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PUNTO PEDAGOGICO

SEPTIMO BASICO

¿Qué cambios estoy experimentando?


Todas las personas, al igual que tú, han experimentado, y seguirán
experimentando, diversos cambios que determinan cómo los seres humanos nos
relacionamos con los demás en cada una de las etapas de nuestro desarrollo. Por
ello, es de gran importancia que conozcas la manera en que estos cambios
influyen en tu diario vivir y, de esta forma, adquieras herramientas que te
permitirán actuar de manera responsable.

Sexualidad y responsabilidad
Quizás reconozcas que estas experimentando cambios que abracan diversos
ámbitos de tu vida .Es muy importante que, mediante el estudio de esta guía, te
informes como estos cambios influyen de la manera que te percibes.

Dimensiones de la sexualidad
La sexualidad es un componente esencial de las personas pues, como viste
anteriormente, involucra todas las dimensiones de nuestra vida: biológica, afectiva,
sicológica y social. Por lo tanto, abarca a todo el ser humano y se expresa de
diferente manera en las distintas etapas de su vida. Esto involucra aspectos
físicos, emocionales, intelectuales, culturales y sociales, los que deben ser
desarrollados y enriquecidos para potenciar la comunicación y el afecto entre las
personas.

Relaciones afectivas
La visión integrada de la sexualidad adquiere pleno sentido al ser planteada
conjuntamente con el desarrollo afectivo. La afectividad, como dimensión del
desarrollo humano, se refiere a un conjunto de emociones, estados de ánimo y
sentimientos que inciden en los actos de las personas, de tal manera que
determinan, en gran medida, el pensamiento, la conducta y la manera de
relacionarse con uno mismo y con los demás.

Respeto y responsabilidad
A lo largo de nuestra vida establecemos diferentes vínculos afectivos con otras
personas. Por ejemplo, en la adolescencia, algunos jóvenes pueden comenzar
a sentirse atraídos por la personalidad y los intereses de otras personas,
estableciendo, en ocasiones, sus primeras relaciones afectivas fuera del núcleo
familiar. En los adultos estos intereses van cambiando, y se establecen relaciones
afectivas que pueden conducir a la formación de una familia. Tanto en la
familia como en todas las relaciones afectivas, es importante que estén presentes
valores como el respeto y la responsabilidad.
¿Qué entendemos por respeto y responsabilidad?
 El respeto consiste en reconocer, apreciar y valorarse a uno mismo y a los
demás.
 La responsabilidad es un valor personal, que nos permite reflexionar y
tomar decisiones asumiendo las consecuencias de las acciones que
realizamos.

Cambios en la pubertad y la adolescencia

Es probable que si observas fotografías de tu niñez, o bien le preguntas a tus


padres o familiares cómo eras cuando más niño o niña, puedas constatar que tu
cuerpo ha cambiado. Puede que tu rostro y contextura ya no sean los mismos,
y que incluso tu voz haya variado
Cambios físicos en la pubertad
Los cambios físicos que ocurren durante la pubertad se deben a la secreción
de unas sustancias llamadas hormonas sexuales, que actúan sobre los sistemas
reproductores masculino y femenino, los cuales maduran.

Cambios en la adolescencia
En tu niñez te entretuviste jugando y pasado mucho tiempo con tus padres y
familiares .Lo anterior se debe a que los pubertad de inicio a otra etapa de nuestra
vida, llamada adolescencia, en lo cual ocurre importantes cambios a nivel
psicológico.
 Búsqueda de una identidad, la que se manifiesta en los gustos, los valores
y las expectativas.
 Socialización con los pares, los cuales son la principal influencia durante
esta etapa. Generalmente se establecen las primeras relaciones
sentimentales.

Infecciones de transmisión sexual (ITS)


En ocasiones, los múltiples cambios que estás experimentando pueden ir
acompañados de nuevas vivencias. Por ello, en este proceso de desarrollo y
maduración, es de gran importancia que conozcas algunos factores de riesgo
para tu salud, como las ITS

 Las medidas de prevención y autocuidado frente a estas.


Ahora bien, ¿qué son las ITS? Según la OMS, las infecciones de transmisión
sexual corresponden a un conjunto heterogéneo de enfermedades que pueden
contagiarse por vía sexual y que afectan tanto a hombres como mujeres.

Existen enfermedades que se producen por la invasión de agentes patógenos a


nuestro cuerpo. A este tipo de patologías se les denomina enfermedades
infecciosas o, simplemente, infecciones.
Estas pueden ser traspasadas de persona a persona por diversas vías. Aquellas
que se transmiten principalmente por contacto sexual son conocidas como
infecciones de transmisión sexual (ITS). Los agentes infecciosos que ocasionan
las ITS pueden ser bacterias, hongos y virus, entre otros. Muchas de ellas pueden
no ocasionar síntomas durante un tiempo, o bien presentar signos poco
específicos. Por lo tanto, para poder detectarlas, es necesario realizar los
exámenes correspondientes, principalmente análisis de muestras de sangre
VIH y SIDA

Es probable que en más de una ocasión hayas escuchado la palabra sida. ¿Con
qué lo relacionas? SIDA corresponde a la sigla de una de las ITS con los más
altos índices de mortalidad a nivel mundial: nos referimos al síndrome de
inmunodeficiencia adquirida.
El SIDA corresponde a la etapa avanzada y manifiesta de la enfermedad
producida por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), el que se transmite
principalmente por vía sexual y ataca al sistema inmune, específicamente a los
linfocitos T. Como consecuencia de esto, el organismo queda sin defensas para
protegerse frente a infecciones ocasionadas por otros agentes patógenos.

