Profesor, Docente o Enseñante, es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya

sea con carácter general o especializado en una determinada área de conocimiento,

asignatura, disciplina académica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valores,
técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la
función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno
(estudiante o discente) lo alcance de la mejor manera posible.[cita requerida]

Bajo un modelo educativo basado en la teoría conductista, el alumno es un ente pasivo,

mientras que en un modelo educativo basado en otras teorías como el cognitivismo y la
teoría social, tanto el profesor como el alumno son agentes activos del proceso de
enseñanza-aprendizaje. Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen
realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación
permanente (formación del profesorado) y tareas organizativas o directivas en los centros
docentes.1 Una de esas funciones es la denominada función tutorial,que ejerce el
profesorado en su función formativa y orientadora. En el caso de la enseñanza primaria y
secundaria se centra en los alumnos y sus familias (cuando es realizada por profesores
especializados en este ámbito se denomina y en el caso de la enseñanza superior consiste
en la dirección de las actividades de investigación a cargo de los estudiantes, como las tesis
doctorales (en algunos casos se da la figura del mentor).

"Profesor" procede del latín professor (el que "profesa" como experto en algún arte o ciencia,
el maestro de mayor rango), que a su vez procede del verbo latino profiteri ("declarar pública
y voluntariamente", de forma similar al que "profesa" en una orden religiosa, proclamando
sus votos y convirtiéndose en "profeso" —professus—).2

"Docente" procede del latín docentem, participio presente de docere ("enseñar");

compartiendo origen con la palabra "doctor".3 La palabra Docente se refiere a un especialista
en dos saberes, de ahí "Docente = Dos Conocimientos". Un conocimiento areal específico y
un conocimiento pedagógico. De esta manera, un Docente es alguien preparado tanto en un
área de conocimiento específico como así también en Pedagogía, de manera que sea capaz
de promover el proceso de enseñanza y aprendizaje. Ejemplo: Docente en Informática. Éste
conoce tanto de Ciencias de la Computación como así también de Pedagogía de manera que
le permite enseñar a otros.

"Enseñante" procede del verbo "enseñar", que a su vez procede del latín insignare
("señalar"). Las acepciones de "enseñar", según el DRAE son: "Instruir, doctrinar, amaestrar
con reglas o preceptos. / Dar advertencia, ejemplo o escarmiento que sirva de experiencia y
guía para obrar en lo sucesivo. / Indicar, dar señas de algo. / Mostrar o exponer algo, para
que sea visto y apreciado. / Dejar aparecer, dejar ver algo involuntariamente.

Principales tareas y/o funciones del profesor o docente

Actualmente, una de las principales tareas y funciones del docente radica en apoyar a los
estudiantes a “aprender a aprender” de manera autónoma, promoviendo su desarrollo
cognitivo y personal mediante estrategias aplicadas al aprovechamiento de los recursos y la
información disponible. Por este motivo, el docente debe prepararse con una perspectiva
multidisciplinaria, considerando aspectos propios de su disciplina, como también aspectos
filosóficos, pedagógicos, didácticos, epistemológicos, tecnológicos, psicológicos, históricos y
lingüísticos entre otros.
El docente de este siglo, debe estar comprometido con su entorno social formado por los
valores, el análisis, la reflexión y la construcción de conocimientos y saberes. Rescatando su
alto prestigio, el docente debe considerar un código de ética que le permita ser el
responsable de construir en los individuos las concepciones de más alto valor social,
sustentando valores como: la responsabilidad, la democracia, la justicia social, la tolerancia,
la equidad, la solidaridad, la colaboración y la libertad.

El docente debe ser consciente de la responsabilidad y compromiso que tiene de forma

individual y a nivel social, reconociendo su papel como eje de transformación de
generaciones y sociedades, una vez comprendida la responsabilidad podrán verse de forma
clara las funciones para lograr la construcción de individuos reflexivos, críticos, humanistas y
responsables.

Por lo anterior, a continuación se presentan algunas funciones del profesor o docente del
siglo XXI.

1. Una función ética y social, que le permita tener valores, actitudes y otras pautas de
conducta que lo apoyen en la vinculación de construcción de un marco de referencia
normativo para los estudiantes, tomando en cuenta las necesidades de autorrealización de
cada uno de los individuos en formación y de sus demandas de bienestar.

2. Una función de gestor, que le permita gestionar el aprendizaje de sus estudiantes, es

decir, que los estudiantes pasen de una concepción tradicional de aprendizaje y por tanto
memorística a otra más dinámica y significativa en la que ellos mismos desempeñen un
papel activo y participativo.

