Instituto Politécnico Nacional

Cecyt 4 “Lázaro Cárdenas”

Probabilidad Y Estadística
Profesora: Tania Romero Rosas
Tema: Redes Sociales En Los
Adolescentes En La CDMX
Integrantes:
 López Aviña Marco Antonio
 López Vázquez Saúl
 Ortega Hernández Pamela
 Victorio González Aranza
Grupo: 6IM7

[Escribir texto] Página 1

OBJETIVO:

 Conocer que red social actualmente se usa más entre los adolescentes de
la CDMX.

 Determinar qué es lo que los adolescentes de la CDMX realizan más

frecuentemente dentro de las redes sociales.

 Dar a conocer que red social es más importante para los adolescentes de la
CDMX.

Hipótesis:
La red social más utilizada por los adolescentes es Facebook ya que cualquier
adolescente tiene una o más cuentas en esta red social. Esta red social es muy
entretenida porque tiene contenido de todo tipo, tienes la oportunidad de conocer
nuevas personas, interactúas de manera divertida con tus amistades, compartes
tus gustos, es muy segura y divertida esta red social.

Conceptos estadísticos:
Población: Adolescentes de la CDMX

Muestra: Alcaldía Álvaro Obregón

Datos: Número de veces con la que se usa la aplicación frecuentemente

Experimento: investigar cuanto tiempo entran y cuánto tiempo pasan en las redes
sociales

Hipótesis: La red social más usada es Facebook

Parámetro:

 Nivel económico
 Rango de edad
 Tipos de redes sociales

Encuesta
Pregunta No. 1

¿Qué red social usas más?

[Escribir texto] Página 2

 A) Facebook
B) WhatsApp
C) Messenger
D) Otra

Resultados:

25 personas contestaron que usan más Facebook

11 personas contestaron que usan más WhatsApp

9 personas contestaron que usan más Messenger

5 personas contestaron que usan Otro

Son 50 personas

Facebook= 50-100% 25-50% 360°-100% 180°-50%

WhatsApp= 50-100% 11-22% 360°-100% 79.2°-22%

Messenger= 50-100% 9-18% 360°-100% 64.8°-18%

Otro= 50-100% 5-10% 360°-100% 36°-10%

Uso

Facebook
WhatsApp
Messenger
Otra

La aplicación más usada es Facebook

Pregunta No.2

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 ¿Cuánto tiempo pasas en la aplicación?

A) 0-2 horas
B) 3-5 horas
C) 6-8 horas
D) 9-11 horas

Tabla de distribución de datos.

Clases Tiempo Noº de Frecuencia Frecuencia Marca de

Reales (hrs) Adolescentes Relativa porcentual Clase
-0.5 - 2.5 0-2 14 0.28 28% 1

2.5 - 5.5 3-5 21 0.42 42% 4

5.5 – 8.5 6-8 8 0.16 16% 7

8.5 – 11.5 9 - 11 7 0,14 14% 10

El 42% de los 50 adolescentes utilizan la aplicación entre 4 y 7 horas

[Escribir texto] Página 4

Pregunta No. 3

¿Cuál red social crees que es más importante?

A) Facebook
B) WhatsApp
C) Messenger
D) Otra

Resultados:

13 personas contestaron que era Facebook

21 personas contestaron que era WhatsApp

10 personas contestaron que era Messenger

6 personas contestaron que era otra aplicación

La moda de esta pregunta sería WhatsApp, ya que repite más que la más demás
aplicaciones. Se llega a repetir 21 veces.

Pregunta No. 4

¿En dónde utilizas la aplicación?

A) Celular
B) Computadora
C) Tablet
D) Otro

Resultados:

33 personas contestaron que lo utilizan en el celular

6 personas contestaron que lo utilizan en el computadora

11 personas contestaron que lo utilizan en el tablet

0 personas contestaron que lo utilizan en el otro

X=∑xi/N= 33+6+11+0/4=12.5

El promedio de este grupo de datos es de 12.5

Pregunta No. 5

¿Qué te gusta realizar más dentro de la aplicación?

[Escribir texto] Página 5

 A) Chatear
B) Ver videos
C) Compartir
D) Comentar

Resultados:

26 personas contestaron que realizan más chatear

11 personas contestaron que realizan más ver videos

9 personas contestaron que realizan más compartir

4 personas contestaron que realizan más comentar

4-9-11-26

Mediana= N+1/2= 4+1/2=2.5

La mediana no es 2.5 si no es su ubicación esta se va a encontrar entre el 9 y el

11.

