LA LECTURA

La humanidad en tiempos remotos viene evolucionando progresivamente en todos los ámbitos

conocidos, en supervivencia, cálculos matemáticos, archivísticos, tecnológicos comprensión
lectora. Este último barca un importante trayectoria pues es conocido que nuestro conocimiento
se adquiere desde el primer momento que empezamos hablar. Es a partir de ahí donde el ser
humano tiene la necesidad de comunicarse aplicando diferentes formas de hacerlo; en esa gran
necesidad de expresar sus sentimientos, alegrías, rabias en fin todo esto impulsaba al ser humano
en buscar los medios adecuados para comunicarse según su entorno cultural. (Oscar, 2014)

Poco a poco los medios de comunicación se van plasmando según las necesidades de las
personas, es donde surge la escritura formando una de ellas en pro de conservar y poder
transmitir todos esos conocimientos; empezando desde un manuscrito hasta los medios físicos
de nuestra actualidad.

Recordamos no hace mucho cuando el fomento de la lectura se basa en libros físicos, esos de
pasta dura y tinta que nos hacía ejercitar la imaginación transportándonos donde el autor quería
que llegara su mensaje.

Sin embargo dada la magnitud de innovaciones que actualmente manejamos todos estos recursos
que fomentan la lectura han ido cambiando progresivamente, ahora no hablamos o muy poco de
libros físicos, sino que ahora manejamos soportes móviles como celulares, laptops, entre otros,
donde hemos tenido la posibilidad de acoplarnos a diferentes instrumentos para realizar dicha
lectura. (Maria, 2004).

Hemos visto la trascendencia de la tecnología donde podemos utilizar buscar e inclusive comprar
libros en línea, descargarlos gratuitamente, en las redes sociales se crean paginas donde se puede
compartir opiniones de diferentes personas o usuarios del mundo, donde las recomendaciones
cobran un valor importantísimo, ya que a través de estas se puede alimentar o enriquecer en este
ámbito.
Pero cabe preguntarnos será esto suficiente para prevalezca la lectura?

Tal vez, pero es cambio drástico el que se ha venido manejando en el fomento de la lectura ya
que como hemos mencionado anteriormente las tecnologías han abarcado nuestra actualidad,
cada día se diseña, se implementa, se modifica, se crea diferentes aplicaciones y herramientas
que en algunos casos remotos la alfabetización de algunas personas de géneros más antiguos
todavía no ha podido acoplarse a ellos, tal vez se han podido acomodar pero aun no logran
asimilar o comprender dicho avance.

En estas generaciones antiguas cabe destacar que uno de los recursos para su comprensión
lectora era “estudiar la lectura en voz alta como recurso para entender” (Alma, 2003), ahora muy
poco se maneja ya que con el avance de la tecnología las personas son más apartadas a la
sociedad física pero activamente a la digital.

Son muchos los retos que aún nos espera, cada día la innovaciones crecerán a pasos enormes
mostrándonos un mundo con más herramientas o más facilidades de usar en nuestros entornos
laborales o sociales; pero también es importante resaltar que se va perdiendo en si la esencia de
los que realmente es la lectura una fuente de imaginación e inspiración que no deben terminar
por el uso frecuente de otras aplicaciones digitales donde más que un lector se convierte en un
usuario.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Alma, C. A. (2003). lectura. revista mexicana de investigacion, 1-8.

Maria, C. L. (2004). lectura y cultura escrita. madrid: morata, S.L.

Oscar, G. M. (2014). lectura facil. secretaria general tecnica .