3. Una función técnica, que le permita incorporar de forma adecuada el uso y manejo de las
herramientas tecnológicas.

4. Una función didáctica, que le permita un buen saber hacer pedagógico relacionado con el
uso de las TICs, es decir, conocer a fondo las estrategias cognitivas que el tratamiento eficaz
de la información requiere, ayudando a sus estudiantes a reflexionar acerca de cómo mejorar
su propio trabajo no solamente con el conocimiento mismo, sino con las tecnologías
disponibles en cada momento para adquirirlo y consolidarlo.

5. Una función interdisciplinaria, que le permita trabajar en colaboración con otros

profesionistas con nexos educativos.

El docente no solamente podrá ser responsable desde el aula cumpliendo con los objetivos
planteados de la asignatura, del programa y del mismo curriculum oculto, sino que también
podrá crear un ambiente de confianza, respeto y tolerancia entre los estudiantes y él mismo,
como con los mismos estudiantes que a su vez se trasladarán a la comunidad.

Es menester, ver a la práctica docente como una gran oportunidad que nos permite generar
cambios, innovando en los ambientes de enseñanza y aprendizaje, en la creación de
materiales didácticos, y en las metodologías para el desempeño de una buena práctica.
término educador incluye a toda persona que ejerce la acción de educar, por lo cual está
muy vinculado a los maestros de escuelas y de universidades, así como a los profesores que
con distintos enfoques u orientaciones cumplen funciones educativas. Existen dos tipos de
educadores: en un primer nivel, los padres o tutores, los profesores y la propia escuela como
institución; y en un segundo nivel, los amigos, las personas de resonancia pública, los
medios de comunicación, etc.

Maestro o maestra (del lat. magister) hacen referencia a la persona que ha estudiado
magisterio y se encarga de enseñar a los alumnos y alumnas, ya sean de infantil, primaria o
secundaria, entre otros, en escuelas, colegios o universidades. Algunos maestros pueden
estar destinados en institutos de educación secundaria en programas de garantía social,
educación compensatoria o apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales, así
como en centros de Educación de Personas Adultas.

Un maestro se ocupará generalmente de la educación básica de los alumnos en edad de

escolarización básica obligatoria hasta los 3-16 años. Si estos alumnos tienen algún tipo de
necesidad educativa extraordinaria dicha edad puede intercalarse.

La titulación que un maestro debe ostentar para el ejercicio de su profesión es la de

graduado universitario (dependiendo de los países, entre tres y cinco años de estudios
superiores). Hasta hace unos años las escuelas universitarias de Magisterio eran
denominadas en España Escuelas Normales, denominación que todavía se mantiene en
Francia y gran parte de Hispanoamérica. El normalismo se originó en EE.UU., y podría
afirmarse que fue una solución al intenso analfabetismo existente

Concepto de profesor

El vocablo latino que originó en español la palabra profesor, es “professor” que se compone
de un prefijo: “pro” que indica lo que va hacia adelante; por el verbo “fateri” = profesar o
manifestar y el sufijo “tor” que alude a quien realiza la acción del verbo. De acuerdo a su
origen un profesor es alguien que se manifiesta ante un público.

En la actualidad un profesor es quien se dedica a enseñar a alumnos ya sea en forma

privada o pública. Los profesores particulares imparten conocimientos a los alumnos en su
domicilio o en el de los educandos ya sea porque no pueden concurrir a clases por algún
impedimento físico o porque necesitan un refuerzo en sus tareas escolares. Al frente de los
cursos en la enseñanza formal, de gestión pública o privada, los profesores se dedican a
formar a los alumnos en todos los niveles, aunque según los diferentes países existen
diferentes denominaciones. Por ejemplo en Argentina, se llaman profesores a quienes se han
especializado en alguna asignatura específica (profesor de Historia, profesor de Biología,
profesor de Educación Física, profesor de Música, profesor de Matemáticas, etcétera) y dan
clases en niveles secundarios, terciarios o universitarios, llamándose maestros a los que
enseñan en nivel inicial y primario. Ambos, profesores y maestros, son docentes.

Para ser docente, maestro o profesor se requieren estudios y diplomas de graduación. Los
profesores pueden egresar de institutos terciarios o de facultades dependientes de
universidades y su función es guiar al educando en su proceso de aprendizaje para lograr el
mayor éxito posible para su formación integral, por ello en sus estudios poseen materias
específicas de la asignatura que impartirán y otras pedagógicas que los capacitan en
estrategias didácticas, psicología y filosofía educacional, evaluación, etcétera.

En Argentina se celebra el ía del Profesor cada 17 de septiembre, en conmemoración a la

fecha de la muerte del profesor José Manuel Estrada.

Con el término de profesor se designa a aquella persona que se dedica

profesionalmente a la enseñanza de algo.
Es decir, el profesor, también denominado como maestro o docente, dependiendo del
lugar del mundo de habla hispana en el que se encuentre, se ocupa de enseñar a otros
individuos que justamente quieren aprender sobre el tema, arte o ciencia que el
profesor domina. A los individuos que aprenden se los denomina popularmente como
alumnos y este pasaje de conocimientos del profesor a sus alumnos normalmente se
da en un espacio destinado especialmente a tal efecto, una institución educativa.

Adquisición y desarrollo de habilidades pedagógicas

Para desplegar la profesión de profesor resulta ser condición sin equanom poseer
habilidades pedagógicas que son las que facultarán efectivamente al profesor para llevar a
cabo tal menester, porque necesariamente cualquier proceso de educación implicará y
supone un fenómeno socio cultural, además de ser una actividad específicamente humana.
Justamente y a propósito de esto es que los profesores reciben una formación pedagógica
que se suma a la ya lograda de la materia o disciplina que se encargarán de instruir.

Existen muchas carreras universitarias, por ejemplo la licenciatura en comunicación o

periodismo, que habilitan a quienes se gradúan a enseñar sobre la materia de comunicación
en los diferentes niveles educacionales. En tanto, en la mayoría de los programas se
requiere que el graduado o licenciado realice una formación aparte y especial, conocida
como ciclo pedagógico para que pueda convertirse efectivamente en profesor de tal materia.

Cabe indicarse que los profesores se pueden desempeñar en los diferentes niveles
educativos que existen, tales como nivel inicial, nivel secundario y nivel universitario,
entre otros.

En tanto, el Día Mundial del Profesor se celebra cada año el día 5 del mes de Octubre.

Saber adaptarse a los contextos, la clave de la enseñanza

Entonces, el punto de partida de la profesión de profesor será la enseñanza, entregar la

máxima dedicación y habilidades en orden a conseguir este objetivo de la mejor manera
posible, es decir, con esto queremos decir que el profesor deberá analizar el contexto en el
cual le toca desarrollar su tarea de enseñar y una vez formada una acabada idea acerca de
cómo es ese y las necesidades, diseñar el mejor plan para concretarlo, por ejemplo,
utilizando recursos y herramientas que atraigan a los alumnos y no aquellas que
ciertamente tiendan a alejarlos.
En circunstancias de un contexto de carencias, es decir, cuando un profesor enseña en una
escuela a la cual asisten mayormente estudiantes de bajos recursos, será necesario para
que el profesor no fracase en su objetivo, que también atienda a este origen social,
generalmente, repleto de carencias, discriminación, violencia, entre otras cuestiones, para
así poder ejercer su tarea de manera satisfactoria.

Porque si los estudiantes en una situación como la descripta se sienten aún más maltratados
por quien les enseña y quien en definitivas cuentas debería ejercer una función de tipo
ejemplar, lamentablemente, esos alumnos se cerrarán y complicarán la actividad del profesor
y por el lado de este último quedará en clarísima evidencia la falta de habilidades de tipo
pedagógico que mencionamos antes son realmente necesarias y obligatorias para
desempeñar ese rol.

También, aún cuando el contexto socio cultural del cual provienen los alumnos es más o
menos parejo y no se encuentra viciado como el anteriormente descripto, también, resultará
esencial que el profesor despliegue un comportamiento y una actitud cercana para con sus
alumnos para así poder lograr transmitirles efectivamente las enseñanzas, porque si bien
tampoco está bien el extremo de ser amigo íntimo de los alumnos, cuando hay encono o
desagrado hacia un profesor, especialmente cuando de enseñanza obligatoria se trata, se
verá muy complicado por un lado el proceso de aprendizaje y por el otro el de enseñanza.

Otros usos del término

Cabe señalarse también que el término de profesor se suele utilizar muchísimo en nuestro
idioma para denominar o llamar a aquella persona que sabe mucho sobre un asunto o tema y
por caso, aunque no disponga de un título que lo habilite como profesor, de todos modos, se
lo reconoce como tal y se recurre a él cada vez que es necesario obtener un conocimiento
preciso sobre ese tema.
Incluso más allá de lo estrictamente académico se utiliza, es decir, cuando alguien sabe
mucho sobre fútbol se le dice profesor.

Rol de profesor (maestro)

Los profesores (maestros) pueden hacer casi todo dentro de un curso, incluyendo el añadir o
cambiar las actividades y calificar a los estudiantes. Por defecto, los profesores pueden
asignarle a otros usuarios el Rol de profesor no-editor y el Rol de estudiante. (Para
permitirles a los profesores el que puedan inscribir a otros profesorers, vea Asignar roles ).

Por defecto, a los usuarios no se les asigna el rol de profesor para el Contexto de todo el
sitio, sino que solamente son asignados (inscritos/matriculados) como un profesor en un solo
curso o clase a la vez. Lo mismo aplica para los estudiantes. Los profesores solamente
pueden enseñar en los cursos en donde hayan sido inscritos (matriculados). (Si Usted
necesita que su profesor acceda a todos los cursos, vea el asunto #13 de Roles FAQ

Inscribir a un usuario como un profesor en un curso

1. Como un Mánager o administrador, vaya a Administración > Administracion del curso

> Usuarios > Usuarios inscritos
 2. Elija el botón para 'Inscribir usuarios' arriba a la derecha o abajo a la izquierda de la
página
3. Elija el rol de profesor del menú desplegable para 'Asignar roles'
4. Seleccione las opciones para Inscripción (matriculación) que sean apropiadas
5. Busque o ojee al usuario
6. Elija el botón para Inscribir que está junto al usuario. El usuario se indentará en la lista
y desaparecerá el botón para inscribir, lo que indica que el usuario ya ha sido inscrito
(matriculado).
7. Cuando haya terminado, elija el botón para 'Terminar de inscribir usuarios' (o
simplemente cierre la caja para inscribir usuarios)

Entonces, el usuario aparecerá en la lista de usuarios inscritos y ya no estará disponible

dentro de la lista de búsqueda.

Para más información acerca de cómo inscribir usuarios manualmente, vea Inscripción
manual

Cambiar permisos del profesor

Nota: Si Usted necesita modificar el rol de Profesor significativamente, es recomendable que

cree un nuevo rol en lugar de editar el rol estándar de profesor. Vea Crear roles
personalizados

Su Usted necesita cambiar el rol por defecto de Profesor, vaya a Administración >
Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Definir roles . En el panel derecho Usted
verá ' Gestionar roles', con una lista de los roles de usuarios. A la derecha de la descripción
del profesor, haga click en el ícono para editar.

Desde la página para editar el rol de 'Profesor (Teacher)' Usted puede cambiar lo que un
profesor puede o no puede hacer al activar o desactivar las casillaas debajo de
Capacidad/Permiso. Sea cuidadoso con lo que le permite aquí que haga un profesor.
Considere las vulnerabilidades de seguridad por darle a un profesor un permiso inapropiado.
Solamente dele al profesor los permisos que sean necesarios o apropiados. A la derecha de
muchas de las casillas para Permitir (Allow) están triángulos coloreados que le notifican a
Usted de posibles advertencias de seguridad para cada selección. Use esas advertencias
para ayudarse a decidir cuales permisos les dará o no a sus profesores.

Asignar a todo el sitio, o a una categoría, el rol de profesor

Como se indicó arriba, por defecto no se les da a los usuris el rol de profesor. Sin embargo,
bajo ciertas condiciones, como por ejemplo los padres que proporcionan educación en casa
a sus hijos ( homeschool ) Usted podría querer asignarle a un usuario, o a varios, el rol de
profesor para todos los cursos dentro de una Categoría, o para todos los cursos de todo el
sitio, sin tener que inscribirlo como profesor en cada clase. Si así fuera Usted puede (si fuera
necesario, añadir un nuevo rol y) darle ese permiso en la misma página para Editar el rol de
'Profesor' debajo del Arquetipo de rol. Debajo de Tipos de Contexto en donde puede
asignarse este rol elija los que apliquen.
  Curso: (Configuración pre-seleccionada por defecto) le permite inscribir a un profesor
a un curso específico.
 Categoría: (Le permite al usuario ser un profesor en cualquier curso dentro de la
Categoría ).Si Usted elije la casilla para Categoría, le permite al usuario acceder a
todos los cursos dentro de una categoría particular o en múltiples categorías
(dependiendo en cuales sea asignado). Para asignar a un profesor a una Categoría,
navegue hacia dicha categoría y después use el menú de Administraciónpara Asignar
roles. (Si Usted no estuviera dentro de la categoría, el ítem de menú para Asignar
roles no se mostrará.) Si Usted quiere que un profesor funcione en todas las
Categorías de Cursos, entonces deberá navegar a cada Categoría y asignar roles
para cada Categoría.

Si USted quisiera solamente darles a algunos profesores estos privilegios, Usted puede
querer crear otro rol de profesor al cual darle esos permisos, pero solamente a aquellos
profesores de confianza a quienes asignó dicho rol.