Valor de la mediana= 9+11/2= 10

La mediana a promedio es de 10 en este grupo de datos.

 Media Aritmética para datos agrupados:

Tiempo Noº de Marca
(hrs) Adolescentes Fr F% Fa de Clase
(Xc)
0-2 14 0.28 28% 1

3-5 21 0.42 42% 4

6-8 8 0.16 16% 7

9 - 11 7 0,14 14% 10

Ẍ = Ʃfi*xc/ N Xc= Li+Ls/2

f: frecuencia
[Escribir texto] Página 6
Xc: Marca de clase

N: Total de datos

Clase 1.- 14(1) = 14

Clase 2.- 21(4) = 84 Ʃfi*xc = 224

Clase 3.- 8(7) = 56

Clase 4.- 7(10) = 70

N =50

Ẍ = Ʃfi*xc/ N

Ẍ = 224/50 = 4.48

Medidas de dispersión o variabilidad

 Desviación promedio: este valor representa la dispersión de los datos en
promedio
∑ |xc − ẍ|
𝐷𝑃 =
N

Donde:

Xc=marca de clase

ẍ=media aritmética

N=total de datos

∑=suma

Sustituyendo los datos anteriores en la formulase tienen que :

|1 − 4.48| + |4 − 4.48| + |7 − 4.48| + |10 − 4.48|

𝐷𝑃 =
50
|3.48| + |. 48| + |2.52| + |5.52|
𝐷𝑃 =
50

[Escribir texto] Página 7

 12
𝐷𝑃 =
50
𝐷𝑃 = 0.24

 Varianza

2
∑ (xc − ẍ)2
S =
N
3.482 + 0.482 + 2.522 + 5.522
S2 =
50
12.11 + 0.23 + 6.35 + 30.47
S2 =
50
49.16
S2 =
50
S 2 = 0.98

 Desviación estándar

∑ (xc − ẍ)2
S= √ = √ S2
N

S=√0.98

S=0.98

[Escribir texto] Página 8

 Mediana

Tiempo Noº de Marca

(hrs) Adolescentes Fr F% Fa de Clase
(Xc)
0-2 14 0.28 28% 1

3-5 21 0.42 42% 4

6-8 8 0.16 16% 7

9 - 11 7 0,14 14% 10

Ancho= Li+Ls/Nc

Ancho= 11-0/50=0.22
Clase mediana
Pos mediana= 50+1/2=25.5

Mediana=Li+(N/2-∑fi/fmed)(c)

Mediana= 2.5+(50/2-14)(0.22)= 2.61

21
La mediana es de 2.61 del tiempo en el que están los adolescentes en las redes
sociales.

[Escribir texto] Página 9

 Moda

Tiempo Noº de Marca

(hrs) Adolescentes Fr F% Fa de Clase
(Xc)
0-2 14 0.28 28% 1

3-5 21 0.42 42% 4

6-8 8 0.16 16% 7

9 - 11 7 0,14 14% 10

Moda= Li+(Δ1/Δ1+Δ2)(c)
Clase
Moda= 2.5+ (21-14/(21-14)+(21-8)(0.22)=2.577 Modal

El promedio modal es de 2.577 que indica el tiempo en el que se pasan en las

redes sociales.

[Escribir texto] Página 10

 Teoría de Conjuntos (Operaciones de Conjuntos)

En el conjunto universo de redes sociales, se tiene; U= {Facebook, WhatsApp,

Messenger y Otra}, sus subconjuntos son; A= {Facebook, Messenger y Otra},
B= {WhatsApp y Messenger}.

Obtenga los siguientes subconjuntos:

a) Unión de dos conjuntos (A Ս B)= {Facebook, WhatsApp, Messenger, Otra}

U
A B

F W

O M

b) Intersección de dos conjuntos (A Ո B)= {Messenger}

U A B

F M W

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 c) Complemento de un conjunto Á= { WhatsApp, Messenger}

U M

F M

W O

[Escribir texto] Página 12

 Principio Fundamental de Conteo
De la encuesta se va a tomar los siguientes datos, 11 jóvenes que usan
WhatsApp y 9 que usan Messenger. Al sumarlas, las vamos a dividir en 2, asi
que serán 10 de WhatsApp y 10 de Messenger. También se usaran los datos
de los jóvenes que comparten más contenido en sus redes sociales que son 9.

¿Cuantas combinaciones posibles, hay? 10(9)= 90.

