MAT ALUMNO: ___________________________________________________ Nº _____

ASIGNATURA : MATEMÁTICAS - CONTROL 1ª EVALUACIÓN

COLEXIO PLURILINGÜE
COMPAÑÍA DE MARÍA CURSO : 4º ESO FECHA: OCTUBRE - 2015
A CORUÑA

 Se valorará negativamente el desorden y la mala presentación de cada uno de los ejercicios

 Debe indicarse la solución de los ejercicios de forma precisa y razonada
 Instrucciones: en todos y cada uno de los ejercicios es obligatorio hacer un desarrollo o
procedimiento, por breve que sea, que lleve a la solución.

1.- (0´5 puntos) a) Define logaritmo en base “b” de un número “x”

b) (0´5 puntos) Explica porqué no se puede calcular el logaritmo de un argumento

negativo.

c) (1´25 puntos) Calcula los siguientes logaritmos cuando sea posible y verifica los
resultados que obtenga aplicando la definición.
a ) log 4 64 
1
b) log 3 
9
c) log 3 9 
d ) log 6 1 
e) log 4 0,5 

d) (1 punto) Basándote en la definición de logaritmo calcula el valor de x:

log 2 x  3

3
log x 125 
2
2. a) Razona si son verdaderas o falsas las siguientes igualdades:

- (0´5 puntos) log 5 + log 6 - 1 = log 3

- (0´5 puntos) log 2x + log 4x = log 6x

- (0´5 puntos) 2 log x = log 2x

b) (0´5 puntos) Escribe el nombre y el símbolo matemático que identifica de todos los
conjuntos numéricos que conozcas.

c) (0´5 puntos) ¿En qué se diferencian los números pertenecientes a Q y a I?

3. Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas. Indica, en caso necesario, si la
solución es válida:
a) (0´75 puntos) 31 x  3 x  2

2 x 1  2 y 1  18
b) (1 punto) 
3  2  2  28
x y

log x  log y  3
c) (1 punto) 
3 log x  2 log y  1
d) (0´75 puntos) 5 2 x  6  5 x  5  0

1
e) (0´75 puntos) 16 x 2  2 x 3
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