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Contenido
b. Introducción .................................................................................................... 3
e. Justificación .................................................................................................... 4
g. Metodología ..................................................................................................... 6
h. Presupuesto .................................................................................................... 7
i. Cronograma .................................................................................................... 9
j. Bibliografías .................................................................................................. 10
k. Anexos ........................................................................................................... 11
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso: Proyecto de ingeniería I
Portada
Estudiante 1:
Código: 1.121.883.648
Estudiante 2:
Código: 1.123.116.150
Tutora:
Ingeniería Industrial
2019
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso: Proyecto de ingeniería I
b. Introducción
Objetivo General
Transportar por medio de un robot lego Ev3 Mindstorm a través de una pista
hexagonal una carga que contiene un elemento químico altamente nocivo.
Objetivos específicos
e. Justificación
f. Marco Teórico
LEGO EV3
El kit de Lego EV3 para enseñar y aprender robótica escolar es el 45544 Lego
Mindstorm Educación EV3 Core Set. Mediante su uso se puede construir y
programar sus propias soluciones,
Este kit contiene el bloque o brick inteligente EV3. Se trata de un pequeño y potente
ordenador que permite el control de los motores y captar la información de los
sensores. Este bloque admite la comunicación con el ordenador por cable USB,
Bluetooth o WIFI (con un dongle wifi de la marca NetGear WNA1110 Wireless-N
150). De esta forma desde el ordenador se puede crear y ejecutar un programa de
control del robot. (Lego G. , Lego Mindstorms, 2019)
El kit viene en una caja de plástico para el almacenamiento más seguro de las
piezas de construcción y también con una bandeja para guardarlas clasificadas
facilitando su empleo en la clase.
Proyecto:
El esfuerzo con el que se realiza para crear un producto, servicio o resultado único,
por lo general es un conjunto de acciones:
• No repetitivas
• Únicas
• Duración determinada
• Formalmente organizados
• Que utilizan recursos
g. Metodología
1. Procedimiento AccGradual
2. Sensor de color ---- Intensidad color negro
3. Motor A ---- %Potencia
4. Motor A ---- Encendido
5. Motor B ---- Encendido
6. Motor B ---- %Potencia
7. Acción ---- Infinita o repetitivo
8. Fin procedimiento AccGradual
h. Presupuesto
COSTO
DESCRIPCION CANTIDAD COSTO TOTAL
UNITARIO
EQUIPOS:
Kit LEGO EV3
MINDSTORMS Ref. 1 $ 1.852.421,00 $ 1.852.421,00
45544
Portátil HP 14-bs014la
1 $ 1.249.000,00 $ 1.249.000,00
Intel Core i5
Mesa en madera 1 $ 200.000,00 $ 200.000,00
Silla tipo oficina 2 $ 110.000,00 $ 220.000,00
Pista hexagonal de
1 $ 200.000,00 $ 200.000,00
pruebas
TOTAL, COSTO EQUIPOS $ 3.721.421,00
MATERIALES:
Cuadernos Norma 2 $ 3.000,00 $ 6.000,00
Lapiceros Bic 2 $ 1.200,00 $ 2.400,00
Baterías Varta 6 $ 2.000,00 $ 12.000,00
Papel Bond 2 $ 700,00 $ 1.400,00
Bata de laboratorio 2 $ 25.000,00 $ 50.000,00
Cinta negra 2 $ 1.500,00 $ 3.000,00
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso: Proyecto de ingeniería I
i. Cronograma
j. Bibliografías
k. Anexos
Ilustración 5.Kit Lego EV3 (Group, 2013) Ilustración 6. Inventario kit Lego EV3