Programa sugerido de Filosofía para el 2° curso del Bachillerato Diversificado.

Liceo N°5, turno

nocturno. Docente José Bentancourt.

¿Cómo razonar correctamente? LOGICA Y ARGUMENTACIÓN.

El ser crítico y el dar razones. Argumentación. Caracterización de argumentos. Partes de un

argumento. Criterios para evaluar argumentos. Finalidad de la argumentación.

Razonamiento, premisas y conclusión. Tipos de razonamientos.

Falacias no formales. Caracterización. Tipos de falacias no formales.

¿Qué podemos conocer? GNOSEOLOGÍA

Teoría del conocimiento, Gnoseología. Caracterización.

Descripción Fenomenológica del conocimiento: N. Hartmann.

¿Es posible conocer? Dos posturas:

• Dogmatismo (Aristóteles).

• Escepticismo (Gorgias).

¿Cuál es el origen del conocimiento?

• Racionalismo (Descartes).

• Empirismo (Hume).

¿Qué es la Ciencia? EPISTEMOLOGÍA

Filosofía de la Ciencia o Epistemología.

Filosofía y Ciencia. Saber vulgar y saber crítico. Filosofía y ciencia como saberes críticos.

Características y relaciones. Concepto de ley científica. Clasificación de ciencia: Formales y

Fácticas.

Corrientes Epistemológicas:

• El Inductivismo

• K. Popper: El falsacionismo.

• T. Kuhn: Paradigmas y revoluciones científicas.

¿Cuáles son los procesos psíquicos del conocer? PSICOLOGÍA DEL CONOCIMOIENTO

La faceta social del Desarrollo. El desarrollo, dimensión cognitiva.

• Inteligencias múltiples, Howard Gardner. El desarrollo psicogenético de Jean Piaget.