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Construquire peentre todos un dispositivo cartográfico


rmita separarse
de los relatos de una mirada dominante.
Duración:
4 a 6 horas

Momentos
1. Preparación del taller
Con un determinado tiempo de anticipación se debe juntos pensar cuales son las intencio-
nes del mapeo, cuál será el territorio intervenido bajo las miradas, qué se busca y desea
realizar para optimizar los resultados que puedan lograrse desde las diferentes percepciones
que intervengan.
La preparación previa determinará la conformación de los diferentes dispositivos a utilizar
durante el taller y los materiales necesarios para el desarrollo de los mismos.

2. Presentación del trabajo a desarrollar


En un espacio común, junto a todos los participantes, se plantean los lineamientos de
trabajo durante la jornada y se explican los diferentes dispositivos a utilizar.
Dispositivos posibles:

a) Sentidos, percepciones y territorios


De construcción individual sobre pequeños mapas, con una mirada propia a sus
recorridos, sus territorios útiles. Percepciones contextuales en su cotidianeidad
que luego son compartidos sobre un mapa de grandes dimensiones.

b) Mesa rotativa o puestos de mapeo


Se trabaja en grupos, bajo diferentes premisas que permiten orientar y debatir las
señalizaciones e incorporaciones sobre los mapas ubicados en los puestos o
sectores de la mesa rotativa.

c) Mapeo temporal/espacial
Entra en juego el tiempo al momento de vincular diferentes aspectos en lo territo-
rial. En el material proporcionado se encuentra la dinámica planteada y de fácil uso
para junto al mapa desarrollar una línea temporal de los acontecimientos.

d) Multiplanos: abordajes y miradas


Trasparencias, superposiciones, vínculos y relaciones.

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3. Trabajo en grupos
Las dinámicas permiten el trabajo en grupos más pequeños para que se genere el debate, la
crítica y el aporte de todos en cada instancia o dispositivo.

4. Puesta en común
Se desarrolla al finalizar el taller donde se expone y debate colectivamente los emergentes
que acontecieron en cada grupo.

Propuesta:

- Creación de un sistema iconográfico para las actividades.

- Armado de material cartográfico a utilizar

- Presentación y conducción de las dinámicas

- Sistematización durante la puesta en común

- Se entrega diseño de publicación final digital

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