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LISTA DE COTEJO: BTCSePr11/M1S1/EP7-10

Nombre del alumno Campos de aplicación


Carrera: Técnico en Programación.
Módulo I: DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO
PROGRAMACION ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS.
Submódulo I: DESARROLLA SOFTWARE UTILIZANDO PROGRAMACION ESTRUCTURADA. 1.- Lenguaje de
Evidencia por Producto: Documento impreso sobre los elementos que programación Java
componen la ventana principal del programa NetBeans y la estructura de un
programa escrito en Java
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden y limpieza
Instrucciones para el alumno: Elabora investigación acerca del entorno del editor NetBeans de Java y de la
estructura básica de un programa escrita en este Lenguaje.

CUMPLIÓ
CRITERIOS OBSERVACIONES
SI NO
1.- La investigación contiene :
a) Pasos para entrar al programa NetBeans.
b) Identificación de los componentes básicos de
la ventana de NetBeans.
c) Explicación de los componentes de la ventana
de NetBeans.
d) Configuración de los componentes de la
ventana
e) La estructura básica de un programa en Java.
f) Explicación de los componentes de la
estructura básica de un programa escrito en
Java.

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


LISTA DE COTEJO: BTCSePr11/M1S1/EP8-10
Nombre del alumno
Campos de aplicación
Carrera: Técnico en Programación.
Módulo I: DESA.RROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO
PROGRAMACION ESTRUCTURADA,, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS 1.- Lenguaje de
Submódulo I: DESARROLLA SOFTWARE UTIIZANDO PROGRAMACION ESTRUCTURADA. programación Java
Evidencia por Producto: El documento con los tipos de datos de Java
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y puntualidad
Instrucciones para el alumno: Conoce e identifica los tipos de datos que se utilizan en el lenguaje de
programación Java

CUMPLIÓ
CRITERIOS OBSERVACIONES
SI NO
.
1.- El mapa conceptual contiene

a) Conceptos de los tipos de datos de Java

b) Orden de los conceptos

c) Claridad de las palabras de enlace

d) Limpieza

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


GUÍA DE OBSERVACIÓN: BTCSePr11/M1S1/ED3-4

Nombre del alumno: Campos de


aplicación
Carrera: Técnico en Programación
Módulo I: DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE EN LOS DATOS.
1. Lenguaje de
Submódulo 1: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN programación
ESTRUCTURADA.
Java
Evidencia por Desempeño: Práctica guiada sobre el manejo del Entorno de
Desarrollo NetBeans.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y orden
Instrucciones para el alumno: Realizar práctica guiada sobre el manejo del Entorno de Desarrollo NetBeans,
donde edite programa fuente, utilice bibliotecas, declare variables y constantes, compile, depure y ejecute el
programa.

CUMPLIÓ
CRITERIOS
SI NO

1. ¿Edito el programa fuente?

2. ¿Utilizó bibliotecas de clases?

3. ¿Declaró variables y constantes?

4. ¿Definió identificadores correctamente?

5. ¿Compiló y depuró el programa?

6. ¿Generó ejecutable del programa?

7. ¿Guardó el programa?

8. ¿Edito el programa fuente?

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


LISTA DE COTEJO: BTCSePr11/M1S1/EP9-10

Nombre del alumno: Campos de


aplicación
Carrera: Técnico en Programación
Módulo I: DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE EN LOS DATOS.
1. Lenguaje de
Submódulo 1: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN programación
ESTRUCTURADA.
Java
Evidencia por Producto: Programa editado, compilado y ejecutable generado, en el
entorno de desarrollo NetBeans.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y orden
Instrucciones para el alumno: Realizar el programa en el entorno de desarrollo NetBeans de acuerdo al
ejercicio proporcionado por el docente.

CUMPLIÓ
CRITERIOS
SI NO

El programa contiene:

1. Bibliotecas de clases

2. Identificadores que cumplen con reglas de construcción

3. Tipos de datos

4. Variables

5. Constantes

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


RUBRICA DE EVALUACIÓN: BTCSePr11/M1S2/RB 3-3
Nombre del alumno(a):
Carrera : Técnico en Programación Semestre: 1ro. Grupo:
Módulo I:DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS
Submódulo I: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA.
Producto: Investigación acerca de los diferentes tipos de operadores, Tipo de evaluación:
precedencia, sentencias de control, arreglos, funciones y procedimientos
Competencia Profesional: Desarrolla el código de un lenguaje de programación estructurado.
Indicadores Ponderación
Criterios (por cada
Excelente Bien Insuficiente atributo)
La investigación
Investigación Investigación Investigación no
contiene
contiene toda la contiene algo de contiene nada de
información
información acorde información acorde información 20%
acorde con el
al tema al tema acorde al tema
tema
especificado especificado especificado
especificado
Identifico los Identifica Identifica algunas No identifica
temas completamente los los temas ninguno los temas
Conocimientos 20%
principales de la temas principales principales de la principales de la
investigación. de la investigación investigación investigación
Consulto 3 o más
Las fuentes de Consulto 2 fuentes Consulto 1 fuente
fuentes de
información de información de información
información
consultadas son correctas y de correctas y de 20%
correctas y de
correctas para seriedad para la seriedad para la
seriedad para la
la investigación investigación investigación
investigación
Anoto
Anoto Anoto algo de No anoto nada de
completamente la
información información información
Habilidades información 20%
relevante de la relevante en la relevante en la
relevante en la
investigación investigación. investigación.
investigación.
Demuestra
disponibilidad Demuestra total Demuestra algo de Demuestra nada
para llevar a disponibilidad para disponibilidad para de disponibilidad
Actitudes 10%
cabo realizar las realizar las para realizar las
actividades actividades actividades actividades
encomendadas
Entrego la Entrego la
Entrego la
Entregó la investigación con investigación con
investigación con
Valores investigación en total apego al nada de apego al 10%
apego al tiempo o
tiempo y forma tiempo y forma tiempo y forma
forma indicada
indicada indicada.
GUÍA DE OBSERVACIÓN: BTCSePr11/M1S1/ED4-4

Nombre del alumno: Campos de


aplicación
Carrera: Técnico en Programación
Módulo I: DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE EN LOS DATOS.
1. Lenguaje de
Submódulo 1: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN programación
ESTRUCTURADA.
Java
Evidencia por Desempeño: Práctica guiada sobre el manejo del Entorno de
Desarrollo NetBeans.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y orden
Instrucciones para el alumno: Realizar práctica guiada sobre el manejo del Entorno de Desarrollo NetBeans,
donde edite programa fuente, utilice bibliotecas, declare variables y constantes, compile, depure y ejecute el
programa.

CUMPLIÓ
CRITERIOS
SI NO

¿Edito el programa fuente?

¿Utilizó bibliotecas de clases?

¿Declaró variables y constantes?

¿Definió identificadores correctamente?

¿Compiló y depuró el programa?

¿Generó ejecutable del programa?

¿Guardó el programa?

¿Edito el programa fuente?

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


LISTA DE COTEJO: BTCSePr11/M1S1/EP10-10

Nombre del alumno: Campos de


aplicación
Carrera: Técnico en Programación
Módulo I: DESARROLLA E INSTALA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ESTRUCTURADA, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE EN LOS DATOS.
1. Lenguaje de
Submódulo 1: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN programación
ESTRUCTURADA.
JAVA
Evidencia por Producto: Programas codificados en Lenguaje de programación Java,
que contengan expresiones algorítmicas, sentencias de control, arreglos y funciones.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y orden
Instrucciones para el alumno: Resolver, codificar y ejecutar los ejercicios proporcionados por el docente en
el Leguaje de programación Java, que contenga expresiones algorítmicas, sentencias de control, arreglos y
funciones.

CUMPLIÓ
CRITERIOS
SI NO
Los programas codificados respetan las prioridades y secuencias en los procedimientos en:
1. El archivo fuente
2. Las cabeceras o librerías
3. Declaración de variables y constantes
4. Sintaxis
5. Semántica
6. Operadores
- Aritméticos
- Relacionales
- Lógicos
7. Manipulación de arreglos
- Unidimensionales
- Bidimensionales
8. Definición de funciones
9. Llamada a funciones
10. Manipulación de argumentos

OBSERVACIONES
GENERALES

EVALUÓ (Nombre Y firma) Lugar y fecha de aplicación


GUIA DE AUTOEVALUACIÓN

Nombre del alumno:


Carrera: Técnico en Programación
Módulo I: Desarrolla e instala software de aplicación utilizando programación
estructurada, con almacenamiento persistente de los datos
Submódulo 1: Desarrolla software utilizando programación estructurada
Instrucciones para el alumno: El alumno considerando su desempeño en los temas
integrará su portafolio con todas las evidencias realizadas

Autoevaluación

CUMPLIÓ
Actividad
SI NO
Portada
Separadores
Planeación curricular o dosificación
Secuencias didácticas
Evidencias
Evidencia 1:
Lista de Cotejo EP7-10
Evidencia 2:
Lista de Cotejo EP8-10
Evidencia 3:
Guía de Observación ED3-4
Evidencia 4:
Lista de Cotejo EP9-10
Evidencia 5:
Rubrica RB3-3
Evidencia 6:
Guía de Observación ED4-4
Examén departamental

Lugar y fecha de aplicación


Plantel: Fecha: