más alejado del centro de la tierra, es decir el espacio más
cercano al espacio exterior, razón por la cual es llamado como (el punto más cercano
al sol), debido a que el diámetro terrestre en la latitud ecuatorial es mayor que en la
latitud del Everest (aproximadamente 28° al norte). Su última erupción conocida se
cree que produjo alrededor del 550 dC. Está situado en los andes centrales, 150 km
al sudoeste de Quito y 20km al noroeste de Riobamba.
DEMOGRAFIA
Los datos generados por el INEC informan que para marzo de (2013) habitan
15.936.100 personas en Ecuador.
Ecuador es el País con más aceleración de envejecimiento de Latinoamérica tras
Chile, Uruguay y Argentina, después de que censos en 2.010 arrojaran resultados de
que más del 17% de la población pasa de los 65 años, y más del 40% de la población
es adulta-media, y de que la edad promedio sea entre los 27,3 y los 35.8 años, aunque
todavía es un país con una población joven.
16
La esperanza de vida en Ecuador bordea los 73.5 años para los varones y los 79 años
para las mujeres, en 2.011 Ecuador fue el tercer país con más longevos de América
tras Chile y Canadá, y por delante de Estados Unidos y Argentina; Ecuador presenta
en fenómeno de retrogestación fémina, es decir nacen cada vez más niñas que niños,
es decir que para 2010 había 100 niñas nacidas en relación a los 93 niños. Así mismo,
en lo referente al sexo de la población adulta, se puede establecer que alrededor del
49.4% se encuentra compuesta por hombres, y un 50.6% por mujeres.
ETNIAS
Para el año 2001, el Consejo Nacional de Desarrollo de las Nacionalidades y Pueblos
del Ecuador (CODENPE) reconocía, en cuanto a las etnias del Ecuador, la existencia
de 14 nacionalidades y 18 pueblos indígenas, distribuidos entre las regiones de la
costa, la amazonia y la sierra.
Orígenes de las etnias del Ecuador
La época prehistórica de Ecuador está dividida en tres periodos: Paleoindio,
Formativo y el Incaico.
Periodo Paleoindio: Hay registros de hace unos 13.500 años, de cuando el periodo
Paleoindio, de asentamientos humanos y pintura rupestre, como Las Vegas (primera
cultura arqueológica asentada en Ecuador) y los pueblos ingano, chopshi, cubilán y
valdivia entre otros.
Periodo Formativo: Para el periodo formativo, la cultura Valdivia ya había
desarrollado el uso de la cerámica, considerándosele como la alfarería más antigua
de toda América.
Periodo Incaico: El imperio Inca, perteneciente a la cultura quechua, abarcó casi
toda la costa pacífica de sur América; llegó a ocupar territorios de lo que hoy es
Argentina, países donde a consecuencia de la ocupación de sus territorios, hay
vestigios de la cultura inca. El territorio ecuatoriano estuvo formando parte del
imperio incaico, hasta la llegada de los españoles en 1533, casi tres cuartos de siglo.
En 1463 los incas, comandados por el guerrero Pachacuti y su hijo Topa Yupanqui,
iniciaron la conquista de los pueblos asentados en lo que ahora es Ecuador. Sin
embargo, a consecuencia de la resistencia de esos pueblos, no fue sino a finales de
siglo (siglo XV) que el guerrero llamado Huayna Capac, hijo de Topa Yupanqui,
completó la conquista.
Tipos de etnias del Ecuador
Los tipos de etnias del Ecuador están clasificados en: amerindios, euro-ecuatorianos,
afro-ecuatorianos y mestizos.
Estos tipos de etnias tienen sus orígenes en:
Los autóctonos o prehispánicos, conocidos y clasificados como amerindios, y que
habitan esas tierras desde hace más de 15.000 años.
Los europeos, constituidos mayoritariamente por españoles a consecuencia de la
conquista, con presencia desde hace unos 500 años.
17
Los africanos subsaharianos, nativos del África negra, los de aquellas regiones de
África donde no hay influencia árabe, traídos a América como esclavos hace cerca de
unos 500 años.
Los mestizos, como resultado de la mezcla entre dos o tres de los grupos anteriores.
Por tener los mismos orígenes y, además, compartir fronteras, las etnias
ecuatorianas tiene mucho en común con los grupos étnicos de Colombia y con los de
Perú.
Etnias del Ecuador por regiones y provincias
Las etnias del Ecuador se encuentran distribuidas más que por provincias, por
regiones. La mayoría de ellas se encuentran en las regiones costa, Amazonía y en la
sierra. En la región Costa se encuentran 5 familias; Amazonía 8; y en la Sierra 12.
Etnias de la Costa
Entre las etnias del Ecuador que habitan la región costeña, se encuentran: awá,
chachi, épera, tsa´chila y manta wancavilca-puná. En esta región, cada etnia habla un
dialecto diferente, con la particularidad de que los mantas wancavilca-puná hablan
en castellano.
Etnias de la Amazonía
En las selvas de la amazonia habitan las etnias a´l cofán, secoya, siona, waorani,
shiwiar, zápara, achaur y shuar. En esta región se hablan 5 dialectos; los a´l cofán,
shiwiar y zápara cada uno tienen su lengua; mientras que las secoyas y los siona
hablan el paicoca; y el chicham lo hablan los shiwiar, los achaur y el shuar.
Etnias de la Sierra
En las sierras de la cordillera de los Andes se hablan dos idiomas y son comunes a
todas las familias que las habitan: el castellano y el kichwa; ellas son las etnias
karanki, natabuela, otavalo, kayambi, kitu kara, panzaleo, chibuleo, salasaka,
waranka, puruhá, kañari y Saraguro.
Etnias indígenas aisladas.
Estos grupos indígenas ecuatorianos, todos pertenecientes a la familia huaorani,
permanecen por voluntad propia en completo aislamiento: amamhuaca, corubo,
kineri, kugapakori, mascho, nanti, tagaeri, taromenane y tetete.
Los tagaeri y los taromenane viven internados en la selva del Parque Nacional
Yasuni, ubicado en la zona amazónica de Ecuador. En su aislamiento, son renuentes
a cualquier contacto con la civilización. Uno de los últimos intentos de contacto fue
en 1987 cuando dos religiosos, Sor Inés Arango y Monseñor Alejandro Labaka
Ugarte, resultaron muertos por sus lanzas.
EJEMPLOS DE LAS NACIONALIDADES DEL ECUADOR

CHACHI
La nacionalidad Chachi es un grupo étnico indígena que habita en la zona selvática
del noroeste de Esmeraldas sobre la costa norte de Ecuador. Los Chachi pertenecen
a la familia lingüística barbacoana que hablan el idioma cha'palaa o cha'palaachi.
Junto con los tsáchilas (con los que al parecer están emparentados) y los éperas, son
los tres únicos grupos amerindios prehispánicos que han sobrevivido en el área
18
costera ecuatoriana, si bien los épera son originarios de Colombia y llegaron a

Ecuador en épocas recientes.
AWÁ
Cuaiquer (o kwaiker) son un pueblo o nacionalidad amerindio que habita a ambos
lados de la frontera entre Colombia y Ecuador, en los bosques muy húmedos de la
vertiente occidental de los Andes; desde el río Telembí, en Nariño, hasta Carchi,
Imbabura, Sucumbios y Esmeraldas. Son más de 29 000 personas, el 89 por ciento
de las cuales vive del lado colombiano, en Ricaurte, Altaquer, Tumaco, Barbacoas,
Mallama, Roberto Payán y el Putumayo. La mayoría de ellos habla su lengua nativa
el awapit. La mayor parte de los miembros de esta etnia vive en Colombia (según el
censo).
SHUAR
Shuar significa en lengua shuar 'ser humano'. En la actualidad este denominativo es
mucho más aceptado para referirse al grupo étnico y a la lengua que el mismo habla,
en contraposición al término español jíbaro, considerado peyorativo por ellos. Cabe
señalar que tanto shuar como jívaro proceden del proto-jivaroano *šiwar(a) 'ser
humano'.
De la familia lingüística Jívaro (Jivaroana), se encuentran el Shuar chicham, Achuar
chicham y Shiwiar Chicham. El Achuar y el Shuar son lenguas en peligro, aunque
todavía vitales, mientras el Shiwiar tiene un menor número de hablantes (UNESCO,
2009). Además, están representadas las familias Tucano occidental (Paikoka /
Baikoka), la familia Zápara (Zaparoana) con las lenguas Zápara y Andoa. Ésta última
extinta. Las lenguas A’ingae (Cofán) y Waotededo no tienen aún filiación lingüística
reconocida; también hay una fuerte presencia de la lengua Kichwa (Quechua IIB).
DANZAS TRADICIONALES
SHUAR
Los shuar habitan en las selvas amazónicas compartidas entre Ecuador y Perú; es
decir, que hay los shuar Ecuador y los shuar Perú.
Las fiestas de los shuar están fundamentadas en sus creencias religiosas y curativas
ancestrales; entre sus fiestas está la de Chonta conocido como “uwi” y la del
Ayahuasca; y en sus ritos, el de la Cascada Sagrada y el de la Culebra.
PURUHÁ
Música Puruhá - Curiquingue (curiquinga, kurikinga). Se encuentra en la provincia
de Chimborazo.
(Phalcoboenus carunculatus, ave falconiforme). Es un ave de rapiña que habita en
los páramos del sur de Colombia y Andes ecuatorianos, desde los 2.700 metros sobre
el nivel del mar. La cabeza del curuquingue, es de un color negro azulado, la misma
que termina en una pequeña cresta, el cuello y la espalda son del mismo color; el
pecho es de color negro combinado con blanco; la piel de la cara, garganta y patas,
es de un color anaranjado rojizo; el pico es amarillo pálido, con un gris azulado en la
base. Se alimenta de lombrices, insectos, carroña, aves pequeñas, ranas, lagartijas,
19
etc. La hembra pone de dos a tres huevos. El período de incubación es de 35 a 37

días.
KITU KARA
Esta nación habita en la zona 2 del Ecuador, en la sierra norte de los andes
ecuatorianos, en zonas urbanas, rurales y periféricas, en las parroquias de: Nono,
Pifo, Píntag, Tumbaco, Pomasqui, Calderón y Zámbiza de la Provincia de Pichincha,
en los cantones Quito, Mejía y Rumiñahui.
Las fiestas en las comunidades indígenas están fundamentadas en la connotación
agro astronómica de siembras y cosechas, definidos ahora como Pascua Chica y
Pascua Grande, las mismas que son acompañadas de las Yumbadas Ancestrales.
PASCUA CHICA
Es el tiempo espacio, que se inicia en el Coya Raymi (fiesta de la fertilidad), con el
sol recto del 22 de septiembre y se prolonga hasta el Capac Quilla Raimi (divina
fiesta de la fertilidad) del sol inclinado del 21 de diciembre. Es tiempo de agrados y
de siembras en la Madre Tierra. Donde se celebran ceremonias rituales a las
divinidades trascendentales y a los ayas (difuntos) que propician la vida en la chacra.
COMERCIO Y CULTURA DE IMBABURA

COTACACHI
Es la capital musical de Imbabura. Cotacachi es geográficamente el cantón más
extenso de la provincia y por tanto goza de una variedad de paisajes y pisos
climáticos que albergan a diversos grupos humanos. Fue declarado “Cantón
Ecológico”, en el 2000, por su trabajo y atención para preservar las zonas verdes y
la fauna de la Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapas, una de las áreas naturales
protegidas y más visitadas del país. Aquí se encuentra también la laguna de Cuicocha
caracterizada por su belleza y facilidad de acceso. Cotacachi también es un emporio
de cultura y tradición. Visite el Museo de las Culturas, la Iglesia matriz de Santa Ana
de Cotacachi. Hábiles artesanos confeccionan artículos de cuero, marcando la
tendencia y estilos en la moda en cuero del país.
OTAVALO
Esta ciudad indígena ubicada 110 kilómetros (unas dos horas por carretera) al norte
de la capital ecuatoriana, Quito, posee uno de las ferias artesanales más importantes
de América Latina. Ubicado en la llamada Plaza de los Ponchos, este mercado bulle
cada sábado con la llegada de cientos de artesanos, vendedores, turistas y paseantes.
Ponchos, tapices, todo tipo de prendas de lana, finos bordados (la mayoría de ellos
elaborados a mano), piezas talladas en madera, joyas, esculturas en piedra,
accesorios, cuadros, objetos en paja toquilla, instrumentos musicales… y más
productos se exhiben en esta plaza, en donde el “regateo” (bargain) es una práctica
común y aceptada.
Otavalo, hogar de la etnia indígena quichua y ciudad declarada “Capital Intercultural
del Ecuador”, es una población pequeña, pero con aire cosmopolita, tanto por el
carácter viajero y emprendedor de sus habitantes, como por la gran cantidad de
extranjeros que la visitan y que la han elegido como nuevo destino de vida.
20
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
BIOGÁS
Es un gas combustible que se genera en medios naturales o en dispositivos
específicos, por las reacciones de biodegradación de la materia orgánica, mediante
la acción de microorganismos y otros factores, en ausencia de oxígeno. Este gas se
ha venido llamando gas de los pantanos.
LIXIVIADO
Líquido resultante de un proceso de percolación de un fluido a través de un sólido.
El lixiviado generalmente arrastra gran cantidad de los compuestos presentes en el
sólido que atraviesa.
El término lixiviado se usa en casi todas las ciencias ambientales, siendo su uso más
general el que corresponde al lixiviado de los depósitos controlados, por lo que
generalmente se asocia el término lixiviado a los líquidos que se gestionan en los
depósitos controlados de residuos.
DIÓXIDO DE NITRÓGENO
Es un compuesto químico formado por los elementos nitrógeno y oxígeno, uno de
los principales contaminantes entre los varios óxidos de nitrógeno, es de color
marrón-amarillento. Se forma como subproducto en los procesos de combustión a
altas temperaturas, como en los vehículos motorizados y las plantas eléctricas, Por
ello es un contaminante frecuente en zonas urbanas.
DIÓXIDO DE CARBONO
Se llama dióxido de carbono al gas que se forma cuando se combina un átomo de
carbono y dos átomos de oxígeno: CO2. Este gas, que provoca el denominado efecto
invernadero, es generado por la combustión de distintos materiales, por la
fermentación de azúcares, por la descomposición de sustancias orgánicas y por la
respiración de los seres aerobios.
NACIMIENTOS PREMATUROS EN EL ECUADOR
Un parto prematuro es el que ocurre más de tres semanas antes de la fecha de parto
estimada. En otras palabras, un parto prematuro es el que ocurre antes de la semana
37 de embarazo.
Los bebés prematuros, en especial, los que nacieron con mucha anterioridad, suelen
tener problemas médicos complicados. Por lo general, las complicaciones por el
nacimiento prematuro varían. Sin embargo, cuanto más temprano nazca un bebé, el
riesgo de tener complicaciones será más alto.
Según qué tan temprano nazca un bebé, puede ser:
Prematuro tardío, si nació entre la semana 34 y la semana 36 completas de
embarazo.
Prematuro moderado, si nació entre la semana 32 y la semana 34 de embarazo.
Muy prematuro, si nació antes de las 32 semanas de embarazo.
Prematuro extremo, si nació antes de las 25 semanas de embarazo.
21
MORTALIDAD INFANTIL EN EL ECUADOR
Definición: Es la probabilidad que tiene un recién nacido de morir antes de

