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SEGUNDO GRADO GRUPO _ _ _ _ _

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

ASIGNATURA ACIERTOS EXAMEN ESCALA CALIFICACION

ESPAÑOL

MATEMATICAS

EXPLORACION
DE LA
NATURALEZA
FORMACION
CIVICA Y ETICA
E. ARTISTICA

E. FISICA

FIRMA DEL PADRE O TUTOR ____________________________________________


ESPAÑOL

LA RANA

Las ranas ponen huevos y por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen sus crías
que se llaman renacuajos. Los renacuajos no tienen patas y viven en el agua.
Cuando los renacuajos crecen se convierten en ranas, les salen las patas y viven en la tierra, pero
cerca del agua.

Su piel es lisa y siempre está húmeda. Las ranas no tienen cola. Tiene cuatro patas y las traseras
están tan desarrolladas porque son las que usan pata saltar.

Las ranas tienen esqueleto, por eso son animales vertebrados.

1-4. Escribe con una F si lo que se dice es falso y con una V si es verdadero.

_________La rana es un animal mamífero.


_________Las ranas tienen esqueleto.
_________La piel de la rana siempre esta mojada.
_________La rana tiene una cola muy pequeña.

INSTRUCCIONES: 1.-Observa el dibujo y en la líneas describe cómo es

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_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

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Elabora un cartel que ayude a cuidar el medio ambiente Recuerda que elementos debe de
contener para estar completo.
2.- ¿Para qué sirve tener un horario escolar?
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__________________________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Lee con atención contesta lo que se te pide.

Escribe tu nombre._______________________________________________.

Escribe dos nombres con la letra inicial del tuyo.


_________________________ ____________________________

INSTRUCCIONES: Ordena los siguientes nombres de animales en orden alfabético:

león 1.
mariposa
2.
caballo
3.
ardilla
zorro 4.
elefante
5.
tlacuache.
6.

7.

INSTRUCCIONES: Observa y escribe con los dígrafos según corresponda.

_________________ __________________ _________________ ________________

INSTRUCCIONES: Observa el dibujo y escribe un enunciado.

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Completa la copla utilizando palabras del rectángulo de la derecha.

La loba, la loba feo


salió de __________________, bonito
paseo
con su traje lindo lobito
y su hijito __________________.
MATEMATICAS

INSTRUCCIONES: Observa las imágenes y contesta los siguientes cuestionamientos.

$ 76 $80 $134 $ 49

1.- Colorea el juguete que cuesta más barato.

2.- ¿Cuánto más cuesta el tambor que el caballo?_________________________________

3._ ¿Qué juguete es más caro que el tambor?______________________________________

4.- ¿Cuánto pago si compro el tambor y la pirinola? ____________________________________

5.- ¿Cuánto me falta si quiero comprar el payaso y solo tengo $112?_____________________

6.7. Escribe la descomposición de:

420 __________________________________________________________________________

978____________________________________________________________________________

8-10. INSTRUCCIONES: Cuenta, escribe los números y el nombre del número según corresponda.

INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas:

11-13.-Observa y contesta

14-16.- Completa las siguientes series


17-18.- Observa y contesta las siguientes preguntas

Manuel Oscar

¿Quién tiene más dinero? _________________

¿Cuánto dinero le hace falta a Oscar para tener lo mismo que tiene Manuel? ___________

19-20INSTRUCCIONES: Anota los números que faltan, considera los que ya están escritos

NUMERO SUMA 1 SUMA 10


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EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

INSTRUCCIONES: Lee con atención y dibuja lo que se te pide.

1 -3 Dibuja lo que se te pide.

Como eras antes Como eres ahora Como serás después

4-.- Haz un dibujo de TU familiar

5.-¿A quién te pareces?______________________________________________________________.


INSTRUCCIONES:6 - 10 Observa las imágenes, relaciona la columna de la derecha con la
de la izquierda.

INSTRUCCIONES: 11- 14.- Colorea los alimentos como se indica:

Amarillo verduras, verde cereales y tubérculos, rojo origen animal y café frutas.

15.- ¿Por qué debes consumir frutas y verduras?________________________________________________

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FORMACION CIVICA Y ETICA

INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se pide.

1.- Escribe quienes integran tu familia.

________________________________________________________________________________________.

3-4.- Tacha con color azul las acciones que contribuyen al cuidado que debes de tener.

INSTRUCCIONES: 5-6.-Colorea de verdel las acciones que se relaciona con el cuidado de tu


salud.
7-10._ Une cada equipo de protección con la actividad que se realiza.

Se utiliza para
hacer puertas o
ventanas.

Se utiliza para
jugar beisbol

Se utiliza para
jugar futbol

Se utiliza en futbol
americano o los
motociclistas.

EDUCACION FISICA

INSTRUCCIONES: Lee con atención, realiza lo que se te pide.


Relaciona la columna de la derecha con la columna de la izquierda.

1.-Ejemplo de materiales con


los que realizas ejercicios de
Educación Física.

2.-Después de realizar
educación física debes tomar.

3.-Es una actividad que se


realiza en equipo.

4.-Es el uniforme adecuado


para realizar ejercicios de
Educación Física.

5.-Son ejemplos de habilidades


motrices.

6.- Ejemplo de ejercicio que se


realiza con el aro.

7.- Te ayudan a estar saludable


y te proporcionan vita minas.
INSTRUCCIONES:Lee atentamente y contesta lo que se pide.

8.- ¿Cómo se llama el juego que puedes realizar en una ?_________________________.


9.-Escribe que juego puedes realizar en parejas ____________________________________.
10.- ¿Qué utilizas para saltar?_____________________________________________________.

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