ENSAYO SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

La finalidad de este escrito es reflexionar acerca de las problemáticas de la investigación en

educación, antes de continuar insistamos en que la investigación educativa es un proceso que
busca darle solución a un problema educativo encontrado en el aula de clase y es el docente quien
juega un papel de total importancia ya que es quien está en constante relación con el alumno.
Además las diferentes problemáticas que presenta la educación en América latina y la
importancia de implementar estrategias que contribuyan para dar solución. Podemos
preguntarnos:

¿Cuáles son las demandas que deben afrontar los sistemas educativos latinoamericanos
para preparar a los ciudadanos frente a una economía moderna e internacionalmente
competitiva?

Según (García Guadilla, 1991). En América Latina el reto es más complejo. La década de los
ochenta concluye con una gran crisis económica, con el caos que produce el desvanecimiento de
una época histórica y la esperanza que genera el comienzo de otra. Se encuentra sumida entre la
crisis derivada de los problemas acumulados del pasado, que todavía no ha resuelto y que se han
agudizado en la década perdida de los ochenta, y la crisis asociada a las transformaciones
planetarias que dan cuenta de los cambios de los sistemas productivos, de las nuevas tecnologías
y de los nuevos modos de organización, que originan un nuevo orden competitivo basado en el
conocimiento.

Afirmare ahora que si es necesaria una transformación en las estructuras productivas para que
así haya un crecimiento económico, también que los bienes y servicios que produce la sociedad
como son la vivienda, transporte salud educación entre otros sean distribuidos de manera
equitativa dando así respuesta a las diferentes necesidades que se presentan. Otro interrogante de
suma importancia seria:
¿La calidad de la educación en América latina es ideal para enfrentar los retos que impone
la sociedad moderna?

La educación en américa latina presenta muchos problemas la buena educación sigue estando
en las clases altas y es impartida por colegios privados y muy costosos los sectores pobres no les
queda más opción que asistir a escuelas públicas la calidad de la educación que reciben los niños
es deficiente. Las tasas de repetición en América latina están entre las más altas del mundo. En
algunos países el modelo tradicional ha quedado a un lado, ya que se ha visto obligado a una
transformación.

Considero que el mayor desafío será, la transformación de la calidad educativa, debe estar
centrada en generar cambios donde el objetivo sea formar personas con valores, habilidades
principios éticos que les permitan desenvolverse en los diferentes ámbitos de la vida social.

Por lo anterior considero que una estrategia de solución para generar un cambio en la educación
seria la capacitación al docente para que comience a investigar de acuerdo a las necesidades que
presenta en cada grado o nivel educativo.

Otra solución seria repensar en un cambio respecto a los diferentes modelos que se vienen
impartiendo sería crear modelos dinámicos donde los alumnos tengan la oportunidad de
reflexionar, descubrir y de vivir experiencias nuevas.
BIBLIOGRAFIAS:
Abraham, M. y Rojas, A. (1997).La investigación educativa en Iberoamérica. Revista de
educación. Ministerio de Educación y Ciencia.312, 21-42obtenido
dehttps://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-
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Puryear, J. (2000).La educación en América Latina: problemas y desafíos. Revista de la escuela de

economía y negocio, 4 (1).Obtenido de:
http://www.oei.es/historico/reformaseducativas/educacion_AL_problemas_desafios_puryear.p
df

Pievi, N., & Bravín, C. (2009). Documento metodológico orientador para la investigación
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