cumplir un año de vida.
Cálculo: Cociente entre el número de muertes de menores de un año en un

período y el total de nacidos vivos del mismo período, por mil. A través del censo
se calcula de manera indirecta, en este caso usando el método de sobrevivencia
desarrollado por Brass ((véase "Técnicas Indirectas de Estimación
Demográfica", Manual X de Naciones Unidas, 1986).
Desagregación: Urbano-rural
Interpretación estadística: Un valor de mortalidad infantil de 35 por mil nacidos

vivos, significa que por cada mil niños y niñas que nacen mueren 35 antes de
cumplir su primer año de vida.
Interpretación contextual y pertinencia: Dado que la mayoría de las muertes

en menores de un año son prevenibles, se considera un indicador de la calidad
de vida y bienestar de una población y es imprescindible como indicador de
monitoreo del derecho a la salud. La sobre mortalidad infantil puede interpretarse
como una brecha en la implementación del derecho a la salud, producto de la
discriminación estructural. Por otra parte, para los pueblos indígenas, la
mortalidad en edades jóvenes y más aún en la infancia rompe un ciclo natural y
se interpreta como el resultado de una trasgresión a las normas que mantienen
el equilibrio de su mundo.
 Con respecto a la tasa de mortalidad infantil, se aprecia que ha

disminuido; la tasa más baja (8,35) se presenta en el año 2014, mientras
que la más alta (21,84) se registra en el año 1990.
22
FUNCIONES ESTATALES DEL ESTADO ECUATORIANO

El estado ecuatoriano está conformado por cinco funciones estatales: la Función
Ejecutiva, la Función Legislativa, la Función Judicial, la Función Electoral, y la
Función de Transparencia y Control Social.
Función Ejecutiva. La Función Ejecutiva esta delegada al Presidente de la República
actualmente ejercida por el economista Lcdo. Lenin Moreno G. Este acompañado de
la Vicepresidenta, elegidos para un periodo de cuatro años. Es el Jefe de Estado y de
Gobierno, es responsable de la administración pública. Nombra a Secretarios
nacionales, Ministros coordinadores, Ministros de Estado, y Servidores públicos.
Define la política exterior, designa al Canciller de la República, así como también
embajadores y cónsules. Ejerce la máxima autoridad sobre las Fuerzas Armadas del
Ecuador y la Policía Nacional del Ecuador, nombrando a sus autoridades. La esposa
del mandatario en recibe el nombre de Primera Dama del Ecuador.
Función Legislativa. La Función Legislativa se ejerce por la Asamblea Nacional
unicameral, que tiene su sede en la ciudad de Quito en el Palacio Legislativo, y está
conformado por 137 asambleísta, repartidos en 10 comisiones, elegidos para un
periodo de cuatro años. Quince asambleístas elegidos en circunscripción nacional,
dos asambleístas elegidos por cada provincia, y uno más por cada doscientos mil
habitantes o fracción que supere los cientos cincuenta mil, de acuerdo al último
censo nacional de la población. Ajeno a lo anterior, la ley determinara la elección de
asambleísta de regiones, de distritos metropolitanos, y además de la circunscripción
del exterior.
Función Judicial. La Función Judicial del País está conformada por el Consejo de la
Judicatura como su ente principal y por Corte Nacional de Justicia, las Cortes
Provinciales, los Juzgados y Tribunales, y los juzgados de paz. La representación
jurídica le hace al consejo de la judicatura, sin perjuicio de la de la representación
institucional que tiene la Corte Nacional de Justicia. La Corte Nacional de Justicia está
integrado por 21 jueces elegidos para un término de nueve años, conforme lo
estipulado en el Código Orgánico de la Función Judicial. Estos son elegidos por el
Consejo de la Judicatura conforme al procedimiento de oposición y méritos. No son
susceptibles de reelección.
Como organismos independientes de la Función Judicial está la Fiscalía General del
Estado y la Defensoría Pública. Como organismos auxiliares están: el servicio
notarial, los martilladores judiciales y los depositarios judiciales. Igualmente hay un
régimen especial de justicia indígena.
Función Electoral. La Función Electoral, funciona y entra en autoridad solo cada 4
años o cuando hay elecciones o consultas populares. Sus principales funciones son
organizar, controlar las elecciones, castigar el infringimiento de las normas
electorales. Su principal organismo es el Consejo Nacional Electoral, que tiene su
sede en la ciudad de Quito, y está constituida por siete miembros de los partidos
políticos más votados, goza de completa autonomía financiera y administrativa. Este
organismo junto al Tribunal Contencioso Electoral, conforma la Función Electoral
que es uno de los cinco poderes del Estado ecuatoriano.
23
Función de Transparencia y Control Social. La Función de Transparencia y

Control Social está conformado por: Consejo de Participación Ciudadana y Control
Social, Defensoría del Pueblo, Contraloría General del Estado, y las
Superintendencias. Sus autoridades ejercerán sus puestos durante cinco años. Éste
poder se encarga de promover planes de transparencia y control público, así como
también planes para diseñar mecanismos para combatir la corrupción, como
también designar a ciertas autoridades del país, y ser el mecanismo regulador de
rendición de cuentas del país.
CONVIVENCIA SOCIAL
Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad
inspirada en postulados de justicia y certeza jurídica, cuya base son las relaciones
sociales existentes que determinan su contenido y carácter en un lugar y momento
dado. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que
regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos intersubjetivos.
La definición final da cuenta del Derecho positivo, pero no su fundamento; por ello
juristas, filósofos y teóricos del Derecho han propuesto a lo largo de la historia
diversas definiciones alternativas, y distintas teóricas jurídicas sin que exista, hasta
la fecha, consenso sobre su validez. El estudio del concepto del Derecho lo realiza
una de sus ramas, la Filosofía del Derecho. Con todo, la definición propuesta
inicialmente resuelve airosamente el problema de “validez” del fundamento del
Derecho, al integrar el valor Justicia en su concepto. La validez de los conceptos
jurídicos y metajurídicos son estudiadas por la teoría del Derecho.
Los conceptos de Derecho positivo y el Derecho vigente se pueden reducir a que el
primero es el que se aplica y el segundo es el que el órgano legislativo público para
ser obedecido en tanto dure su vigencia, mientras no sea sustituido por medio de la
abrogación o derogación. Por lo tanto, no todo Derecho vigente es positivo, es decir
hay normar jurídicas que tienen poca aplicación práctica; es decir, no es Derecho
positivo, pero si es Derecho vigente.
Desde el punto de vista objetivo, dícese del conjunto de leyes, reglamentos y demás
resoluciones, de carácter permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la
conservación del orden social.
DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS, O DERECHOS CÍVICOS

Son los derechos que protegen las libertades individuales de su conculcación
injustificada (represión) por parte del poder (sea el de los gobiernos o el de
cualquier otro agente político público o privado), y garantizar la capacidad del
ciudadano parea participara en la vida civil y política del Estado en condiciones de
igualdad, y sin discriminación. Derechos civiles son los reconocidos a todos los
ciudadanos por la ley; y en ello se distinguen de los derechos humanos y de los
derechos naturales. Los derechos civiles son concedidos dentro de los límites
territoriales de un Estado, mientras que los derechos naturales o los derechos
humanos, se tienen, o bien o el mero hecho de nacer, según la teoría iusnaturalista,
24
o bien por la mera constitución de la sociedad, según la teoría contractualista (el

iuspositivismo, que separa moral de derecho, no se plantea la existencia de derechos
naturales) John Locke sostuvo que los derechos naturales a la vida, la libertad y la
propiedad debían ser convertidos en derechos civiles y protegerse por el Estado
soberano como aspecto del contrato social (derechos constitucionales).
Los derechos políticos constituyen la primera porción de la Declaración Universal
de Derechos Humanos de 1948 (así como los derechos económicos, sociales y
culturales comprenden la segunda parte). La teoría de las tres generaciones de
derechos humanos considera a este grupo de derechos como los “derechos de
primera generación”, y la teoría de los derechos negativos y positivos (libertad
negativa y positiva) los designa como derechos negativos. No obstante, en cuanto
los derechos sociales o positivos se justifican en la reparación de deficiencias que
obstaculizan gravemente el ejercicio de la plena condición de ciudadano, son
también “civiles”, al tener su correspondiente definición precisa en la contrapartida
de una obligación establecida por parte de los poderes públicos. El Pacto
Internacional de Derechos Civiles y políticos de 1966 incluye el “derecho de libre
determinación” de “todos los pueblos”. Los llamados “derechos colectivos”, por
oposición a los “derechos individuales”, están entre los “derechos de tercera
generación” según la teoría de las tres generaciones de derechos.
LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES

Los derechos económicos, sociales y culturales (de siglas DESC) son los derechos
humanos socioeconómicos, que se diferencian de los derechos civiles y políticos. Los
derechos económicos, sociales y culturales se incluyen en la Declaración Universal
de los Derechos Humanos de 1984 (DUDH) y se desarrolla su protección en el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) de 1966.
Ejemplos de estos derechos incluyen el derecho a la alimentación, el derecho a la
vivienda, y el derecho a la salud.
Según la teoría de Karel Vasak acerca de las tres generaciones de derechos humanos,
estos derechos se consideran como derechos de segunda generación, y la teoría de
los derechos negativos y positivos considera que los DESC son derechos positivos.
LOS DERECHOS HUMANOS

Los Derechos Humanos son aquellas “condiciones instrumentales que le permiten a
la persona su realización”. En consecuencia, subsume aquellas libertades, facultades,
instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen
a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una
vida digna, “sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión
política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica,
nacimiento o cualquier otra condición2.
Los derechos humanos son independientes o no dependen exclusivamente del
ordenamiento jurídico vigente, por lo que son considerados fuente del Derecho; sin
embargo desde el positivismo jurídico loa realidad es que solamente los países que
25
suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanos o Pacto Internacional de

Derechos Civiles y ¡Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y sus Protocolos –Carta Internacional de
Derechos Humanos- están obligados jurídicamente a su cumplimiento. Así, por
ejemplo, en relación con la pena de muerte, contraria a la Declaración Universal de
los Derechos Humanos, el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de
Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte no ha sido firmado
por países como la República Popular China, Irán, Estados Unidos, Vietnam, Japón,
India o Guatemala.
Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como
las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la
sociedad, que permite a los individuos ser personas jurídicas, identificándose
consigo mismos y con los otros.
DERECHOS DE LOS ECUATORIANOS

Entre los múltiples derechos que tenemos los ciudadanos ecuatorianos están los de
propiedad, de seguridad jurídica, de transitar libremente por el territorio nacional,
el derecho de promover la revocatoria de mandato o el derecho del trabajador a no
renunciar a sus derechos. Estos, por supuesto, no existen sin su correlativa
obligación, como es el de estudiar y capacitarse, o el de trabajar con eficiencia.
Además de tener libertad absoluta de conciencia, de religión, de empresa, de trabajo,
de asociación, de opinión, y de libre expresión. Cada día estamos obligados a ejercer
nuestros derechos y hacerlos respetar, pero si existe alguna violación de ellos se
debe recurrir a las diferentes instancias judiciales o a la defensoría del Pueblo.
También, “ante un delito o crimen nadie puede imputar culpabilidad alguna si no ha
sido sorprendido en delito flagrante, es decir, en el momento de cometerlo o
inmediatamente después, con las armas que lo llevó a cabo. La ignorancia de un
ciudadano le impide ejercer su libertad”. De acuerdo con el artículo 96 de la
Constitución Política de la Republica, el Estado le entrega la tutela de los derechos
humanos a la Defensoría del Pueblo, la cual se creó en 1998.
Responsabilidad y obligaciones
En la Constitución de la Republica se indica que el ciudadano tiene que trabajar con
eficiencia, estudiar y capacitarse, es decir la verdad; la Ley del Consumidor estipula
que el ciudadano tiene la obligación de informarse de las condiciones de los
productos que consume.
A los proveedores les da la obligación de atender a sus clientes con calidad y ética;
la Ley de Tránsito habla de la ayuda que se le debe prestar a la víctima de un
accidente; a los funcionarios públicos les obliga a administrar honradamente el
patrimonio público, a prestar los servicios públicos, eficientes, con calidad,
oportunos, continuos, con precios justos, tienen la obligación de proteger a la niñez
abandona y otorgarles unos padres, sin embargo, según la doctora lozano, “hay una
burocracia despiadada”. También está prohibido paralizar a cualquier título los
26
servicios públicos, los de salud, educación, justicia, seguridad social, energía

eléctrica y agua potable.
Cuando una sociedad veedora y participativa vigila el cumplimiento del ejercicio de
los derechos, se consigue que sus representantes cumplan con la ley nacional,
supranacional, las decisiones de la Comunidad Andina y los compromisos
adquiridos por los líderes, no solamente políticos, de la ONG, los actores sociales, los
académicos. Es necesario que se considere el derecho de todos los ciudadanos de
vivir en una sociedad libre de corrupción.
Según la constitución Política de la República del Ecuador, entre los derechos de los
ciudadanos están:
- No atentar contra la vida. No hay pena de muerte.
- Se reconoce la integridad personal. No puede haber tortura, ni violencia física,
psicológica, sexual o coacción moral.
- La libertad de trabajo. Ninguna persona podrá ser obligada a realizar un trabajo
gratuito o forzoso.
- Derecho a tomar decisiones libres sobre su vida sexual.
- Derecho a la libertad de opinión y de expresión del pensamiento en todas sus
formas.
DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS ECUATORIANOS

