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L’imparfait: el pretérito imperfecto en

francés
 Uso
 Conjugación
 Excepciones
 Ejercicios online para aprender francés

Introducción
L'imparfait es el pretérito imperfecto en francés. Se utiliza para expresar acciones pasadas y
enfatizar su continuidad o repetición en el tiempo. Este tiempo se utiliza sobre todo en la
lengua escrita. Se forma añadiendo las terminaciones -ais, -ais, -ait, -ions, -iez y -aient a la
raíz verbal de la primera persona del plural de un verbo en presente.

En este apartado aprenderás las normas de uso y las reglas de conjugación del imparfait en
francés. En la sección de ejercicios puedes practicar lo que has aprendido y afianzar así tus
conocimientos.

Ejemplo

Cuando era pequeño, a Lucas le gustaban mucho los pasteles.

Todos los días hacía un pastel con su amiga Florencia.

Mientras miraba la receta, Florencia preparaba la masa.

Se cuecen al horno el pastel y comieron un lado al postre.

ANUNCIO
Uso
En francés, l'imparfait se utiliza para:

 describir una situación en el pasado;

Ejemplo:
Cuando era pequeño, a Lucas le gustaban mucho los pasteles.
 describir personas, personalidades o estados en el pasado;

Ejemplo:
Lucas era un niño muy codicioso.
 expresar acciones habituales en el pasado;

Ejemplo:
Todos los días hacía un pastel con su amiga Florencia.
 expresar dos acciones simultáneas en el pasado;

Ejemplo:
Mientras miraba la receta, Florencia preparaba la masa.
 enfatizar la prolongación en el tiempo de una acción pasada.

Ejemplo:
Se cuecen al horno el pastel y comieron un lado al postre.

Conjugación
Para conjugar un verbo en imparfait se toma la raíz verbal de la primera persona del plural
en presente y se añaden a todos los grupos verbales las terminaciones: -ais, -ais, -ait, -ions,
-iez, -aient.

1 er grup 3 er grupo -
2 o grupo - ir (termin 3 er grupo - IR (dor
o -er re
Persona amos) * mido) **
(nos (vendemos
gusta) )
1 a pers. ca Me Me dormitorio Yo
Me finiss ais
nta. gustó ais de AIS vendo ais
2 a pers. ca te Usted dormitorio usted
que finiss ais
nta. gustó ais de AIS vende ais
1 er grup 3 er grupo -
2 o grupo - ir (termin 3 er grupo - IR (dor
o -er re
Persona amos) * mido) **
(nos (vendemos
gusta) )
él / ella / él / ella /
3 a pers. ca él / ella /
amado tie él / ella ha terminado usted
nta. dormitorio tiene
ne vende ha
nos
a vendemos io
1 pers. pl. gustan finiss nosotros iones dormimos iones
nes
los iones
vous
2 a pers. pl. te gusta que finiss IEZ estas durmiendo
vendiez
Su
venden tiene
3 a pers. pl. objetivo finiss que tienen que dorm tener
n
es tener

* La mayoría de los verbos en -ir se conjugan como finir. Pertenecen a este


grupo: choisir, réagir, réfléchir y réussir. Aquí hay que añadir -iss a la raíz del verbo para
formar las formas plurales.
** Algunos verbos en -ir no se conjugan como finir, sino
como dormir. Mentir, partir, sentir y sortir pertenecen a este grupo. En este caso no se
añade -iss para formar el plural.

En imparfait, el verbo avoir es regular, mientras que el verbo être es irregular.

persona tener estar


a
1 pers. canta. Me av ais Yo estaba
2 a pers. canta. AV que ais tu estabas
3 a pers. canta. él / ella / ella ha él / ella / eso fue
1 a pers. pl. nos av iones nosotros estábamos
2 a pers. pl. tu tenias tu estabas
3 a pers. pl. ellos tenían ellos estaban

Excepciones
 La 1a persona del plural de los verbos que terminan en -cer se escribe en presente
con ç. Este cambio también se mantiene en imparfait, excepto en la 1a y 2a persona
plural.

Ejemplo:
lanzamiento- lan que ç ons
I lan ç ais, le lan ç ais lan que ç es, que lanzamos en marcha que lan ç tienen
 La 1a persona del plural de los verbos que terminan en -ger se escribe en presente
con e. Este cambio también se mantiene en imparfait, excepto en la 1a y 2a persona
plural.

