Práctica Triángulo Rectángulo- Triángulo Oblicuángulo .

Rasgos (2 ptos)
En esta guía se informa

 El material que debe presentar para la elaboración del ejercicio de manera grupal
 La información que debe investigar para dicho ejercicio
 Completar este informe en su cuaderno de manera individual y presentar cuando se le
requiera

Material requerido (4 ptos)

 Teodolito casero y transportador
 Cinta métrica
 Tirro
 Cordel , pita, pabilo

Información a investigar (4 ptos)

 Aplicaciones de las Razones trigonométricas del triángulo rectángulo
 Como utilizar un teodolito para medir la altura de un objeto (agrimensura)
 Teoremas del Seno y Coseno
 Área de un triángulo oblicuángulo

Actividad 1 (4 ptos)
Ubicar el teodolito a 3 m de distancia de la base del objetivo
seleccionado para su medición. (Considere una superficie
estable, use el nivel)

1. Tome la altura desde el nivel del suelo a la

mira__________________________________
2. Tome el ángulo de elevación observado en el
teodolito_______________________________
3. Calcular el valor aproximado de la altura del
objetivo_______________________________
_____________________________________
_____________________________________
Dibuje lo observado
_____________________________________

Actividad 2 (4 ptos)

Medición del área de una región

1. Formar una poligonal de al menos seis lados

2. ( Coloque rocas en cada punto y fije el cordel con el
tirro)
3. Divida en regiones triangulares desde un punto fijo
4. Mida los lados de los triángulos formados y sus
ángulos internos
5. Calcule el área dentro del
polígono_______________________________
_____________________________________ Dibuje lo observado
_____________________________________

Conclusiones (2 ptos)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________