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课堂评估

三年级华文试卷一

姓名:_______________ ( ) 评分 : _______/100%

日期:_______________ 家长签阅 : ___________

第 1 至第 4 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

1. 哪项的“一”应读作“yī” 3. “校长在周会上劝告同学们不要乱丢垃
圾”
A 一天 哪项的“不”与上面句子中的“不”读音相

B 一个 同?

C 第一次 A 不远

D 读一读 B 不会

C 不满

2. 哪个句子有别字? D 不同

A 妈妈为我挑选了一顶美丽
的帽子。

B 我要每天运动,以维持身 4. 哪个句子中的成语用得正确?
体健康。

C 那名栽缝用花布和棉花做 A 我们花了好长时间,才把客厅布置
了一个枕头。 得湖光山色 。

D 这几张薄纸是从那本旧簿 B 同学们守秩序,成群结队地向食堂
子撕下来的。 小贩购买食物
C 小猫又把妈妈最喜爱的裙子弄脏
了,令妈妈心花怒放。

D 出席这场音乐会的观众来自四面八
方,甚至有外国人。

第 5 至 12 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

如果说马来同胞的特色小食,肯定少不了炸鱼饼(Keropok Lekor),它是我国东海
岸的 名产。
据说,东海岸沿海一带靠捕鱼为生的渔民会将过鱼的鱼晒成咸鱼,或制成鱼丸及
鱼饼。炸鱼饼就是用于肉剁碎后,揉搓成圆柱长条,放入大锅中以水煮熟,沥干后
可切条油炸。经过油炸后的鱼饼会呈金褐色状,吃的时候蘸着特制的甜辣椒酱,更
加可口。
虽说炸鱼饼是东海岸的特产,但现在到处都可以见到炸鱼饼的踪迹,尤其在街边
的马来档口和夜市。炸鱼饼的价钱合理,品尝过的人都会对他外酥内软,鱼味鲜香
的口感念念不忘。看来,炸鱼饼的魅力可不小啊!

5. 渔民如何处理过余的鱼? 6. 吃炸鱼饼的时候要沾上特制甜辣椒
酱?

A 送给鱼饭 A 去掉鱼腥味

B 拿去夜市售卖 B 让食物更好吃

C 制成各种鱼制食品 C 让食物更柔软

D 将鱼油炸后送给餐馆 D 炸鱼饼的价钱更高
7. 为什么许多人都喜欢吃炸鱼饼?

I 炸鱼饼味道可口。 II 炸鱼饼形状有趣。 III 炸鱼饼价钱合理。

A I 和 II B I 和 III

C II 和 III D 以上皆是

8. 为什么作者会会说炸鱼饼的魅力不小?

A 因为炸鱼饼是马来同胞的特色 B 因为炸鱼饼是油炸食品而且颜色诱
小食。 人。

C 因为炸鱼饼的价钱合理 D 因为品尝过的人都会对这食品念念
不忘。

经过油炸后的鱼饼会呈金褐色状,吃的时候蘸着特制的甜辣椒酱,更加可口。

9. 哪个画线词语的前一个字须变读?

A 油炸 B 鱼饼 C 特制 D 可口

炸鱼饼就是用鱼肉剁碎后,揉搓成圆柱长条,放入大锅中以水煮熟,沥干后可
切条油炸。

10. 哪项画线的字,与上面 句子中的“熟”读音不相同?

A 成熟 B 熟悉 C 熟练 D 熟悉

但现在到处都可以见到家鱼饼的踪迹。

11. 哪项是上面句子中“踪迹” 的意思?


A 痕迹 B 足迹 C 踪影 D 行踪

炸鱼饼的价钱合理。

12. 哪项用来取代上面句子中的“合理”最适合?

A 便宜 B 公道 C 昂贵 D 合身

第 13 至 20 题
阅读下面文字,然后回答问题。

夜晚窗台前,
弟弟问夜空 夜晚窗台前,
广阔的天空,
弟弟问夜空,
到底有没有边?
弯弯的月亮,
漫长的岁月,
对人类能有多大贡献?
过去了多少日,
闪闪的星星,
将来还有多少天?
天空有没有鲜花和白兔,
有没有工厂和农田?
月亮笑眯眯,
星星眨眨眼,
月亮咪咪笑,
好像在回答
星星眨眨眼,
答案藏在书里面。
好像在回答
答案等你自己找。

13. 弟弟与“它” 在什么时候对话?