Art. 97.- Todos los ciudadanos tendrán los siguientes deberes y responsabilidades,
sin perjuicios de otros previstos en esta Constitución y la Ley:
1. Acatar y cumplir la Constitución, la ley y las decisiones legitimas de autoridad
competente.
2. Defender la integridad territorial de Ecuador.
3. Respetar los derechos humanos y luchar porque no se conculque.
4. Promover el bien común anteponer el interés general al interés particular.
5. Respetar la honra ajena.
6. Trabajar con eficiencia.
7. Estudiar y capacitarse.
8. Decir la verdad, cumplir los contactos y mantener la palabra empeñada.
9. Administrar horadamente el patrimonio público.
10. Pagar los tributos establecidos por la ley.
11. Participar la justicia y solidaridad en el ejercicio de sus derechos y en disfrute
de bienes y servicios.
12. Propugnar la unidad en la diversidad, y la relación intercultural.
13. Asumir las funciones públicas como un servicio a la colectividad, y rendir
cuentas a la sociedad y a la autoridad, conforme a la ley.
14. Denunciar y combatir los actos de corrupción.
15. Colaborar en el mantenimiento de la paz y la seguridad.
16. Preservar el medio ambiente sano y utilizar recursos naturales de modo
sustentable.
27
17. Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país de manera honesta
y transparente.
18. Ejercer la profesión u oficio con sujeción a la ética.
19. Conservar el patrimonio cultural y natural de país y cuidar y mantener los
bienes públicos tanto lo de uso general, como aquello que le hayan sido
expresamente confiados.
20. Ama quilla, ama llulla, ama shua. No ser ocioso, no mentir, no robar.
La inclusión de un significativo número de migrantes resalta la inclusión y la

participación, pues la diversidad implica comunidad e integración social en la lucha
por los beneficios locales o comunitarios. La conformación de las juntas
parroquiales es fundamental para impulsar el desarrollo local, pues estas atienden
las necesidades propias de su comunidad, conocen su territorio inmediato y esto
permite que las acciones que se tomen sean en beneficio de ese territorio y de su
población.
Una consideración importante, es que los últimos años, estas agrupaciones legales
comunitarias, están trabajando en pro del medio ambiente de sus comunidades,
buscando tener mejor calidad ambiental, por ende, calidad de vida. Esto se logra
generando planes comunitarios y escolares tendientes a concientizar para disminuir
la contaminación y manejar los desechos sólidos de manera más eficiente, sobre
todo inculcando el reciclaje y la reutilización de ciertos productos.
Otros casos reportan organización de agrupaciones que se encargan de mantener
bordes de montañas y quebradas o de reforestar cuencas y mantener incluida la
naturaleza en diversas zonas de su territorio de actuación. Todo esto se logra con
organización y participación comunitaria.
PROBLEMAS SOCIALES DEL ECUADOR Y DEL MUNDO

La economía de un país poco desarrollado puede definirse como pobre; ésta puede
crecer y crear riqueza y, sin embargo, dejar a grandes capas de la población sumidas
en la miseria. Los países en vías de desarrollo, fueron la mayoría antiguas colonias
de los países industrializados. Por ello, la ‘economía del desarrollo’ ha pasado a
estudiar las soluciones que podrían aplicarse en estos países para erradicar la
pobreza.
Los países industrializados fueron en algún momento ‘subdesarrollados’, por lo que
es lógico pensar que es posible el desarrollo de estos países en el futuro. La pobreza
es una circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos
suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimentos,
vivienda, ropa y acción.
La pobreza absoluta es la experimentada por aquellas personas que no disponen de
los alimentos necesarios para mantenerse sanos; las personas que no pueden
acceder a una educación o a servicios médicos deben ser considerados en situación
de pobreza, aunque dispongan de alimentos. La falta de oportunidades educativas
28
es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos

oportunidades de empleo.
Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo
económico. China e India son ejemplos de países superpoblados en vías de
desarrollo en donde, a pesar de la creciente industrialización, la pobreza es notoria.
El desempleo generalizado puede crear pobreza incluso en los países más
desarrollados.
La riqueza de contenido social, político, cultural, reside en semejante despertar,
estos tres personajes con su tarea intelectual son la antesala para el desarrollo del
pensamiento social.
El avance posible de la conciencia social e incluso del desarrollo científico de la
concepción del mundo tratan de captarlo y se encuentra en el proceso de su
conocimiento de la realidad, del positivismo, del bienestar del indio, el cholo, el
negro, ser más país con mayor libertad, justicia y más solidaridad social.
Los problemas de la sociedad se dimensionan con más fuerza y toman más sentido
desde una valoración política. La labor consiste sencillamente en puntualizar
situaciones sociales y hacer planos de tratamientos, teniendo en cuenta cierta
cordura del pensar sobre la realidad social del Ecuador. Se puede decir en forma
general que los problemas sociales se entienden como el conjunto de males que
aflige a ciertos sectores de la sociedad, los remedios para ponerle término y la paz
que solucione la lucha de clases entre pobres y ricos. Esto se da por la evolución y el
crecimiento de la sociedad, por lo que se dan conflictos entre quienes poco o nada
tiene y aquellos que cuentan con algo o mucho más. De esta pugna de intereses y
poderes surge los que se denominan como Cuestión Social o Problema Social, en la
cual existen diferencias, oposiciones, rivalidades, conflictos y choques de carácter
económico, político y hasta cultural.
Entre los principales problemas sociales tenemos:
El desempleo
La delincuencia
La prostitución.
Las violaciones.
Inseguridad.
Narcotráfico.
Discriminación.
Los asaltos.
Los asesinatos.
El alcoholismo; y,
La pobreza.
Dice un artículo de la Constitución Política del Estado: “Que la soberanía radica en
el pueblo”, y otro dice que “Todos los ecuatorianos gozamos de los derechos que nos
otorga la constitución”, pero a la hora de la verdad, ninguno de estos 2 artículos se
respetan hoy en nuestros días, la realidad es otra, se atropellan nuestros derechos,
y se viola nuestra Constitución; de ahí parte toda esta desigualdad, esta forma tan
29
equivocada de repartir las riquezas de nuestro país; muchas veces, mejor dicho,
nunca llega el presupuesto a su destino, sino más bien al bolsillo de unos cuantos
“sabidos” que nos gobiernan; hemos perdido un valor ético muy importante: LA
MORAL. Ya no existe esta palabra, no importa el dolor humano, el sufrimiento de
nuestros hermanos que desfallecen por un pedazo de pan que no tiene para llevarse
a la boca. Ya sea porque no hay trabajo, y como no lo hay, muchos se dedican a
delinquir.
Por falta de motivaciones y de querer ser auténticos, muchas veces nos influenciar
por ideas que vienen desde afuera, y las ponemos en práctica en nuestro medio. Esto
da como resultado que aprendamos, o mejor dicho que seamos unos verdaderos
copiones de la invasión extranjera.
Si nos damos cuenta que la lucha simultanea por subsistir y salir adelante en
nuestros ideales de superación nos permite radicalizar ciertas copias de ideas
invasoras extranjeras, calcadas en principio de lo que uno es, y lo que uno debe ser,
privado de moralidad y de conciencia de cada individuo.
Es por eso que hoy en día estamos abarrotados con tanta influencia extranjera, como
algo tan simple como la moda, costumbres, violencia, la que se ve a diario en el cine
y en la televisión; éstas son formas directas de transmitir y comunicarse
negativamente al joven que quiere ser como ellos, y muchas veces lo lleva por un
mal camino. Causa común para la incidencia de los problemas sociales en el país.
Una de las causas de mayor renombre es la falta de empleo; esto da como resultado
todas aquellas cosas malas que muchas veces uno no quiere hacerlas, pero termina
haciéndolas, ya sea por la desesperación de no tener donde trabajar. Este asunto,
obliga a cualquier ser humano a cometer actos que son perjudiciales para la
sociedad, y sobre todo para uno mismo.
RELACIÓN ENTRE LA SOCIEDAD Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO

ESPACIO GEOGRÁFICO
El espacio geográfico es un concepto utilizado por ciencia geográfica para definir o
bien el espacio físico organizado por la sociedad o bien la organización de la
sociedad vista desde una óptica espacial. El espacio físico es el entono en el que se
desenvuelven los grupos humanos en su interrelación con el medio ambiente, por
consiguiente, es una construcción social, que se estudia como concepto geográfico
de paisaje en sus distintas manifestaciones (paisaje natural, paisaje humanizado,
paisaje agrario, paisaje industrial, paisaje urbano, etc.). También se emplea el
término territorio. Como punto de vista para el estudio de la organización de la
sociedad, el término espacio geográfico hace referencia a la organización económica,
político y cultural de la sociedad observada desde un punto de vista geométrico
como un conjunto de nodos (ciudades, hitos), líneas (infraestructuras de transporte
y comunicación), áreas (usos del suelo, lugares), flujos (intercambio de información,
mercancías), jerárquicas (rango de ciudades y lugares) y difusiones. Esta última
definición está muy relacionada con la tradición del análisis espacial en geografía.
30
ESCALAS Y PERSPECTIVAS SOBRE EL ESPACIO GEOGRÁFICO
Tres visiones del espacio geográfico son necesarias para interpretarlo; la biótica, la
abiótica y la antrópica. El espacio geográfico es el objeto de estudio de la geografía,
pero para su explicación, interpretación y generalización se requiere de una visión
transdiciplinaria o interdisciplinaria.
Cada momento, cargado de historia, produce sus formas de organización, es decir su
propia “lógica espacial”, racional para cada época.
Aquellas porciones del espacio geográfico que se encuentran bajo un orden
administrativo llevan el nombre de territorio, conformado por municipios, y
distintas unidades superiores, que pueden tener validez naturales, históricas o
administrativas, como las comarcas, las provincias y las regiones (cuya difícil
definición no impide que la geografía regional sea la base tradicional del trabajo
geográfico); las entidades superiores (naciones o estados) suelen ser demasiado
grandes para poseer uniformidad desde el punto de vista geográfico de la geografía
física, pero aun así son la principal escala de la organización los estudios académicos
y de divulgación. Las entidades supranacionales (continentes), y el conjunto de las
tierras emergidas y los océanos, serian la escala anterior a la consideración de una
geografía planetaria. La posibilidad que ofrecen las recientes ciencias planetarias
(exobiología y astrogeología) permitirán en algún momento los estudios geográficos
interplanetarios.
El análisis geográfico del espacio geográfico puede desarrollarse desde distintas
perspectivas; desde la teoría de la localización; desde la temporal (geografía
histórica); desde las tecnologías; desde los conjuntos espaciales; desde la
31
configuración de las redes y los movimientos, o a partir de la dualidad entre espacios

urbanos y espacios rurales.
En la actualidad, el análisis del espacio del espacio geográfico presenta ante la
globalización de la sociedad una interesante dicotomía. Por un lado, el espacio
mundial, caracterizado por redes y flujos globales y por otro el espacio de los
lugares, espacio de las regiones, de las ciudades y de las identidades. Así, el espacio
geográfico se observar entre lo global y lo local. El espacio debe ser entendido como
una instancia, un hecho social, así como historia y estructura; y hoy día, como un
espacio total.
Uno de los varios problemas que podemos encontrar en esta definición, es su
aceptación por parte de los geógrafos tradicionalistas, que ven en el terminal una
sustitución del objeto de estudio de la geografía, que es el espacio. Pero a pesar de
todo, la propuesta se muestra como una alternativa para aquellos que hacen
geografía social en el uso de una teoría y una metodología que puede brindar nuevas
formas de conceptualizar al espacio.
DEMOGRAFÍA
La demografía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones
humanas, des su dimensión, estructura, evolución y características generales.
La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las
poblaciones, así como los procesos concretos que determinan su formación,
conservación y desaparición. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de
fecundidad, mortalidad y migración; emigración e inmigración.
HISTORIA DE DEMOGRAFÍA
El historiador, sociólogo, demógrafo y humanista Ibn Jaldún (1332 – 1406) se
considera el padre de la demografía, ya que fue el primero en considerar los datos
estadísticos en sus estudios para representarlos y obtener nuevos datos más
representativos.
Se considera al inglés John Graunt (1620-1674) el primer demógrafo, además el
fundador de la bioestadística y el precursor de la epidemiologia con la publicación,
en 1662, de su obra Natural and Political Observations Made upon the Bills of
Mortality. El alemán Johann Sussumilch (1707-1767), estadístico y demógrafo,
elaboró tablas de vida, utilizadas en ciencias actuariales y seguros, fue citado por
Malthus.
En 1798 Thomas Robert Malthus, considerado el otro padre de la demografía
moderna, publicó su clásica obra llamada “Ensayo sobre el principio de la
población”, en la que, entre otras cosas, advertía de la tendencia constante del
crecimiento de la población humana superior al de la producción de alimentos, e
informó de los distintos factores que influían sobre este crecimiento; la guerra, el
hambre, la enfermedad y la anticoncepción. Sus predicciones alarmistas le dieron y
dan aún fama y reconocimiento.
Pero Malthus se equivocó en sus predicciones temporales sobre la fecha de la
catástrofe malthusiana pero no en su análisis sobre el crecimiento de la población.
La ciencia ha conseguido aumentar la producción de alimentos, especialmente en os
32
países industrializados, done muchos de ellos se han convertido en exportadores de

productos agrícolas (a las que se han incorporado los denominados alimentos
transgénicos). Pero el verdadero problema actual está, aunque parezca paradójico,
en la superproducción de alimentos y no porque existan necesidades de ellos,
especialmente en los países pobres, sino porque quienes más lo necesitan no los
pueden adquirir.
El término densidad demográfica se refiere al número de individuos que habitan en
una unidad de superficie o territorio, donde “territorio” puede representar un país,
una provincia, un distrito.
TIPOS DE DEMOGRAFÍA
Los dos tipos o partes de la demografía están interrelacionado entre sí, y la
separación es un tanto artificial, puesto que el objetivo de estudio es el mismo: las
poblaciones humanas.
- Demografía estática. - Es la parte de la demografía que estudia las poblaciones
humanas en un momento de tiempo determinado desde el punto de vista de
dimensión, territorio, estructura y características estructurales.
La dimensión es el número de personas que residen normalmente en un
territorio geográficamente bien delimitado.
El territorio es el lugar de residencia de las personas que puede globalizarse o
desagregarse como, por ejemplo, una nación, una región, una provincia, una
ciudad, un municipio, etc.
La estructura de una población es la clasificación de sus habitantes según
variables de personas. Según las Naciones Unidas, estas variables son: edad,
sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel de
instrucción, nivel económico y fecundidad.
- Demografía dinámica. - Es la parte de la demografía que estudia las
poblaciones humanas desde el punto de vista de la evolución en el transcurso
del tiempo y los mecanismos por los que se modifica la dimensión, estructura
y distribución geográfica de las poblaciones. Ejemplos de tales mecanismos son
la natalidad, la nupcialidad, la familia, la fecundidad, el sexo, la educación, el
divorcio, el envejecimiento, la mortalidad, la migración, el trabajo, la
emigración y la inmigración.
Su expresión son las tablas demográficas, que son los datos estadísticos
numéricos y gráficos. Los administradores utilizan el censo total (real (cada
diez años) o muestreos (estimado mensuales o anuales). Tiene que estar
diseñados de forma que no solo se pueden establecer estadísticas descriptivas,
sino que también pueden realizarse análisis demográficos cruzados. Unos
ejemplos son: los sueldos anuales y las edades o la distribución por sueldos, por
clases sociales, en la nación y en una comunidad, por viviendas y familias, etc.
Tópicos generales o variables básicas son la riqueza, el poder y la movilidad
social.
Los datos estadísticos sobre las poblaciones también son sometidos a análisis
predictores o de futuro: interpolaciones, extrapolaciones, series de tiempo,
curvas logísticas, patrones de crecimiento según tipo de sociedad patrones de
disminución por desastres naturales o epidemias o guerras, etc.
33
TEORÍAS DEMOGRÁFICAS
Según el modelo de la transición demográfica los cambios en una población tienen
tres componentes: nacimientos, muertos y migración. La transición demográfica
como proceso, disminuye el efecto de cuatro grandes riesgos sociodemográficos: la
alta mortalidad, la elevada fecundidad, el acelerado crecimiento demográfico y la
estructura etérea joven.
Con mayor o menor intensidad y velocidad, todos los países de América Latina han
iniciado el proceso de la transición de demográfica, porque todos han empezado a
reducir sus tasas de fecundidad y mortalidad.
El CELADE ha elaborado topología para identificar los riesgos sociodemográficos
por lo que atraviesan los países, según el grado de avance de la tensión demográfica.
La transición demográfica se caracteriza por diferentes fases.
- La transición incipiente: con alta natalidad y mortalidad y con un crecimiento
natural moderado, del orden de 2.5%, tienen una estructura por edades muy
joven y una alta relación de dependencia.
- La transición moderada: alta natalidad, pero cuya mortalidad es moderada. Por
este motivo su crecimiento natural es todavía elevado, cercano al 3%. En esta
etapa se ubica, por ejemplo: Guatemala, donde el descenso de la mortalidad,
sobre todo durante el primer año de vida, se ha traducido en un
rejuvenecimiento de la estructura por edades, lo que también lleva a una
elevada relación de dependencia.
- La plena transición: con natalidad moderada y mortalidad moderada o baja, lo
que determina un crecimiento natural moderado cercano al 2%. Aquí el
descenso de la fecundidad es reciente y la estructura por edades se mantiene
todavía relativamente joven, aun cuando ya ha disminuido la relación de
dependencia.
- La transición avanzada: con natalidad y mortalidad moderada o baja, lo que se
traduce en un crecimiento natural bajo, el orden del 1%.
LA TEORÍA DE LA SEGUNDA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA

El concepto de la segunda transición demográfica fue creado por Lesthaghe y D.J.
van de Kaa en 1986 Es un concepto nuevo que procura dar cuenta de fenómenos
emergentes en países desarrollados, pero que también parece que se confirma en
países de América Latina.
La segunda transición demográfica, en un contexto estable de baja fecundidad y
mortalidad, describe los cambios en la composición de la familia y de las unidades
en los patrones de reconstitución de las familias en países occidentales.
Además de niveles de fecundidad inferiores al nivel de reemplazo y sostenidos en el
tiempo, la segunda transición demográfica se caracteriza por:
(i) Incremento de la soltería
(ii) Retraso del matrimonio
(iii) Postergación del primer hijo.
(iv) Expansión de las unidades consensuales.
(v) Expansión de los nacimientos fuera del matrimonio
(vi) Alza de las rupturas matrimoniales
34
(vii) Diversificación de las modalidades de estructuración familiar.

Importancia de la demografía.
- En la salud pública:
Elaboración de tasas y otros indicadores de salud
Estudios en epidemiologia: En los estudios epidemiológicos se necesitan
datos de la población y de su distribución según características de personas,
lugar y tiempo.
Planificación de la salud pública.
Planificación de producción alimentaria (alimentación humana)
Planes generales de desarrollo nacional y regional.
Proyecciones de las poblaciones para cualquier propósito.
POLÍTICA
La política es una rama de la moral que se ocupa de la actividad, en virtud de la cual
una sociedad libre, compuesta por hombres libres, resuelve los problemas que le
plantea su convivencia colectiva. Es un quehacer ordenado al bien común. Ciencia
que se encarga del estudio del poder público o del Estado. Algunos autores
presentan al uso legítimo de la fuerza como la característica principal de la política.
Siguiendo con esta definición la política es el ejercicio del poder que busca un fin
trascendente. Esta promueve la participación ciudadana ya que posee la capacidad
de distribuir y ejecutar el poder según sea necesario para promover el bien común.
Para José Mujica (Presidente de Uruguay 2010 – 2015), hacer política es hacer que
la gente viva mejor y feliz.
Aparición de la política como organización del sistema social
En conflicto interpersonal o entre grupos de una misma sociedad, es inherente a
cualquier sociedad humana compleja. En ese sentido a partir de la revolución
neolítica con el afianzamiento del sedentarismo los grupos humanos crecieron en
tamaño y se vieron obligados a crear instituciones culturales y sociales para resolver
los conflictos entre personas de manera consensuada para que los conflictos no
resultaran destructivos para la sociedad. Este tipo de organización en las sociedades
humanas de ese entonces, podría identificarse como los primeros esbozos de una
organización pre-estatal, por lo que se supone que las primeras sociedades humanas
estuvieron sujetas a restricciones similares. Con el afianzamiento de la revolución
neolítica, aparecieron los primeros signos de estatificación social, lo cual habría
llevado a la aparición de conflictos entre diferentes grupos de una sociedad con
intereses divergentes.
Históricamente, el sistema político de la mayoría de los estados ha sido
predominantemente de tipo absolutista o como mínimo autocrático en el que un
restringido grupo de personas detentaban el poder. La pertenencia a dicho grupo
frecuentemente estaba dad por razones de nacimiento y en algunos casos por la
capacidad de movilizar personas y recursos en favor de una acción específica. En
Occidente, este esquema político no cambió hasta el fin del Antiguo Régimen con la
Revolución francesa en Europa y la constitución de Estados Unidos, si bien
35
puntualmente se había alcanzado situaciones en que un sector amplio de la sociedad

había tenido influencia en las decisiones del gobierno.
TIPOS DE POLÍTICA.
Política Dogmática. - Política dogmática es concebir el proceso político como
mantenimiento de una estrategia considerada ortodoxa, identificada con la
“verdad”, es decir, que no tiene criterio de discusión.
Política Educativa. - L a política educativa es un proceso bastante complejo, aunque
se siga viendo como un resultado simple de las decisiones de la política pública que
sólo están atendiendo un servicio educativo de un determinado sector social. Todo
este proceso incluye diversos aspectos y para poder detectarlos es necesario
realizar un análisis de los errores de dicha política y posteriormente sugerir
medidas de solución. La dimensión de la política educativa responde a una elección
para lograr que en el país se pongan en marcha políticas educativas que sustentan
la dimensión pedagógica real de los problemas referidos a la educación.
Actualmente pareciera que las instituciones internacionales, como punto de
referencia particular, el Banco Mundial, marcan los temas centrales de la agenda
política educativa. Algunos temas pueden ser la calidad de la educación, mediciones
de la calidad, evaluación constante de los docentes, la descentralización, que por
muy remoto que parezca o suene, son fenómenos que se agudizan si las políticas en
materia educativa no son revisadas y analizadas a conciencia.
Sistemas políticos
- Anarquía
- Autocracia
- Comunismo
- Conservadurismo
- Cleptocracia
- Dictadura
- Demarquía
- Democracia directa
- Democracia participativa
- Democracia
- Fascismo
- Progresismo
- Socialdemocracia
- Liberalismo
- Monarquía absoluta
- Monarquía parlamentaria
- Noocracia
- Plutocracia
- República
- Socialismo
- Teocracia
- Tecnocracia
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MUNDO ANTIGUO
FENICIA - FENICIOS
Los fenicios se convirtieron en dueños del Mediterráneo. Lo lograron gracias a su
afán de aventura, su habilidad como navegantes y su ambición mercantil.
A fines del milenio II a. C., los fenicios disponían de los conocimientos técnicos
suficientes y de los materiales necesarios para lanzarse a la navegación de grandes
distancias.
Los fenicios no “inventaron” el alfabeto, pero sí contribuyeron a desarrollarlo, tanto
que el alfabeto fenicio se considera el antecedente antiguo del alfabeto moderno.
Se cree que el alfabeto fenicio se creó en la ciudad de Biblos. Este alfabeto no
contenía vocales, solo 22 consonantes. Los griegos adoptaron las letras fenicias y
agregaron algunos símbolos propios que hacían las veces de vocales. Este alfabeto
pasó de Grecia a Italia.
EGIPTO - EGIPCIA
El Comercio del antiguo Egipto consistió en el establecimiento gradual de rutas
comerciales terrestres y marítimas entre el antiguo Egipto y las poblaciones de
Arabia, India y el África Subsahariana.
La ruta terrestre de Uadi Hammamat, que conecta al río Nilo con el mar Rojo, ha sido
usada desde el periodo predinástico. Dibujos de canoas egipcias de juncos se han
hallado a lo largo del camino y han sido datadas alrededor del cuarto milenio a. C.17
Durante la primera dinastía surgieron ciudades a lo largo de las rutas del río Nilo y
el mar Rojo, siendo testimonio de lo frecuentado de los caminos.
GRECIA - GRIEGA
Hacia el año 800 a. de C., cuando la paz había vuelto al Mediterráneo, los griegos ya
habían inventado el navío que sería utilizado en los próximos mil años: el birreme
con cubierta y puente de mando, perfeccionado durante los dos o tres siglos
siguientes.
Entre los años 750 y 550 a. de C., estas naves realizaron innumerables expediciones
y establecieron cerca de 250 factorías, desde Bizancio hasta Marsella: poblaciones
enteras solían emigrar, a bordo de verdaderas flotas de transporte, para fundar una
nueva patria al otro lado del mar.
PRINCIPALES DESCUBRIMIENTOS DE LA HISTORIA.

ANTES DE CRISTO.
1600 a. C. Tablilla de Venus de Ammisaduqa
580 a. C. Demócrito y Leucipo introducen el concepto de "átomo" como partícula de
materia indivisible.
580 a. C. - Tales de Mileto describe el comportamiento de la magnetita.
400 a. C. - Hipocrates escribe su obra médica.
300 a. C. - Euclides escribe su obra Elementos donde expone las bases de la
geometría clásica.
250 a. C. - Aristarco de Samos propone, por primera vez, un modelo heliocéntrico
del sistema solar y Arquimedes descubre la hidrostatica.
37
240 a. C. - Eratóstenes mide la circunferencia terrestre.

127 a. C. - Hiparco elabora el primer catálogo astronómico con unas 850 estrellas.
DESPUÉS DE CRISTO.
50 - Plinio el Viejo escribe su Historia Natural.
200 - Galeno introduce nociones importantes de medicina y farmacia.
830 - El matemático árabe Al Juarismi desarrolla el álgebra.
1150 - Se crean las universidades.
1514 - Nicolás Copérnico publica su texto Commentariolus en el cual posiciona en
nuestra galaxia al Sol en el centro y la Tierra girando alrededor de él.
1543 - Nicolás Copérnico propone el modelo heliocéntrico.
1543 - Vesalio publica la obra de De humani corporis fabrica, sobre la anatomía
humana.
1600 - William Gilbert descubre el geomagnetismo.
1600 - Galileo Galilei realiza el experimento del plano inclinado, refutando la teoría
Aristotélica del movimiento.
1609 - Galileo Galilei observa cuatro lunas en Júpiter aportando evidencias
contundentes del modelo heliocéntrico.
1609 - Johannes Kepler Publica Astronomia nova, libro en el que establece las dos
primeras leyes del movimiento planetario.
1610 - Galileo Galilei: Sidereus Nuncius: observaciones telescópicas (satélites de
Júpiter, cráteres de la Luna, manchas solares).
1614 - John Napier: uso de los logaritmos para el cálculo.1
1619 - Johannes Kepler publica Harmonice Mundi y formula la 3.ª ley del
movimiento planetario, que completa las ahora conocidas como leyes de Kepler.
1628 - William Harvey: circulación sanguínea
1637 - René Descartes publica los 3 ensayos del Discurso del método.
1642 - Blaise Pascal diseñó y construyó la primera máquina de cálculo del mundo
de la que existe constancia.
1643 - Evangelista Torricelli inventa el barómetro de mercurio.
1648 - Blaise Pascal: experiencia del puy de Dôme para demostrar que el fenómeno
conocido en la época como la "suspensión del licor" no era debido al principio
aristotélico del horror al vacío, sino más bien a la existencia de la pesadez del aire,
la presión atmosférica. La caída de presión medida en un barómetro de mercurio,
entre Clermont-Ferrand y la cumbre del Puy permitió validar esta hipótesis.
1656 - Christian Huygens inventa el reloj de péndulo colgante.
1659 - Robert Boyle utiliza la primera bomba de aire.
1662 - Robert Boyle enuncia su ley de los gases perfectos
1669 - Isaac Newton, escribió un relato de las bases de cálculo que llamó «método
de fluxiones» que funda el análisis matemático moderno.
1665 - Philosophical Transactions of the Royal Society, primera revista científica
revisada por pares publicada.
1665 - Robert Hooke, utilizando un microscopio, observa células biológicas.
38
1668 - Isaac Newton inventa el primer telescopio refractor funcional conocido, el

