SECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 21
TEHUACÁN, PUE.
CLAVE: 21DST0021H

Examen diagnóstico de la asignatura

Historia I
Nombre: _________________________________________________________________________________ Grupo: ___

- Lee cuidadosamente antes de contestar - Responde con tinta o resaltador

Instrucciones:
- Sigue las instrucciones de cada apartado - Cuida tu ortografía

I.- Completa las oraciones utilizando las palabras de la caja de respuestas (5 puntos) ¡CUIDA TU ORTOGRAFÍA!

1. La _______________________ fue un movimiento intelectual y científico que pretende ilustrar a la sociedad

mediante la razón.

2. Los pensadores llamados _______________________ creían que con la luz de la razón iban a despejar las tinieblas
y a iluminar tantos siglos de oscuridad.

3. Debido al nacimiento de nuevas ideas, se le conoce al siglo XVIII como el siglo ____________________________.

4. El pensamiento de los ilustrados era _________________________, es decir, que giraba en torno al hombre.

5. La _________________________ fue una recopilación de todos los conocimientos del siglo XVIII.

CAJA DE RESPUESTAS.
Antropocentrista De las luces Enciclopedia Iluministas Ilustración

II .- Completa el texto con las palabras de la caja de respuestas. (5 puntos)

Japón se mantuvo ___________ del comercio y la cultura occidentales hasta la primera mitad del siglo XIX, y nunca fue
ocupado por ningún país europeo. En 1867 se inició el reinado del emperador Mutsuhito, quien dio inició a la era Meiji o
Era del ____________, con la que se dieron las bases para la modernización de Japón. El nuevo gobierno promulgó las
___________ que pusieron fin al viejo aparato de Estado ____________ que había gobernado al país, y a partir de
entonces se fomentó el ______________ de la ciencia y la tecnología como bases para alcanzar el avance material.

III.- Subraya las respuestas correctas.

1. Movimiento cultural que se originó en Italia durante los siglos XV y XVI y que promovió el resurgimiento de la
ciencia, las letras y el arte.
a) Edad Media b) Mercantilismo c) Renacimiento d) Absolutismo

2. Grupo social que durante el siglo XIX en varios países de Europa y en los EE.UU. desplazó a la aristocracia y
ejerció el poder político y económico.
a) La Iglesia b) La burguesía c) Los feudales d) Los monarcas

3. ¿Cómo se llama al periodo en el que persistió la amenaza de una guerra nuclear por el enfrentamiento entre las
superpotencias después de la Segunda Guerra Mundial?
a) Guerra fría b) Colonización c) Guerra Armada d) Proceso de descolonización

4. Lee los siguientes acontecimientos históricos:

O) Independencia de las 13 colonias inglesas
P) Independencia de México
Q) Revolución Francesa
R) Imperio Napoleónico

El orden cronológico en que sucedieron es:

a) Q-P-R-O b) O-P-Q-R c) O-Q-R-P d) P-R-Q-O

5. Organismo que sustituyó a la Liga de naciones y puso fin a la Segunda Guerra Mundial en el año de 1945 y cuyo
objetivo principal, será evitar una tercera Guerra mundial.
a) La ONU b) La OTAN c) Pacto de Varsovia d) Sociedad de Naciones

La principal prueba de la verdadera grandeza del hombre, reside en la percepción de su propia pequeñez.
- Sir Arthur Conan Doyle