A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上

14. 弟弟正与”它“对话,”它“是谁?
A 月亮 B 星星 C 夜空 D 鲜花

15. “ 广阔的天空,到底有没有边?” 这问题可从哪儿寻获答案?

A 书本 B 月亮 C 星星 D 蓝天

16. 为何“月亮”与“星星”不把答案说出 ?

A 与弟弟玩哑谜 B 待“夜空”作答

C 没这一方面的常识 D 期望弟弟自动自发求知

17. 根据以上的诗歌,你认为弟弟是一个怎样的孩子?

A 害羞 B 有梦想 C 爱思考 D 求知欲强

18. 那像是文中“好像” 的意思?

A 即 B 仿佛 C 猝死 D 感慨

19. 哪像是“献”字的正确读音?

A xiā n B xián C xiǎ n D xiàn


20. “月亮咪咪笑,星星眨眨眼”

下面哪个选项所使用的修辞手法与上面的句子相同?

A 妈妈的眼睛就好像天上的星星那么漂亮。

B 所谓 “业精于勤,荒于嬉”所以我们一定要用功读书,不浪费时间在电脑游戏
上。

C 早晨时分,路边的树木都在向我招手。

D 考试时,考场安静得就连一根针掉在地上的声音都听得见。

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

21. (a) 上面的诗句,选出画横线的字最正确的解释,在其括号内打 “√”

i. 字 解释 ii. 字 解释

童子 学校里的学生 ( ) 处 地方 ( )

12 岁以下的儿童( ) 处理 ( )

隐者的弟子 ( ) 处罚 ( )

哥哥(i : 胸怀 , 关怀) 大志,希望有朝一日能成为太空人,到太空(ii:


探望 , 探险 )。

(b) 选出正确的词语,然后写在下面的横线上。

i. ____________________ ii. ____________________

(c) 将下面的句子依序排列, 然后在括号内写下其序数 (1,2,3 或 4)

( ) 真是无药可救了
( ) 他答应妈妈会改过自新

( ) 哥哥做错事被妈妈处罚

( ) 谁知不久又再次犯错

我的床上有一条百纳被。
我的床上有大大小小的玩具

(d) 用“除了......还有” 把上面的两个句子连接起来。

____________________________________________________________

第 22 至 25 题
阅读下面的文字,然后回答问题。

在一座高山上,一只小猫遇到一只老虎。小猫身上的斑纹,跟老虎一模一样。
小猫想:这是只大猫吧?老虎想:这是只小老虎吧?他们亲切地说起话来,不一会
儿,就成了好朋友。
突然一声枪响,老虎吓得屁滚尿流,倒在草地上。小猫吓得喊爹叫娘,往草丛里
躲。一个猎人拿着冒烟的枪从树林里走出来,高兴地说:“今天真幸运,我打着大老
虎了。”猎人拖不动老虎,转身去找同伴。
这时小猫赶紧跑了出来,焦急地摇着老虎,说:“快醒醒,猎人快回来了!子弹
没打中你!你被吓晕啦?”
小猫拼命摇着老虎。啊,老虎顺着山坡滚下山谷去了。
这时候,猎人和同伴兴匆匆地走来,看见地上躺着的是一只虎皮小猫,没好气地
问:“这就是你打着的老虎吗?”猎人一看,也呆住了:“为什么会这样?”猎人抓抓脑
袋,涨红着脸下山了。
他们刚走,小毛就睁开眼睛,调皮地笑了。他跳了起来,下山去找老虎。老虎也
正往山上爬呢。他们在山坡上碰面了。
“小猫,谢谢你救了我!”老虎高兴地说。小猫和老虎忍不住大笑起来。
22. 小猫和老虎相遇时,它们在想什么?

a. 小猫想 : _______________________________________________________

b. 老虎想 : _______________________________________________________

23. 短文中哪个句子显示出小动物们害怕的心情与反应?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

小猫和老虎忍不住大笑起来。

24. 说说小猫和老虎大笑的原因。

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____________________________________________________________________

25. (a) 写出以下角色的性格,并说出支持你答案的例子。

i) 小猫的性格:______________________________________________

例子:____________________________________________________

ii) 老虎的性格:________________________________________________

例子:____________________________________________________

“为什么会这样?”猎人抓抓脑袋,涨红着脸下山了。
(b) 为什么猎人会抓住脑袋并涨红着脸?

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