telescopio newtoniano con una lente cóncava.
1668 - Francesco Redi refuta la idea de la generación espontánea.
1669 - Nicolás Steno propone que los fósiles son restos orgánicos incrustados en las
capas de sedimento, base de la estratigrafía.
1669 - Jan Swammerdam demostraron que las diversas fases durante la vida de un
insecto —huevo, larva, pupa y adulto— eran diferentes formas de la misma especie.
1670 - Isaac Newton: teoria corpuscular de la luz.
1673 - Christiaan Huygens realiza el primer estudio del sistema oscilante y el diseño
de los relojes de péndulo.
1675 - Anton van Leeuwenhoek observa microorganismos por el microscopio.
1675 - Gottfried Leibniz: calculo infinitesimal.
1676 - Ole Rømer mide la velocidad de la luz por primera vez.
1687 - Isaac Newton publica sus Principia Mathematica que contienen la
formulación de las leyes de la física y la gravitación.
1690 - Christian Huygens: teoria ondulatoria de la luz
1690 - Denis Papin: cilindro pistón a vapor
1701 - Ole Christensen Rømer propone una escala de temperatura (grado Rømer).
1712 - Thomas Newcomen inventa una máquina de vapor atmosférica de balancín,
la máquina de Newcomen.
1714 - Daniel Gabriel Fahrenheit desarrolla el termómetro de mercurio.
1724 - Fahrenheit inventa la escala Fahrenheit.
1742 - Anders Celsius define la actual escala termométrica.
1745 - Ewald Jürgen Georg von Kleist inventa el primer condesador, la botella de
Leyden.
1749-1789 - Georges Louis Leclerc, conde de Buffon, pretende compendiar todo el
saber humano sobre el mundo natural en su obra en 44 volúmenes Histoire
naturelle.
1751 - Benjamin Franklin señala la naturaleza eléctrica del rayo.
1751-1772 - Jean Baptiste le Rond d'Alembert y Denis Diderot dan inicio al proyecto
del Encyclopédie, la primera enciclopedia francesa que recoge la síntesis de los
principales conocimientos de la época.
1753 - Carl von Linné: nomenclatura de las especies vivas.
1756 - Joseph Black describe el «air fixe» (futuro dióxido de carbono).
1759 - Jean-Étienne Montucla: Histoire des mathématiques
1761 - Johann Heinrich Lambert: irracionalidad del número pi.
1761 - Mijail Lomonosov descubre la atmósfera de Venus.
1762 - Joseph Black describe el calor latente, que marca el comienzo de la
termodinámica.
1763 - Thomas Bayes publica la primera versión del teorema de Bayes, allanando el
camino para la probabilidad bayesiana.
1766 - Henry Cavendish: «air inflammable» (futuro hidrógeno).
39
1769 - Joseph Cugnot inventa el Fardier à vapeur («coche de vapor») un vehículo

autopropulsado, que es el antecedente del automóvil.
1769 - James Watt: patente de la máquina de vapor con condensador separado.
1771 - Charles Messier publica un catálogo de objetos astronómicos (Messier
Objects) ahora conocido por incluir galaxias, cúmulos de estrellas, nebulosas.
1773 - Joseph Priestley o Carl Wilhelm Scheele descubren simultáneamente el «air
déphlogistiqué» (futuro oxígeno)
1776 - John Walsh demuestra la naturaleza eléctrica de las descargas producidas
por el órgano eléctrico del torpedo a raya eléctrica, "nacimiento" de electrofisiología
1777 - Antoine Lavoisier publica sus trabajos sobre la combustión, la naturaleza del
oxígeno y la composición del aire.
1778 - Claude François Jouffroy d'Abbans construye el "Palmipède", primer barco
de remos con un motor de vapor.
1781 - Sir William Herschel descubre el planeta Urano, ampliando los límites
conocidos del sistema solar por primera vez en la historia moderna.
1783 - Claude François Jouffroy d'Abbans construye el "Pyroscaphe", primer barco
de rueda lateral de paletas accionado por un motor de vapor.
1783 - Henry Cavendish, síntesis química del agua.
1785 - William Withering publica el primer relato definitivo del uso de la dedalera
(digitalis) para el tratamiento de la hidropesía.
1787 - Joseph-Louis Lagrange: Mécanique analytique
1787 – Jacques Charles formula la ley de Charles del gas ideal.
1789 - Antoine Lavoisier publica su Traité Élémentaire de Chimie en el que formula
la ley de conservación de la masa, base de la química moderna, y elimina la teoría
del flogisto.
1795 - Creación del sistema internacional de unidades (sistema métrico).
1795 - Joseph-Louis Lagrange publica su Géométrie analytique.
1796 - Pierre-Simon de Laplace publica su Exposition du système du monde.
1796 - Edward Jenner experimenta con la primera vacuna contra la viruela.
1796 - Georges Cuvier establece la extinción como un hecho.
1798 - Henry Cavendish realiza su célebre experimento de la balanza de torsión y
consigue medir el valor de la constante de gravitación universal.
1800 - Alessandro Volta inventa la celda voltaica
1801 - Thomas Young realiza el experimento de la doble rendija demostrando la
dualidad onda-corpúsculo de la luz.
1802 - Jean-Baptiste Lamarck desarrolla su teoría.
1808 - John Dalton Afirmó que todas las cosas estaban formadas por pequeñas
partículas llamadas átomos y que estos se combinaban para crear moléculas.
1817 - Johan August Arfwedson descubre el litio.
1820 - Hans Christian Orsted descubre la conexión entre electricidad y magnetismo.
1827 - Amadeo Avogadro crea la ley de los gases.
1828 - Friedrich Wöhler sintetiza la urea y acaba con el vitalismo.
1831 - Michael Faraday descubre la inducción magnética.
40
1843 - James Prescott Joule mide la equivalencia entre el trabajo mecánico y el calor,
resultando en la formulación de la ley de conservación de la energía.
1845 - Christian Doppler demuestra el efecto que lleva su nombre (efecto Doppler).
1851 - Léon Foucault, utilizando un péndulo, demuestra la rotación de la Tierra.
1859 - Charles Darwin publica El origen de las especies donde presenta su teoría de
la evolución biológica por selección natural.
1860 John Couch Adams y Urbain Le Verrier calculan la posición del planeta
Neptuno a partir de la órbita de Urano. Neptuno es descubierto en 1846.
1861 - Louis Pasteur refuta concluyentemente la teoría de la generación espontánea.
1863 - Gregor Mendel comienza el estudio de las leyes de la herencia genética.
1869 - Dmitri Mendeléyev describe la tabla periódica de los elementos químicos.
1871 - Lord Rayleigh descubre la dispersión del cielo.
1873 - James Clerk Maxwell formula las leyes clásicas del electromagnetismo.
1875 - William Crookes descubre los rayos catódicos.
1877 - Ludwig Boltzmann define estadísticamente la entropía.
1879 - Thomas Alva Edison inventa la primera bombilla.
1887- Heinrich Hertz reformula las ecuaciones de Maxwell y prueba
experimentalmente que las señales eléctricas pueden viajar a través del aire libre.
1887 - El experimento de Michelson y Morley refuta la teoría del éter luminífero y
sienta las bases experimentales de la relatividad especial.
1895 - Wilhelm Röntgen descubre los rayos X
1896 - Henri Becquerel descubre la radiactividad.
1897 - Joseph John Thomson descubre el electrón.
1898 - Marie Curie descubre el radio y el polonio.
1900 - Max Planck explica el espectro de emisión de un cuerpo negro.
1905 - Albert Einstein publica su teoría de la relatividad especial. En ese mismo año
explica cuánticamente el efecto fotoeléctrico.
1909 - Robert Millikan en su experimento de la gota de aceite muestra que los
electrones poseen una carga eléctrica definida y consigue medirla.
1911 - Ernest Rutherford sienta las bases experimentales de la teoría atómica de la
materia.
1911 - Onnes: Primeros pasos en superconductividad.
1913 - Henry Moseley: números atómicos
1913 - Niels Bohr presenta su modelo del átomo.
1915 - Einstein publica la teoría de la relatividad general.
1919 - Arthur Eddington demuestra la teoría de la relatividad general al medir el
efecto gravitacional del Sol sobre la luz de estrellas distantes.
1920 - Otto Stern y Walter Gerlach realizan el experimento de Stern y Gerlach, es un
famoso experimento realizado por primera vez en 1922 sobre la deflexión de
partículas, y que ayudó a sentar las bases experimentales de la mecánica cuántica.
1920 - John B. Watson y Rosalie Rayner.
1927 - Werner Heisenberg
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1927 - Georges Lemaître propone las bases de lo que se convertiría en la teoría del
Big Bang.
1928 - El experimento de Griffith muestra que la herencia genética puede
transformarse.
1929 - Edwin Hubble descubre que el Universo se expande, y junto a Milton
Humason formulan la ley que rige esta expansión.
1930 Descubrimiento de los isótopos, primeras reacciones ´de química nuclear y
síntesis de nuevos elementos químicos
Los bombardeos atómicos sobre Hiroshima y Nagasaki. Los ataques se efectuaron el
6 y el 9 de agosto de 1945, y pusieron el punto final a la Segunda Guerra Mundial.
1942 - Enrico Fermi logra la primera reacción en cadena de fisión nuclear
controlada.
1947 - John Bardeen y Walter Brittain fabrican el primer transistor.
1952 - Alfred Hersey y Martha Chase demuestran en el experimento de Hershey y
Chase que el ADN contiene las instrucciones genéticas de la vida.
1953 - Stanley L. Miller y Harold C. Urey demuestran en su experimento que la
materia orgánica puede surgir a partir de materia inerte en las condiciones
adecuadas.
1953 - James Watson y Francis Crick descubren la estructura en doble hélice del
ADN.
1955 - Clyde L. Cowan y Frederick Reines confirman la existencia de los neutrinos.
1957 - El 4 de octubre, Sputnik 1 fue lanzado por la Unión Soviética. Fue el primer
satélite artificial de la historia.
1965 - Arno Penzias y Robert Wilson descubren accidentalmente la radiación de
fondo de microondas del Universo, evidencia observacional de la teoría del Big Bang.
1965 - Richard Feynman: Electrodinámica cuántica.
1968 - Thomas Gold: Estrella de neutrones
1971 - John O'Keefe: descubre la célula de lugar.
1996 - Clonación de la oveja Dolly.
PRINCIPALES INVENTOS DE LA HISTORIA

La rueda (3500 a. C.)
A pesar de la aparente simplicidad mecánica, la rueda está considerada por muchos
como el invento más importante de la humanidad. Su tardía creación no impidió que
este invento se propagase por todo el mundo como la pólvora (si se permite el juego
de palabras), siendo la antigua Sumeria el origen geográfico de su primera
construcción.
El arado (4000 a. C.)
Su función es sencilla, abrir surcos en la tierra para que esta pueda ser plantada.
Antes del arado, los surcos se debían hacer a mano, lo que implicaba una gran
inversión de tiempo.
Si el arado es uno de los inventos más importantes de la historia de la humanidad es
justamente porque ahorró una infinidad de tiempo a los agricultores de la época y
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multiplicó la extensión de terreno que poder cultivar con menos mano de obra. Su
invención se ubica en Mesopotamia. Algunas investigaciones la sitúan antes que la
invención de la rueda, otras en fechas similares.
La pólvora (801 - 900 d. C.)
Tal vez no sea el invento del que sentirnos más orgullosos (por los millones de vidas
que se ha cobrado), pero sin duda desde su creación ha cambiado el funcionamiento
del mundo. Este invento fue creado en China cuando los taoístas buscaban una
hipotética poción para conseguir la inmortalidad. Paradójicamente, consiguieron
adelantar la muerte de muchas personas “gracias” a este invento.
El transistor (1947 d. C.)
Uno de los inventos más importantes de todos los tiempos. Su objetivo es sencillo,
dejar pasar la corriente (o no), dependiendo de la posición en la que se encuentre.
Cualquier aparato electrónico contiene este invento. Los ordenadores, por su parte,
son los que más se benefician de esta tecnología. De hecho, IBM empezó a trabajar
ya con ordenadores que contienen 30.000 millones de transistores.
La imprenta (1000 - 1400 d. C.)
Antes de la creación de la imprenta, copiar cualquier tipo de escrito era una ardua
tarea que requería muchas horas. Con este invento, se conseguía mecanizar el
proceso y reproducir cualquier texto docenas de veces en mucho menos tiempo.
Esto permitió que el conocimiento (que transportan los libros) se extendiese con
mucha mayor facilidad. Por esto está considerado como uno de los inventos más
importantes de la civilización.
La anestesia (1799 d. C.)
Antes de la anestesia, cualquier tipo de intervención médica mínimamente invasiva
podía provocar serios dolores en los pacientes. De hecho, si el dolor es demasiado
fuerte, la persona puede llegar a desmayarse. Gracias a este invento el desarrollo de
la medicina y la cirugía dio un paso agigantado hacia delante.
La máquina de vapor (1698 d. C.)
La máquina de vapor está considerada como uno de los mayores y más importantes
inventos construidos después de Cristo. Supuso el eje central en Revolución
Industrial ya que permitió el movimiento ininterrumpido de las máquinas, con el
único requisito de disponer de una fuente de calor que calentase agua.
El telégrafo (1833 d. C.)
En el siglo XIX Gauss y Weber (dos científicos alemanes) tenían la necesidad de
comunicarse entre sus dos puntos situados a unos mil metros de distancia. El
primero era la universidad y el segundo el observatorio de Göttingen donde
trabajaban. La solución dio como resultado a uno de los inventos más importantes
de la historia de la humanidad y probablemente al invento número uno en lo que a
comunicación a distancia respecta.
Motor de combustión (1860 d. C.)
Tiempo después de la invención de la máquina de vapor aparecía el motor de
combustión. Ambas máquinas coexistieron durante mucho tiempo y se puede decir
43
que hoy en día, a pesar de que el motor de combustión es más utilizado, ambos
tienen su lugar.
La penicilina (1897 d. C.)
La penicilina fue el primer antibiótico que creó el ser humano. Este se utiliza para
combatir las bacterias que atacan al organismo y lo dañan pudiendo llevarlo a la
muerte, a través de distintos tipos de infecciones.
Siendo este uno de los inventos más importantes de la historia, se encuentra en la
fina línea entre el descubrimiento y el invento. Pero sea como fuere, su uso permitió
prolongar la esperanza de vida muchos años a personas de todo el mundo.
LAS GUERRAS MÁS IMPACTANTES DE LA HISTORIA