Síntomas del SIDA


Es probable que ciertas personas piensen que ser portador o portadora del VIH
es lo mismo que padecer SIDA, sin embargo, ambas condiciones son diferentes.
El VIH puede permanecer en la persona mucho tiempo, incluso años, sin
manifestarse. Durante este período, el o la portadora no presenta síntomas,
pero sí puede transmitir el virus.
El SIDA corresponde a la etapa avanzada de la enfermedad, que puede aparecer
varios años después a la infección, en la que se comienzan a manifestar los
síntomas. Estos son variados, pero los más frecuentes son pérdida excesiva de
masa corporal, diarrea y fiebre constantes.

Transmisión y prevención de las ITS


Como estudiaste anteriormente, algunas ITS no presentan síntomas en su etapa
inicial, sin embargo, las personas portadoras de estos agentes infecciosos pueden
transmitirlas a personas sanas y contagiarlas. Además, se debe considerar
que muchas de estas infecciones pueden llegar a ser mortales y que afectan a
cualquier persona. Por ello, es importante conocer las formas de transmisión
de estas enfermedades, y tener presentes algunas medidas de prevención para
disminuir el riesgo de contagio.

¿Cómo se transmiten las ITS?


Existen muchos mitos y creencias respecto de cómo se contraen las ITS. Es
importante considerar que las vías de transmisión no solo involucran relaciones
sexuales, sino que también otros mecanismos, como el contacto de la piel,
secreciones y otras partes del cuerpo con una zona infectada, o el contagio de la
madre al hijo durante el embarazo o el parto. Ante esto, es de gran importancia
conocer las conductas de riesgo que nos exponen a ellas, pues una de las
principales medidas de protección ante estas infecciones es conocer de qué
manera se adquieren.
Quien padece una ITS sin saberlo puede formar parte de una cadena de
transmisión por medio de la cual se va propagando. El contagio de estas
enfermedades se debe principalmente a que un importante número de personas
no toma las medidas preventivas, o bien desconoce sus síntomas.
Prevención de las ITS
La abstinencia sexual, el uso de preservativo y establecer relaciones sexuales
con una pareja única son las maneras más seguras de evitar el contagio de las
ITS.
∙ Obtener información objetiva y precisa sobre estas infecciones.
∙ Prevenir la transmisión de la infección por vía sexual mediante el uso de
preservativo.
∙ Evitar compartir material corto punzante, como jeringas y hojas de afeitar.
Como ya se mencionó, una de las medidas para prevenir el contagio
de las ITS es informarse sobre ellas. Ante esto, en Chile se han desarrollado
diversas campañas nacionales de comunicación social para la prevención de
las ITS. Estas campañas buscan crear conciencia sobre el autocuidado y disminuir
el número de nuevos contagios y la mortalidad.

Métodos de control de natalidad


Muchas parejas deciden el número de hijos que desean tener y cuándo los
quieren tener.
De acuerdo a su mecanismo de acción, los métodos de control de natalidad se
pueden clasificar en naturales o artificiales, tal como se muestra en el siguiente
esquema.
Métodos naturales
En la tabla que se presenta a continuación, se detallan las características de los
principales métodos naturales de control de natalidad.

Métodos artificiales
En la siguiente tabla se especifican las características de los principales métodos
de control de natalidad artificiales.

Conceptos claves
 Gametos: Célula reproductora masculina o femenina de un ser vivo.

 Cigotos: Célula que resulta de la unión de las células sexuales masculina y


femenina y a partir de la cual se desarrolla el embrión de un ser vivo.

 Gónadas: Glándula genital, masculina o femenina, que se encarga de


elaborar las células reproductoras.

 Hormonas sexuales: son sustancias producidas por los órganos sexuales,


es decir: los ovarios en el caso de la mujer y los testículos en el del hombre.

 Características sexuales secundarias: También se denominan


características sexuales secundarias y son aquellos cambios anatómicos y
fisiológicos que se producen, dotando de las características propias (aparte
del sistema reproductor) que diferencian la anatomía y fisiología de
hombres y mujeres.

 ITS: son enfermedades infecciosas, que pueden transmitirse de una


persona a otra durante una relación sexual vaginal, anal u oral.

 Prevension ITS: Obtener información objetiva y precisa sobre estas


infecciones, prevenir la transmisión de la infección por vía sexual mediante
el uso de preservativo.

 Anticoncepción : Conjunto de métodos o sustancias empleados para evitar


la fecundación y por consiguiente el embarazo

 Sistema reproductor humano: Órganos sexuales responsables de la


reproducción humana. En las mujeres, este sistema incluye los ovarios, las
trompas de Falopio, el útero, el cuello del útero y la vagina. ... Anatomía
del aparato reproductor y urinario masculino en la que se muestran la
próstata, los testículos, la vejiga y otros órganos.

 Autocuidado: es una forma propia de cuidarse a sí mismo.

 Características sexuales primarias: se determinan desde el momento de la


concepción o fecundación y nos permiten saber si somos niños o niñas. Se
llaman caracteres sexuales a las características anatómicas y fisiológicas
que nos distinguen a los hombres de las mujeres, es decir al sexo que
tenemos