[Escribir texto] Página 13

 ¿Cuál es el orden de preferencia en las redes sociales?

Preferencia Preferencia
Preferencia en 2do Orden en 3er Orden
en 1er Orden

WhatsApp Messenger

Facebook
Messenger WhatsApp

Facebook Messenger
Red Social WhatsApp
Messenger Facebook

Facebook WhatsApp

Messenger
WhatsApp Facebook

¿Cuál es la probabilidad de que la aplicación “WHATSAPP” salga en 2do

orden de preferencia?

Facebook (F)

WhatsApp (W)

Messenger (M)

S= {FWM, FMW, WFM, WMF, MFW, MWF} = 6

E= {FWM, MWF} = 2

[Escribir texto] Página 14

P(a)= Número de casos favorables (E)

Número de casos posibles (S)

P(a)= 2/6 = 0.3333

Proyecto ( 3er Departamental)

Distribución discreta de probabilidad

10 personas piensan que Messenger es la red social más importante, así,
supongamos; son 4 mujeres y 6 hombres. Podremos una caja con 4 bolas rosas
para representar a las mujeres y 6 bolas azules para los hombres. Se va a extraer
aleatoriamente y sin reemplazo 2 bolas.

“X” será el número de bolas rosas que se extraen.

a) P( X=0)
b) P(X=1)
c) P(X=2)
X Y

0 0 “R”, 2 “A”= P(0 “R”, 2 “A”)= (4C0)(6C2)/(10C2)= 0.333

1 1 “R”, 1 “A”= P(1 “R”, 1 “A”)= (4C1)(6C1)/(10C2)= 0.533

2 2 “R”, 0 “A”= P(2 “R”, 0 “A”)= (4C2)(6C0)/(10C2)= 0.133

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Distribución binomial
En promedio un adolescente entra a las redes sociales 10 veces al día, de las
cuales, 7 veces hace alguna actividad en la red social ¿Cuál es la probabilidad de
que comparta contenido exactamente 3 veces, solo 1 vez, menos de 2 veces?
¿Cuál es el valor esperado y la varianza?

B (k, n, p)= ɴCĸ Pᵏ qᶰˉᵏ

N=10

a) K= 3 b) k=1 c) k= <2
P=0.70

Q=0.30

Exactamente 3 veces

B (3, 10, 0.7)= 7C3 (0.7^3) (0.3^10-3)

B (3, 10, 0.7)=35(0.343) (0.0002187)

B (3, 10, 0.7)=0.002625

Solo 1 vez

B (1, 10, 0.7)=7C1 (0.7^1) (0.3^10-1)

B (1, 10, 0.7)=7(0.7) (0.00001968)

B (1, 10, 0.7)=0.0000964467

Menos de 2 veces

P (k=1) + (k=2)

B (1, 10, 0.7)= 7C1 (0.7^1) (0.3^10-1)

B (1, 10, 0.7)= 7(0.7) (0.00001968)

B (1, 10, 0.7)= 0.0000964467

B (2, 10, 0.7)= 7C2 (0.7^2) (0.3^10-2)

[Escribir texto] Página 16

B (2, 10, 0.7)=21(.49) (0.00006561)

B (2, 10, 0.7)=0.000675126

Valor esperado y varianza

E= np

E= 10(0.7)

E= 7

V=‫^ח‬2= Npq

V=10(0.7) (0.3)

V= 2.1

Distribución de Poisson
En promedio un adolescente entra a las redes sociales 10 veces al día, de las
cuales, 7 veces comparta contenido en la red social ¿Cuál es la probabilidad de
que comparta contenido menos de 3 veces?

X= 0, 1, 2 veces que comparta contenido.

µ=7 veces que comparta contenido

P(X)= (E^-µ (µ^X))/X!

P(X<3)= P(X=0)+ P(X=1)+ P(X=2)

P(X<3)= (E^-7 (7^0))/0! + (E^-7 (7^1))/1! + (E^-7 (7^2))/2!

P(X<3)=0.000911+0.0054712+0.01641

P(X<3)=0.0227922

[Escribir texto] Página 17

Distribución Normal:

En una encuesta, se obtuvo que el índice de preferencia de una Red

Social es una variable aleatoria cuya distribución normal tiene una
media de 12.5 y una desviación estándar de 1.1. Calcule la
probabilidad de que:

a) El índice de preferencia sea menor a 15

b) El índice de preferencia este entre 10 y 14

[Escribir texto] Página 18