La guerra de los Cien Años
Inglaterra y Francia lucharon desde 1337 hasta 1453. Fue un punto de inflexión en
las batallas europeas que vieron el final de los valientes caballeros y la introducción
del Longbow inglés. Esta épica guerra comenzó como el intento de Eduardo III de
ganar el trono francés y la recuperación de territorios perdidos. Los años se llenaron
con una multitud de guerras más pequeñas, pero terminaron con una victoria
francesa.
En última instancia, Enrique VI se vio obligado a abandonar las ayudas españolas y
concentrar su atención en casa. Su estabilidad mental fue puesta en cuestión y esto
le llevó a la guerra de las Dos Rosas unos años más tarde.
La Guerra Pequot.
En el Nuevo Mundo, durante el siglo 17, las batallas eran intensas entre colonos
lucharon y nativos americanos. Una de las primeras fue conocida como la Guerra
Pequot, que duró dos años desde 1634 hasta 1638.
En el corazón de este conflicto, las tribus Pequot y Mohegan lucharon entre sí por el
poder político y las capacidades comerciales con los recién llegados. Los holandeses
se unieron a los pequots y los ingleses con los mohegans. Todo terminó con el
Tratado de Hartford en 1638 y los ingleses reclamando la victoria.
La Revolución inglesa
La guerra civil inglesa duró de 1642 a 1651. Era un conflicto de poder entre el rey
Carlos I y el parlamento. Esta lucha daría forma al futuro del país. Esto condujo a una
los inicios del equilibrio entre el gobierno parlamentario y la monarquía que sigue
vigente hoy en día.
La guerra franco-india.
Lo que comenzó como la guerra entre Francia e India en 1754 entre los ejércitos
británico y francés, se acabó convirtiendo en lo que muchos históricos ven como la
primera guerra mundial.
Comenzó con las colonias británicas yendo hacia el oeste en América del Norte. Esto
los llevó al territorio controlado por los franceses, comenzando una gran batalla en
el desierto de las montañas de Allegheny. En dos años, los conflictos llegaron a
Europa y comenzó la llamada Guerra de los Siete Años.
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La revolución estadounidense
Oficialmente, la revolución estadounidense se luchó desde 1775 hasta 1783.
Comenzó con la rebelión de la corona inglesa. La ruptura oficial se produjo el 4 de
julio de 1776, con la adopción de la Declaración de Independencia. La guerra
terminó con el Tratado de París en 1783 después de años de batalla en todas las
colonias.
Revolución cubana
Todo el poder al Ejército Rebelde - Cuba
En la noche del 31 de diciembre de 1958, Fulgencio Batista abandonaba apresurado
La Habana con su familia, algunos allegados y gran parte del castigado erario público
cubano. En agosto, los rebeldes que peleaban en la Sierra Maestra habían iniciado la
invasión del Occidente de la isla: dos columnas dirigidas por Ernesto Guevara y
Camilo Cienfuegos avanzaron por Las Villas y Camagüey, respectivamente. Con el
triunfo de Santa Clara, obtenido por el Che sobre la principal guarnición militar
batistiana, se produjo el derrumbe definitivo del régimen. No obstante, tras la huída
del dictador, sus cómplices intentaron armar un “gobierno batistiano sin Batista”, en
una típica maniobra de palacio para escamotear el triunfo de la revolución. Era
tarde. Bajo la consigna ¡Todo el poder al ejército rebelde!, el país amaneció
paralizado por los trabajadores, en cuyos brazos las tropas rebeldes entraron
triunfalmente a La Habana, desbaratando las últimas y desesperadas maniobras
contrarrevolucionarias.
Las guerras revolucionarias francesas.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 después de un período de hambre, exceso
de impuestos, y una crisis financiera golpeó a la gente de Francia. El derrocamiento
de la monarquía en 1791 llevó a una de las guerras más notorias en la historia
europea.
Todo comenzó en 1792 con las tropas francesas invadiendo Austria. Desde allí, se
extendió por todo el mundo y vio el ascenso de Napoleón Bonaparte. Las Guerras
Napoleónicas comenzaron en 1803. Al final de la guerra en 1815, la mayor parte de
Europa había estado involucrada en el conflicto.
Napoleón fue derrotado, el rey Luis XVIII fue coronado en Francia, y aparecieron las
nuevas fronteras de los países europeos. Además, Inglaterra tomó el poder como la
potencia mundial dominante.
La guerra anglo-estadounidense de 1812
No pasó mucho tiempo después de la Revolución estadounidense para que el nuevo
país e Inglaterra volvieran a enfrentarse. La guerra de 1812 comenzó en ese año,
aunque la lucha duró hasta 1815.
Esta guerra tuvo varias causas, incluyendo disputas comerciales y el hecho de que
las fuerzas británicas estaban apoyando a los nativos americanos en la frontera del
país. Los nuevos ejércitos estadounidenses lucharon bien e incluso intentaron
invadir partes de Canadá. La guerra, aunque de corta duración, terminó sin un claro
vencedor. Sin embargo, hizo mucho por el orgullo de Estados Unidos y sin duda, dio
un impulso a su identidad nacional.
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La Intervención estadounidense en México.

Después de luchar en la Segunda Guerra Semínola de Florida, los oficiales del
ejército americano estaban bien entrenados para su próximo conflicto. Comenzó
cuando Texas se independizó de México en 1836 y culminó con la anexión de
Estados Unidos al estado en 1845.
A principios de 1846, la primera fase estaba lista para la batalla y en mayo, el
Presidente Polk pidió la declaración de guerra. Las batallas se extendieron más allá
de las fronteras de Texas, alcanzando todo el camino hasta la costa de California. Al
final, la frontera de México fue establecida con el tratado de Guadalupe Hidalgo en
1848.
La guerra civil estadounidense.
La guerra civil estadounidense se convertiría en una de las más sangrientas y
divisivas de la historia. Llegó a enfrentar a miembros de una misma familia. En total,
más de 600000 soldados murieron en ambos bandos, más que en todas las demás
guerras estadounidenses juntas.
La causa de la Guerra Civil fue el deseo confederado de separarse de la Unión. Detrás
de esto había muchos factores, incluyendo la esclavitud, los derechos del estado y el
poder político. Era un conflicto que se había estado produciendo durante años y, a
pesar de los mejores esfuerzos, no pudo evitarse. La guerra estalló en 1861 y las
batallas se intensificaron hasta que el general Robert E. Lee se rindió al general
Ulysses S. Grant en Appomattox en 1865. Estados Unidos fue preservado, pero la
guerra dejó cicatrices en la nación, algo que necesitaría bastante tiempo para curar.
Primera Guerra Mundial
Si bien el siglo anterior tuvo una gran cantidad de conflictos, nadie podía predecir lo
que llegaba en siglo XX. Una era de conflicto global y que comenzó en 1914 con el
estallido de la Primera Guerra Mundial.
El asesinato del archiduque Franz Ferdinand de Austria llevó a esta guerra que duró
hasta 1918. Al principio, fueron dos alianzas de tres países enfrentados entre sí. La
Triple Entente incluía Gran Bretaña, Francia y Rusia, mientras que las Potencias
Centrales incluían Alemania, el Imperio Austro-húngaro y el Imperio Otomano.
Al final de la guerra, más países, incluyendo Estados Unidos, se acabaron
involucrando. La lucha se extendió y devastó la mayor parte de Europa, con más de
15 millones de personas muertas.
Sin embargo, esto fue sólo el comienzo. La Primera Guerra Mundial preparó el
escenario para nuevas tensiones y una de las guerras más devastadoras de la
historia.
Segunda Guerra Mundial
Es difícil imaginar la devastación que puede haber en sólo seis años. Lo que se
conocería como Segunda Guerra Mundial vio la lucha en una escala jamás vista
anteriormente.
Al igual que en la guerra anterior, los diferentes países tomaron partido y se
dividieron en dos grupos. Las Potencias del Eje incluyeron la Alemania nazi, la Italia
fascista y Japón. Por otro lado, estaban los Aliados, formados por Gran Bretaña,
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Francia, Rusia, China y Estados Unidos. Esta guerra comenzó debido a numerosos
factores. La debilidad de la economía mundial y la Gran Depresión, así como el
ascenso de Hitler y Mussolini al poder fueron los principales. El catalizador fue la
invasión de Alemania a Polonia.
La Segunda Guerra Mundial fue realmente una guerra mundial. Afectó a todos los
continentes y países de alguna manera. La mayor parte de los combates ocurrieron
en Europa, África del Norte y Asia, con toda Europa llevando los golpes más
devastadores. Tragedias y atrocidades fueron documentadas por todas partes. En
particular, sólo el Holocausto resultó en el asesinato de más de 11 millones de
personas, 6 de los cuales eran judíos. Entre 22 y 26 millones de hombres murieron
en batalla durante la guerra. En el acto final de la guerra, entre 70000 y 80000
japoneses murieron cuando los Estados Unidos lanzaron bombas atómicas sobre
Hiroshima y Nagasaki.
La guerra de Corea
De 1950 a 1953, la península coreana se apoderó de la guerra de Corea. Estados
Unidos y Corea del Sur estaban respaldados por las Naciones Unidas contra la Corea
del Norte comunista. La guerra de Corea es vista por muchos como uno de los
numerosos conflictos de la Guerra Fría. Fue durante este tiempo que los Estados
Unidos estaban tratando de detener la propagación del comunismo y la división en
Corea era el conflicto perfecto después de la separación Rusia-Estados Unidos tras
la Segunda Guerra Mundial.
La guerra de Vietnam
Los franceses habían luchado en el país del sudeste asiático de Vietnam durante la
década de 1950. Esto dejó al país dividido en dos, con un gobierno comunista
tomando el norte. El escenario es muy similar al de Corea apenas una década antes.
Cuando el líder Ho Chi Minh invadió la parte democrática de Vietnam del Sur en
1959, los Estados Unidos enviaron ayuda para entrenar al ejército sureño. No pasó
mucho tiempo antes de que la misión cambiara.
En 1964, las fuerzas estadounidenses fueron atacadas por los vietnamitas del Norte.
Esto causó lo que se conoce como la “americanización” de la guerra. El presidente
Lyndon Johnson envió las primeras tropas en 1965. La guerra terminó con la
retirada estadounidense en 1974 y la firma de un acuerdo de paz. En abril de 1975,
el único ejército vietnamita del sur no pudo detener la “Caída de Saigón” y los
vietnamitas del Norte prevalecieron.
La guerra del Golfo
La agitación y los conflictos no son nada nuevo en el Medio Oriente, pero cuando
Irak invadió Kuwait en 1990, la comunidad internacional no podía dejarlo pasar.
Después de no cumplir con las exigencias de la retirada de las Naciones Unidas, el
gobierno iraquí pronto descubrió cuáles serían las consecuencias.
La “Operación Desert Shield” vio como una coalición de 34 países enviaban tropas a
la frontera de Arabia Saudita e Irak. Organizada por los Estados Unidos, una
dramática campaña aérea tuvo lugar en enero de 1991, seguidas por las fuerzas
terrestres.
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Aunque se declaró un alto al fuego poco después, los conflictos no cesaron. En 2003,
otra coalición liderada por Estados Unidos invadió Irak. Este conflicto se conoció
como la Guerra de Irak y condujo al derrocamiento del gobierno de Sadam Hussein.
EFECTOS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN ECUADOR.

La Primera Guerra Mundial que inició el 28 de julio de 1914 en Europa y con su
impacto mundial, tuvo sus consecuencias en Ecuador, principalmente en lo
económico, según el historiador Jorge Núñez.
Uno de ellos fue en el plano económico, con la caída de las exportaciones de cacao
hacia Europa, debido a la situación bélica que involucró a varios de sus países. La
crisis fue superándose por la década de los 40´s al recuperarse los anteriores niveles
de exportación. “El cacao era nuestro principal rubro de exportación y al caer el
mercado europeo se produjo una seria crisis, sumada a las plagas de la ‘monilia’ y la
‘escoba de bruja’ que arruinaron las plantaciones”, recordó Núñez.
Esta situación en el país produjo "una gravísima inflación". Además, se devaluó la
moneda, la caída de las exportaciones dejó sin trabajo a miles de personas, el Estado
registró una caída en sus ingresos, agregó el intelectual.
El historiador Juan Paz y Miño, dijo que además de la crisis económica por las
exportaciones de cacao, se dio en el país suramericano el replanteamiento del
esquema financiero monetario.
Explicó que, tras el asesinato del máximo jefe de la revolución liberal ecuatoriana,
Eloy Alfaro, junto a varios de sus compañeros en un episodio conocido como ‘La
hoguera bárbara’, asumió el poder Leonidas Plaza y luego continuaron tres
gobiernos más, llamados ‘plutocráticos bancarios’ que dependían de las finanzas de
los bancos privados con el Estado, al que imponían sus condicionamientos.
En el plano político, la guerra europea encontró a Ecuador en un momento delicado,
pues tras el asesinato de Alfaro en 1912 (dos años antes del inicio de la guerra) toma
el poder la coalición entre el laicismo y la bancocracia, situación que se prolongó
hasta 1925, apuntó el integrante de la Academia Nacional de Historia en Ecuador.
Además, durante el gobierno de Plaza, el general Carlos Concha continúo con la
revolución liberal iniciada con Alfaro, guerra civil que endeudó al Estado y que
concluyó en 1915 con la captura del revolucionario.
Paz y Miño, autor del libro La revolución Alfarista 1895, dijo que en esa coyuntura
de crisis se va incubando el ascenso de masas que estalla en 1922 con la masacre de
trabajadores en Guayaquil y el nacimiento de las ideas de izquierda con la
circulación de textos como el del Manifiesto Comunista escrito por Karl Marx y
Federico Engels. En el conflicto bélico, que conmovió al mundo, se vieron
involucradas todas las grandes potencias industriales y militares de la época. Por un
lado, se encontraba la Triple Alianza, formada por el imperio alemán y Austria-
Hungría. Por el otro, estaba la Triple Entente, coalición integrada por el Reino Unido,
Francia y el Imperio Ruso.
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Italia, Japón, el Reino Unido y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente,

mientras el Imperio Otomano y Bulgaria se unieron a las Potencias Centrales (Triple
Alianza).
EFECTOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN ECUADOR.