Ejemplo:
comer- comimos e complementos
Comí e AIS, que comió e ais que comía correo es, comimos, que comió, y
comieron correo tienen
 Los verbos falloirque la lluvia son impersonales y solo se utilizan en la 3a persona
singular. Sus formas en imparfait son:

Ejemplo:
debe tener → estaba
lloviendo → estaba lloviendo

Ejercicios online para aprender francés

L’imparfait – ejercicios generales


 L’imparfait – ejercicios generales

Gramática
Tiempos - indicativo
 Visión general
 El presente
 El pasado compuesto
 la imperfecta
 Compuesto imperfecto / pasado
 El pasado reciente
 El pasado simple
 La mas perfecta
 El pasado pasado
 El futuro próximo
 El futuro simple
 El futuro futuro
 Verbos irregulares
Verbos
Conjugación de verbos
Sustantivos y artículos
Pronombres y determinantes
Adjetivos
Adverbios
Preposiciones
Oraciones

Vocabulario
Calendario de vocabulario

 Declaración de privacidad

Cuando era niño - Diálogo en Francés


Diálogo entre tres amigos, que recuerdan las tecnologías y las cosas que tenían cuando
eran niños, también se repasa los usos que se le puede hacer al tiempo imperfecto en
francés.

Quand j'etais jeune


Cuando era joven

Quand j'étais jeune, Internet n'existait pas et je n'avais pas d'ordinateur. Le soir,
je regardais la télevision ou je téléphonais à mes copains.
Nicolas
Cuando era joven, no había Internet y no tenia una computadora. En las noches
estaba viendo las instalaciones incluyen televisión o llamaba a mis amigos.
Tu regardais la télévision ou tu téléphonais à tes copains! Tu avais de la chance!
Moi, je n'avais pas le télé et je n'avais pas le téléphone.
Pierre
¡Tu mirabas la televisión o llamabas a tus amigos! ¡Eras afortunado! En cambio
yo no tenía televisión ni teléfono.
Qu'est-ce que tu faisais alors?
Nicolas
¿Qué hacias entonces?
Je lisais ou je me disputais avec mon frère ou j'écoutais la radio.
Pierre
Leía o hablaba con mi hermano o escuchaba la radio.
Tu écoutais la radio! Tu avais de la chance! Chez moi, il n'y avait pas de radio, il
n'y avait pas l'électricité!
David
¡Escuchabas la radio! ¡Eras muy afortunado! ¡Yo en cambio no tenía radio, ni
tenía electricidad!
Qu'est-ce que vous faisiez alors?
Pierre
¿Qué hacias entonces?
Mon grand-père nous racontait des histoires ou ...
David
Mi abuelo nos contaba historias ...
Vous aviez de la chance!
Nicolas
¡Eras muy afortunado!

VOCABULARIO
Quand. Cuando

Jeune. Joven.

Exister. Existir.

L'ordinateur (m). Computadora.

Se disputer. Argumentar, hablar.

Écouter. Escuchar a.

L'électricité (f). Electricity.

Raconter. Contar.

L'histoire (f). Historia

EL TIEMPO IMPERFECTO.
El tiempo imperfecto en francés tiene dos usos.
1. Puede ser utilizado para describir algo que solía ocurrir con frecuencia o
regularmente en el pasado, por ejemplo:

J'allais à l'école à pied.


Yo iba a la escuela a pie.
2. Puede ser utilizado para describir lo que estaba sucediendo o lo que
sucedía cuando algo más estaba pasando, por ejemplo:
Je dormais quand elle est arrivée.
Estaba durmiendo cuando ella llegó.

Elle avait sept ans quand il est né.


Ella tenía siete años cuando el nació.
Para formar el tiempo imperfecto, hay que tomar nous del tiempo presente
(ejemplo: regarder, nous regardons), remover la ons y añadir las siguientes finales:

Je regardais
Tu regardais
Il/Elle regardait
Nous regardions
Vous regardiez
Ils/Elles regardaient

Solo hay una excepción, para hacer el tiempo imperfecto de être, es necesario añadir a
los finales anteriores ét.

J'étais
Tu étais
Il/Elle était
Nous étions
Vous étiez
Ils/Elles étaient