Cada 9 de mayo se conmemoran años de la victoria de los Aliados sobre el régimen
nazi, uno de los enfrentamientos bélicos más terribles en la historia de la humanidad
que inició el primero de septiembre de 1939: la Segunda Guerra Mundial. Sus
operaciones se extendieron por toda Europa, Asia, África y significó el
enfrentamiento entre fascistas y demócratas.
América Latina no escapó a este brutal conflicto, tanto en el plano económico y en
algunos casos militar, muchos países del continente participaron en la
conflagración, la tensión diplomática con los países del Eje, se da con fuerza después
del ataque japonés a la base norteamericana de Pearl Harbor. La mayoría de los
países del continente se plegaron a la posición de Estados Unidos y rompieron sus
relaciones diplomáticas con los países fascistas, o en su defecto las congelaron.
Nuestro país mantuvo una estricta neutralidad que fue modificándose después de la
intervención norteamericana en el conflicto. Con la conferencia realizada en enero
de 1942 en Río de Janeiro, Ecuador, junto a la mayoría de los países del continente,
plega a la política norteamericana, que lleva al país a romper con el Eje el 29 de enero
de 1942.
Ya en el país se había originado un fuerte movimiento antifascista que denunciaba
la supuesta penetración de grupos filofascistas en varios sectores de la sociedad
ecuatoriana; producto de esa organización se crea el Movimiento Antinazi en junio
de 1941, el mismo que creó un medio de información llamado El Antinazi, donde se
encuentran colaboraciones de las plumas de Justino Cornejo, Emilio Uzcátegui, el
quiteño “G.” Humberto Mata, Pablo Neruda (homónimo del poeta), Ilya Ehrenburg.
Este movimiento tuvo como directivos a Gustavo Becerra, el francés Raymond
Meriguet, Nela Martínez, Modesto Rivera, Dolores Cacuango y Jesús Gualavisí. El
movimiento funcionó hasta mayo de 1944.
Asimismo, a partir de la ruptura de relaciones diplomáticas los ciudadanos de origen
italiano y alemán residentes en el país sufrieron toda clase de restricciones. Fueron
incluidos en las nefastas listas negras que llevó a que negocios y comercios fueran
embargados, sus propietarios expulsados del país a EE.UU. o llevados a centros de
internamiento, esta situación es ilustrada de manera correcta por Jenny Estrada en
su libro 'La lista negra en Ecuador'.
De igual forma, en el plano económico el país reforzó sus exportaciones hacia los
EE.UU.: café, cacao, madera, especialmente balsa básica, esta para la elaboración de
los aviones bombarderos. La alta calidad del producto fue mencionada por la oficina
de Guerra Económica de EE.UU. en un comunicado del 26 de mayo de 1944.
En 1942, el gobierno de Carlos Arroyo del Río cedió la isla Baltra en Galápagos a
EE.UU. donde se denominó a la base Beta; también instaló en Salinas una base
aeronaval nombrada Gama; ambas se mantuvieron hasta 1946.
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Ecuador también prestó su contingente humano en el conflicto:

El sargento Luis Aquiles Durán formó parte de la 20th Fligh Aérea, sirvió en la India
e integró la tripulación de un B29. Fue condecorado por haber completado cien
horas de vuelo sobre territorio enemigo.
Juan Escobar Durán, oriundo de Riobamba, combatiente del frente europeo y de las
filas del ejército del general George Patton. El capitán Enrique Durán Salas, hijo de
Luis Durán Gresely y de Irminia Salas, residente en Nueva York por más de 20 años,
ingeniero especializado en reconstrucción de puentes, miembro de las fuerzas
aéreas norteamericanas y que prestó sus servicios en una base del Pacífico.
El soldado esmeraldeño Bernardino López Rumbea, que combatió en Normandía
integrando una unidad del VIII Corps APO 308, Bélgica y Alemania en el ejército de
EE.UU. Carlos Córdova Galarza, hijo del Dr. Andrés F. Córdova ex encargado de la
Presidencia de la República, se alistó en el ejército después del ataque japonés a
Pearl Harbor, prestó servicio en acción en la batalla de Saint Malo, y en la ciudad
alemana de Aochen.
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CUESTIONARIO DE ESTUDIOS SOCIALES
1. Lee el texto y responde la pregunta
Los Incas
¿Cómo lograron los incas construir un imperio tan enorme y tan complejo? La
respuesta no es fácil, pero no cabe duda de que, en buena parte se debe a que
desarrollaron una excelente organización social y política. Su experiencia nos
enseña que las sociedades, las del pasado y las de ahora necesitan una
organización para avanzar y mantenerse. Por ello, no debemos leer la historia
aborigen solo por curiosidad, sino también para sacar lecciones para nuestra
vida actual. Aunque no todos los rasgos de la vida de los incas pueden repetirse,
ya que hay aspectos, como el autoritarismo, que no deben imitarse, pensemos
en que hay mucho que podemos aprender de los incas y de los pueblos
aborígenes en general. Por ejemplo, el uso adecuado de los recursos del
medioambiente, el impulso de trabajo y la vida comunitaria y la preocupación
por construir vías de comunicación. En suma, debemos comprender una
filosofía de vida, que es el Buen Vivir Sumak Kawsay
¿Qué tipo de legado recibimos de los pueblos aborígenes?

a) Económico
b) Político
c) Tecnológico
d) Social
2. Complete el enunciado.
La Revolución _________________ dio origen a una nueva forma de acumulación
de ___________________. Como consecuencia se dio una producción con régimen
de ______________________.
a) Industrial – capitales – monopolio

b) Francesas – tierra – oligopolio
c) Americana – servicios – oligopolio
d) Liberal – bienes – monopolio
Logros de la integración geopolítica

En el año 2014, este bloque económico surgido de la idea de integrar a esta
región geopolítica sudamericana, festejó un proyecto regional y popular,
orientado al desarrollo inclusivo y a la promoción de la participación política de
la ciudadanía regional. Los logros del proceso de integración regional dan un
saldo altamente favorable para la sociedad y la ciudadanía con la creación de un
Parlamento regional, la aprobación del Código Aduanero Común, la
consolidación de las Cumbres Sociales, los trabajos de un Instituto Social y la
creación del Fondo para la convergencia Estructural.
51
¿A qué región geopolítica hace referencia el texto?

a) Cono Sur.
b) América Andina
c) Vertiente del Pacifico
d) Eje del Atlántico.
4. Identifica el acontecimiento que permitió que se dé este cambio

demográfico.
Cambios demográficos
El Estado desarrollista, sustentado en una economía en crecimiento, fomentó la
profesionalización de sus capas medias. El desarrollo urbano se intensificó
notablemente. En la Sierra el modelo económico y los limites propios de un
sistema caduco provocaron la descomposición del sistema de hacienda
tradicional, el cual enfrentó la necesidad de modernizarse. Mucha población
emigró a la Costa.
a) El auge bananero.
b) El boom petrolero.
c) El auge cacaotero.
d) La reforma agraria.
5. La edad media comienza con la caída del Imperio romano de Occidente en

el año 476 y culmina con la pérdida de poderío dl Imperio bizantino en el
año 1453. Esta época también es reconocida como Edad Oscura, debido al
poco acceso a libros y demás documentos escritos, hecho que cambió
durante el Renacimiento. Son características de la Edad Media, excepto:
a) La guerra los musulmanes marcó la configuración de los reinos cristianos.

b) Se sostuvo en una estructura estamental basada en los vínculos de fidelidad
y vasallaje.
c) La creación de una red manufacturera preparó a la sociedad para la
inserción en el mercado
d) El imperio y el pontificado reivindicaron su primacía frente a las monarquías
feudales.
6. Lee el texto y responde
Especies invasoras
Las Galápago, como la mayoría de las islas oceánicas se encuentran amenazadas
por la presencia e invasión de especies no nativas. En los últimos 20 años, el
crecimiento demográfico acelerado en las islas ha ejercido una presión
considerable sobre los frágiles ecosistemas nativos. El creciente ingreso de
productos desde el continente y el tráfico entre islas significan una amenaza
constante por el riesgo de una eventual introducción de especies desde el
continente e incluso de su dispersión dentro del archipiélago, lo que altera la
composición de las comunidades de plantas y animales presentes. Los efectos
52
adversos de estos agentes fluctúan desde amenazas en la salud humana y pestes

que perjudican la agricultura, hasta la depredación de los huevos e individuos
jóvenes de tortugas gigantes por los mamíferos ferales o la destrucción masiva
de la vegetación por rebaños de chivos montaraces. Las especies invasoras
también interrumpen los procesos evolutivos naturales que organizaron la flora
y fauna únicas que hoy conocemos.
Son prácticas que forman parte de las actividades que buscan dar fin a esta
problemática, excepto:
a) Prohibir el ingreso de turistas a Galápagos.
b) Erradicar las especies y poblaciones más agresivas.
c) Concientizar a los habitantes del archipiélago
d) Implementar un mecanismo financiero amplio y eficiente.
Deterioro ambiental
La utilización de energía fósiles, la fusión de los casquetes polares y las
corrientes oceánicas, así como el crecimiento demográfico, son parte de las
principales causas del deterioro ambiental. Algunos tienen un origen antrópico
y otros naturales.
¿Cuál de los siguientes enunciados es una causa natural para el deterioro
ambiental?
a) Uso de energías fósiles.
b) Fusión de los casquetes polares.
c) Corrientes oceánicas.
d) Crecimiento demográfico.
Crisis en la Unión Europea

La crisis económica europea no solo afectó a todos los habitantes y trabajadores
de ese continente, tanto en aspectos económicos como en sus condiciones de
vida, sino que fomentó nuevos problemas sociales, entre los que se destacan la
reducción de plazas de trabajo y el desalojo forzado de viviendas. Los efectos
generados se sienten incluso en los países de américa del Sur.
Escobar. V. (2013)
¿Cuál es el impacto de la crisis europea en el Ecuador?

a) Alza en la tasa de desempleo
b) Aumento de índices de pobreza
c) Migración masiva a América del Norte.
d) Retorno masivo de migrantes.
9. ¿Cuáles fueron los actores sociales que lideraron el proceso de

Independencia del actual Ecuador?
a) Caciques
53
b) Clérigos
c) Criollos
d) Mestizos
10. Selecciona los efectos de la Segunda Revolución Industrial en el desarrollo

de nuestro país.
1. Acelerado incremento de procesos migratorios en búsqueda de la

colonización de la Amazonía.
2. Incremento de las exportaciones de banano gracias a la incorporación de
nuevos mercados.
3. Avance de la transportación a través de la construcción del ferrocarril que
unía Quito con Durán.
4. Surgimiento de la burguesía comercial costeña como clase social que
ostentaba el poder.
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4
11. Con base en el texto, ¿a qué grupo de personas está dirigido el beneficio?
En la Constitución se establece la obligatoriedad del Estado, como deber social,
de proporcionar rebajas en los servicios públicos y en los servicios privados de
transporte y espectáculos, exenciones tributarias, atención que garantice la
nutrición, la salud, la educación, el cuidado diario y la recreación, que conduzcan
a fomentar la autonomía personal.
a) Adultos trabajadores del servicio público.
b) Adultos mayores, mujeres embarazadas, discapacitados y menores de edad.
c) Trabajadores temporales en las actividades agrícolas de la Costa o de la
Sierra ecuatoriana
d) Trabajadores en servicios domésticos.
El patrimonio cultural intangible

Como parte del patrimonio cultural intangible encontramos a los usos,
representaciones, conocimientos, técnicas, tradiciones o expresiones vivas
heredadas de nuestros antepasados y transmitidas a nuestras futuras
generaciones.
Modificado con fines pedagógicos el 25 de julio de 2015 en http:www.cultura y
patrimonio.gob.ec/patrimonio-cultural/.
Selecciona dos ejemplos de este tipo de patrimonio

1. Elaboración del sombrero de paja toquilla
2. Acta de independencia de Guayaquil
3. Las octavas de Corpus Cristi
54
4. Convento de San Francisco de Quito.
a) 1, 2
b) 1, 3
c) 2, 4
d) 3, 4
13. De acuerdo con la lectura, ¿Qué actor o actores tienen el deber de

contribuir con el fortalecimiento de la interculturalidad?
Interculturalidad
[…] El progresivo fortalecimiento de la interculturalidad –la reacción entre
diversos en equidad y mutuo respeto- como principio fundamental del Estado
ecuatoriano debe permear todas las esferas de la sociedad para construir una
identidad nacional respetuosa y orgullosa de la diversidad y de la
plurinacionalidad que nos define, pero también capaz de valorar y dialogar con
la diversidad que nos rodea más allá de nuestras fronteras, asumiendo asi
nuestro carácter de ciudadanos universales. La construcción de la
interculturalidad, en este sentido, es uno de los retos más grandes que
enfrentamos como Estado y Sociedad […] Para identificar el rol del Estado en la
transformación de los patrones de dominación, debemos primeramente
identificar el rol del Estado en la transformación de los patrones de dominación,
debemos primeramente identificar los campos de política pública pertinentes y
la naturaleza de los retos a los que se enfrenta en aquellos campos.
a) Estado y sociedad
b) Solo la sociedad
c) Los grupos excluidos
d) Solo el Estado
El legado de las sociedades históricas

El primer ejemplo del concepto jurídico de que algunas leyes son tan
fundamentales que ni un rey tiene la capacidad de cambiarlas es un legado de
esta sociedad de la Edad Antigua. Las leyes escritas en piedra eran inmutables.
Este concepto pervive en la mayoría de los sistemas jurídicos modernos. Esta
serie de leyes drásticas contiene principios de alto nivel moral. Se
fundamentaba en la trípode: promulgar justicia, poner en orden la tierra y
procurar el bien del pueblo.
Estas leyes eran consideradas de origen divino, como representa la imagen

tallado en lo alto de la estela donde fueron inscritas y el Dios de la Justicia
entregó las leyes al rey, quien ordenó que se pusieran copias de ellas en las
plazas de cada ciudad con un lenguaje claro, para que todo el pueblo conociera
55
la ley y sus castigos. El formato utilizado comienza con una posición condicional,
describe la conducta delictiva y luego indica el castigo correspondiente.
Identifica la sociedad histórica que contribuyó al mundo con este legado

a) Griega
b) Romana
c) Babilónica
d) Egipcia
15. Complete el párrafo

La segunda mitad del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX se caracterizaron
por una ____________ de los imperios coloniales como Gran Bretaña, que buscaba
el control de rutas comerciales, así como el control de la producción en
territorios bajo condiciones de dependencia y Estados Unidos, que creó las
primeras empresas transnacionales para abastecer de materia prima a la
producción en cadena para la _______________. Este desarrollo influyó en las
jóvenes naciones latinoamericanas en muchos niveles, Ecuador en este
contexto, se insertó a la economía mundial como país ____________________.
a) Absorción – fabricación –importador

b) Contención – importancia – manufacturero
c) Consolidación – exportación – petróleo
d) Expansión – industrialización – agroexportador
Geopolítica sudamericana
Cabe observar que, en materia de conflictos o diferendos territoriales
pendientes en América del Sur, los litigios aparecen completamente resueltos
en la vertiente atlántica, mientras que en la “vertiente pacífica” continúan
perviviendo. Sin embargo, el nivel de intercambios y de integración económica
existente entre las naciones permite pronosticar que estos diferendos se
mantendrán en el plano de la diplomacia bilateral e internacional y no se
trasladarán al plano estratégico o militar.
Seleccione los países en los que aún perviven estos diferendos
1. Chile
2. Colombia
3. Perú
4. Bolivia
5. Venezuela
6. Paraguay
a) 1, 2, 6
b) 1, 3, 4
c) 2, 4, 5
d) 3, 5, 6
56
Plan para la paz y el fortalecimiento del estado

Como parte de la estrategia norteamericana en Latinoamérica, se implantó un
plan de ayuda militar al gobierno colombiano, cuyo propósito era contribuir al
desarrollo de ese país a través de la lucha contra el narcotráfico. Según el plan,
Estados Unidos ofreció medio billón de dólares de ayuda militar a Colombia
para la lucha antisubversiva. Lo que tuvo impacto en otros países
suramericanos como Ecuador.
Todos los enunciados describen los impactos que tuvo este plan en Ecuador,
excepto:
a) Ocupación norteamericana de la base de Manta.
b) Disminución de competitividad de Ecuador frente a Colombia
c) Afectación en la salud de los ciudadanos fronterizos.
d) Abandono de los cultivos por parte de los campesinos.
18. Lea el texto y responda la pregunta
Antecedentes de un conflicto de finales de siglo XX

A pesar de la proclamación de la independencia de Kuwait en 1961 y la
consiguiente delimitación de fronteras, y aunque Bagdad reconoció en varias
ocasiones que Kuwait era un Estado soberano, miembro de la liga árabe, en
diversos momentos había reivindicado la incorporación del territorio de Kuwait
, alegando que desde la dominación turca otomana hasta la primera guerra
mundial en 1914-1918, había formado parte de la provincia iraquí de Basora, y
subrayando que había sido separado arterialmente por Gran Bretaña, país que
lo acogió bajo su protección.
¿Qué conflicto geopolítico desencadenó este antecedente?
a) Guerra Irán –Irak
b) Guerra de Afganistán
c) Guerra de los Seis Días
d) Guerra del Golfo Pérsico
Movilizaciones en 1990
El mes de junio de 1990, en el Ecuador se organizó un levantamiento popular,
cuyo objetivo era exigir al gobierno del doctor Rodrigo Borja Cevallos la
declaratoria de un Estado plurinacional, el reconocimiento de territorios
ancestrales y la incorporación y desarrollo de una educación intercultural
bilingüe.
¿a qué actor colectivo hace referencia el texto?
a) Indígenas
b) Montubios
57
c) Afrodescendientes
d) Obreros.
20. Identifique el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador
a) 1971 – 1980
b) 1981 – 1990
c) 1991 – 2000
d) 2001 – 2010
21. ¿Qué causa llevó a la sociedad americana a buscar su independencia a

España?
a) La ocupación del trono español por el regente José Bonaparte

b) La represión a los comuneros de Nueva Granada
c) El absolutismo del poder monárquico de Carlos III
d) La lucha entre peninsulares y criollos por cargos públicos
22. Identifica la hipótesis que explique por qué se incrementó el proceso

migratorio de la Sierra a la Costa durante la segunda mitad del siglo
XIX
a) Los indígenas concertados en las haciendas serranas, vieron en el

trabajo comercial costeño un cambio para sus condiciones de vida
b) El aumento en las exportaciones de cacao condujo a la necesidad de mano
de obra que en ese momento se encontraba en la Sierra
c) Los conflictos bélicos internos condujeron a la población serrana a migrar
a la Costa en busca de tranquilidad social
d) La crisis de los bancos quiteños llevó a los habitantes serranos a buscar en
la Costa una nueva forma de vida.
58
23. Ordena de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso

independentista latinoamericano
1. Independencia de EE.UU.
2. Formación de juntas autónomas
3. Revolución Francesa
4. Invasión napoleónica a España
a) 1, 2, 4, 3
b) 1, 3, 4, 2
c) 3, 1, 2, 4
d) 3, 4, 1, 2
24. Identifica los ejemplos de patrimonio tangible
1. Danza
2. Ruinas arqueológicas
3. Edificación religiosa
4. Música
5. Escultura
a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 5
c) 2, 3, 5
d) 2, 4, 5
25. Identifica las acciones que promueven el respeto a la diversidad cultural

1. Apoyar gestiones de protección del ambiente
2. Identificar los grupos étnicos de la localidad
3. Inculcar hábitos de vida saludables
4. Impulsar acciones que favorezcan la inclusión social
a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 2, 4
59
26. Tomando en cuenta el cuadro estadístico de la población de varios

países, identifica el enunciado correcto.
Población
País 1990 2001 2011
Ecuador 9 697 979 12 156 608 14 483 500
México 81 200 000 98 000 000 112 000 000
Estados Unidos 248 709 073 281 421 906 208 745 538
España 39 433 942 40 499 790 47 190 493
a) En el 2001, Ecuador tuvo mayor número de habitantes que el resto de países

b) El aumento de población en España, entre 1990 y 2001, es lento en
comparación con el resto de países
c) México, entre 1990 y 2001, tuvo un decrecimiento poblacional en
comparación con el resto de países
d) En 2011, Estados Unidos ocupo el tercer lugar entre los países con mayor
número de habitantes.
27. Lee el texto y contesta la pregunta
Integridad regional del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ) y gestión

territorial coordinada
Para potencializar el rol del DMQ como ciudad – capital y distrito – región y
consolidar su crecimiento ordenado así como su interrelación con los cantones
vecinos, la región, el país y el mundo, se implementaran mecanismos y espacios
de planteamiento y gestión territorial coordinada, considerando el desarrollo
sistemático del sector productivo en los municipios aledaños, la conectividad y
accesibilidad entre el DMQ y la región, y el monitoreo y regulación coordinada
de áreas protegidas en la zona.
¿Cuáles son los factores involucrados en la configuración territorial?

1. Ubicación industrial
2. Vías de comunicación
3. Integración económica
4. Desarrollo integral
a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 2, 4
60
28. Identifica la hipótesis que no explica las causas de la tala masiva de

árboles en Esmeraldas
Según datos del Ministerio del Ambiente, el Censo Forestal de 1966 estimaba en
la provincia de Esmeraldas la existencia de 1,5 millones de hectáreas de bosques
nativos. Hoy, se considera que se ha talado cerca de 1,3 millones de hectáreas,
por lo que esta provincia tiene la tasa más alta de deforestación en el país.
a) Los campos de cultivo de palma han reemplazado los espacios forestales,
pues muchas familias se dedican a esta actividad
b) Los árboles son talados para la construcción de viviendas, pues no existen
controles de ordenamiento territorial
c) El auge de la industria camaronera ha provocado un incremento en la
destrucción de los bosques de manglar
d) Grandes extensiones de bosques han sido taladas para la construcción de la
central hidroeléctrica Toachi – Pilaton
29. Lee el texto y completa
El liberalismo en el Ecuador postuló en su doctrina una de las reformas más
importantes para la mujer, como el derecho al sufragio, lo que les asignó el
deber de:
a) Elegir a sus representantes
b) Trabajar en las instituciones públicas
c) Ser elegida a las diferentes dignidades
d) Opinar sobre la forma de gobierno
30. Lee el texto y completa
El liberalismo en el Ecuador postuló en su doctrina una de las reformas más
importantes para la mujer, como el derecho al sufragio, lo que les asignó el deber
de:
a) Elegir a sus representantes
b) Trabajar en las instituciones públicas
c) Ser elegida a las diferentes dignidades
d) Opinar sobre la forma de gobierno
31. Lee el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere
Los medios de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de
tareas dadas por sexo y edad; no existen ni las clases sociales ni el Estado
a) Feudalista
b) Capitalista
c) Esclavista
d) Primitivo
32. Selecciona las causas del imperialismo
1. La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para

invertir capitales
61
2. Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político – militares entre

estados europeos
3. La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas
terrestres y marítimas
4. El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos
humanos sobre otros
5. El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las
colonias asiáticas
a) 1, 3, 4
b) 1, 4, 5
c) 2, 3, 5
d) 2, 4, 5
33. Identifica el enfoque con el que está narrado el texto
Una evolución diferente presento el mosaico de países de este procedentes de
los imperios centrales: austrohúngaro, alemán, turco y ruso. El
desmoronamiento de los dos primeros tras la Primera Guerra Mundial
(Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia), trajo reformas muy progresistas,
el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del sufragismo. En Rusia fue
posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que trastocó los
fundamentos del orden tradicional. En el caso de los Estados surgidos del
imperio turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, no hubo sufragismo ni reformas
tocantes a la situación femenina.
a) Económico
b) Étnico
c) Filosófico
d) Sociológico
34. Relaciona los factores que corresponden a la sociedad histórica feudal y a
la sociedad histórica capitalista
Sociedad Factor
1. Feuda a) El poder está divido en tres partes: ejecutivo,
legislativo y judicial
2. Capitalista b) El poder político y económico está en manos de una
sola persona
c) La acumulación monetaria está dada por patrones
económicos como el oro
d) La riqueza está en la posesión de grandes extensiones
de tierra
a) 1ac, 2bd
b) 1ad, 2bc
c) 1bd, 2ac
d) 1cd, 2ab
62
35. Escoge cuál de estos principios no permite fortalecer la identidad nacional

a) El conocimiento de la historia y costumbres ancestrales de nuestros pueblos
b) El reconocimiento de las diferentes expresiones de nuestro país
c) La participación de los ciudadanos en la preservación de los bienes
patrimoniales
d) El surgimiento de grupos que favorezcan intereses regionalistas
63

Modulo Sociales Agosto - Octubre 2019

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SEGMAN (SERVICIOS EDUCATIVOS GENERACION MANABITA) INFORMACIÓN 0987356967

“Lo que me preocupa no es que me hayas mentido, sino que, de ahora en

Campo: Estudios Sociales

Comprende los rasgos o elementos de las disciplinas sociales Historia, Geografía,

Construcción histórica de la sociedad

Identifica factores, actores y características de las sociedades históricas,

Reconoce los deberes y derechos de los ciudadanos en el Ecuador y el mundo,

Relación entre la sociedad y el espacio geográfico

Identifica las características políticas, culturales, históricas o económicas

CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LA SOCIEDAD

CIUDADANOS COMUNES Y CORRIENTES O CIUDADANO DE A PIE

Organización de la sociedad humana

La sociedad humana se formó con la propia aparición del hombre. En la prehistoria,

Características de una sociedad

Estructura y funciones de una sociedad

5. “Las diversas formas de religiones, atienden socialmente las necesidades

Sociedades científicas. - Una sociedad científica es una asociación de eruditos de

todos, de acuerdo a sus necesidades. Únicamente existía una forma de organización

menudo existen diferencias étnicas entre el tratante de esclavos y el esclavo, ya que

De esta sociedad, surgieron dos clases sociales diferentes:

ver al mundo, a través de la industrialización que devino en una progresiva

Ecuador es un importante exportador de petróleo en la región, además consta como

DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN SEGÚN SU ETNIA

Por lo anterior, a Ecuador se le puede considerar un país de predominancia mestiza,

PROVINCIAS DEL ECUADOR

9 Galápagos Puerto Baquerizo Moreno

13 Los Ríos Babahoyo

15 Morona Santiago Macas

17 Orellana Puerto Francisco de Orellana

20 Santa Elena Santa Elena

21 Santo Domingo de los Tsáchilas Santo domingo

22 Sucumbíos Nueva Loja

24 Zamora Chinchipe Zamora

CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA PROVINCIA DE GUAYAQUIL

CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA PROVINCIA DE MANABÍ

mayor parte de su territorio, mientras q en el occidente, adyacente a la costa, se

EJEMPLOS DE LAS NACIONALIDADES DEL ECUADOR

costera ecuatoriana, si bien los épera son originarios de Colombia y llegaron a

etc. La hembra pone de dos a tres huevos. El período de incubación es de 35 a 37

COMERCIO Y CULTURA DE IMBABURA

NACIMIENTOS PREMATUROS EN EL ECUADOR

MORTALIDAD INFANTIL EN EL ECUADOR

Definición: Es la probabilidad que tiene un recién nacido de morir antes de

Cálculo: Cociente entre el número de muertes de menores de un año en un

Interpretación estadística: Un valor de mortalidad infantil de 35 por mil nacidos

Interpretación contextual y pertinencia: Dado que la mayoría de las muertes

 Con respecto a la tasa de mortalidad infantil, se aprecia que ha

FUNCIONES ESTATALES DEL ESTADO ECUATORIANO

Función de Transparencia y Control Social. La Función de Transparencia y

DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS, O DERECHOS CÍVICOS

o bien por la mera constitución de la sociedad, según la teoría contractualista (el

LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES

LOS DERECHOS HUMANOS

suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanos o Pacto Internacional de

DERECHOS DE LOS ECUATORIANOS

servicios públicos, los de salud, educación, justicia, seguridad social, energía

DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS ECUATORIANOS

La inclusión de un significativo número de migrantes resalta la inclusión y la

PROBLEMAS SOCIALES DEL ECUADOR Y DEL MUNDO

es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos

RELACIÓN ENTRE LA SOCIEDAD Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO