UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CENTRO DE ESTUDIOS EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
SECRETARÍA ACADÉMICA

GUÍA PARA APLICACIÓN EXAMEN EXTRAORDINARIO

Nombre profesor(a): Elizabeth Fabiola Guízar García

Materia: Corrección de Originales

Contacto para el alumno: periodismo2009@hotmail.com. Salón B-308, martes y viernes de 15:00 a 17:00 horas.

* Análisis y reflexión sobre el estilo, el * Elaboración de un ensayo.

estilo periodístico, los manuales de estilo. * Redacción de una reseña crítica, una carta imitando el estilo de un autor.
* Ejercicio de imitación de estilo. * Trabajo de investigación sobre la situación del corrector de originales en los
medios de comunicación mexicanos.
a) * Corrección de textos periodísticos, con
Elementos a base en los lineamientos del estilo * Corrección de 5 textos periodísticos.
evaluar: periodístico. TODOS LOS TRABAJOS SE ENVIARÁN A MÁS TARDAR EL 14 DE
* Redacción de una entrevista periodística. JUNIO DE 2019, A LAS 10:00 DE LA MAÑANA, AL SIGUIENTE
CORREO ELECTRÓNICO:
* Investigación sobre la situación del corrector
de originales en los medios de comunicación periodismo2009@hotmail.com
mexicanos.

NO HAY PRÓRROGA
 El formato de las pruebas será el siguiente:

* Para tener derecho a calificación, se deben 1. Documentos Word.

entregar todas las pruebas antes señaladas. De 2. Letra Arial o Times New Roman de 12 puntos.
lo contrario, este examen se evaluará con 3. Interlineado de 1.5
cinco (5).

* En los ensayos se tomará en cuenta la

profundidad con la que se aborde el tema, los
argumentos planteados y la defensa de la tesis
propuesta.

* Todos los trabajos deberán tener excelente

ortografía (puntual, literal y acentual) y una
sintaxis comprensible. Estos aspectos serán
considerados en la calificación del trabajo, de
lo contrario serán calificados con nota
reprobatoria independientemente del
contenido.

UNIDAD I. ESTILO El examen extraordinario consistirá en la presentación de las siguientes pruebas:

1.1 Definición y delimitación de la palabra 1. Elabora un ensayo el cual abordarás la definición de estilo y las características
del estilo periodístico. De 3 a 5 cuartillas. Para realizarlo mínimo deberás
b) estilo consultar cinco fuentes, las cuales consignarás al final del escrito. Es
Contenido: importante que los argumentos sean claros y coherentes. Sugiero que se
1.2 Reflexión sobre el estilo
investigue la definición y las características del ensayo.

2. A partir de la lectura del El Escritor de Azorín (8ª ed. Madrid: Espasa Calpe
UNIDAD II. PROCESO DE REDACCIÓN
[Col. Austral, 261], 1981), elabora una reseña crítica de dos cuartillas. En ella
DE ORIGINALES PERIODÍSTICOS deberás destacar la utilidad de este libro en la asignatura.
2.1 Proceso de redacción de originales
 2.1.1Planificación
2.1.2 Características de los textos
2.1.3 Producción de ideas
2.1.4 Producción del texto
3. Realiza la lectura de “La carta al zapatero que compuso mal unos zapatos” de
Juan José Arreola que se encuentra en Confabulario (México: Joaquín Mortíz,
1963). Una vez que analices, cuidadosamente, el estilo del autor (especialmente
puntuación, sintaxis, tamaño de párrafos, léxico, recursos estilísticos), redacta
una carta en la que imites el estilo de Arreola. La temática abordada será a
partir de una noticia. Ej: “Carta a un presidente que prometió empleo”. La
extensión del documento será de dos cuartillas.

2.1.5 Revisión
4. Realiza una entrevista al corrector de originales de un medio de comunicación
2.1.5.1 Ortográfica, estilística y de (periódico, revista, televisión, radio o medio digital). La entrevista girará en
ideas torno a los siguientes aspectos:
a) Estructura y funciones del área de redacción.
2.1.5.2 Coherencia global y lineal b) Funciones del corrector de originales (cuántos hay por sección, qué
preparación tienen, descripción de sus actividades, con qué materiales
2.1.5.3 Escollos gramaticales de apoyo cuentan).
c) Señalar si posee manual de estilo (cuándo se hizo, mencionar las
normas principales) y si el medio cumple o no con lo establecido en su
manual.
2.2 Hoja o libro de estilo d) El proceso de titulación periodística (quién redacta los encabezados,
qué normas rigen el proceso de titulación, cómo se trabajan las
2.2.1 Importancia declaraciones en los encabezados).
2.2.2 Limitaciones
Con la información obtenida redactarás una ENTREVISTA
2.2.3 Estructura y contenido
PERIODÍSTICA, de mínimo 3 cuartillas. Este trabajo deberá incluir una
2.2.3.1 Normas gramaticales breve historia del medio de comunicación seleccionado (no será mayor a
una cuartilla). Se tomará en cuenta la calidad de la información obtenida,
2.2.3.1 Política editorial de la la jerarquización de esta y la redacción del género periodístico.
institución
5. De los siguientes diarios en línea escoge cinco textos periodísticos
2.2.4 La hoja de estilo en los medios de (redactados por los reporteros del diario y no tomados de agencias o de
comunicación otros medios de comunicación), de diferentes secciones, cópialos en un
documento de Word, señala todos los errores de forma y fondo que encuentres
y propón una solución para ellos. Deberás cambiar los titulares y redactarlos, de
acuerdo con las características propias del medio y del género periodístico
trabajado. Corrígelos utilizando la simbología del corrector de originales y
UNIDAD III. TITULARES
3.1 Definición y funciones de los titulares
3.2 Características de los titulares
3.3 Elementos de titulación en los medios
impresos, audiovisuales y digitales
3.4 Tipos de titulares
3.5 Redacción de titulares
UNIDAD IV. EL CORRECTOR DE
ORIGINALES EN LAS EMPRESAS
PERIODÍSTICAS
4.1 Ubicación del corrector de originales
dentro de la actividad periodística
4.2 Ubicación del corrector de originales en el AZORÍN. El escritor. 8ª ed. Madrid: Espasa Calpe (Col. Austral, 261), 1981.
departamento de redacción
4.3 Funciones del corrector de originales
4.4 Simbología del corrector de originales
4.5 Corrección de originales
4.6 La situación del corrector de originales en CAMPS Martín, Magí. “Corrección en un medio periodístico: la contrarreloj de cada
los medios de comunicación en México
adáptalos al estilo del medio de comunicación que investigaste. Para que
puedas efectuar las correcciones será necesario que imprimas el documento, lo
corrijas en papel y posteriormente captures la información nueva. No olvides
poner al final de cada texto la fuente.
http://www.heraldoags.com
http://www.ochocolumnas.com.mx/
http://www.elfronterizo.com.mx
http://www.nortedeciudadjuarez.com
http://www.launion.com.mx
http://www.diariodeguerrero.com.mx
http://www.elextradeoaxaca.net
 Bibliografía:
ESCALANTE, Beatriz. Curso de redacción para escritores y periodistas (Teoría y
ejercicios). 7ª ed. México: Porrúa, 2003.
CAJERO, Antonio. “Heridas de un manual de estilo”, en La Jornada, domingo 17 de
junio de 2007, disponible en http://www.jornada.unam.mx/2007/06/17/sem-
antonio.html.
noche”, en Dónde dice. Boletín de la Fundación del Español Urgente. Enero-abril de
2009, pp. 1-4.
GRIJELMO, Álex. El estilo del periodista. 9ª ed. Madrid: Taurus (Taurus Pensamiento),
 2002.

 Bibliografía básica: _____________ La gramática descomplicada. México: Taurus (Taurus pensamiento),

2006.

AZORÍN. El escritor. 8ª ed. Madrid: Espasa LÓPEZ Hidalgo, Antonio. El titular. Manual de titulación periodística. México:
Calpe (Col. Austral, 261), 1981. Alfaomega, 2009.
ESCALANTE, Beatriz. Curso de redacción para
MAO Tse Tug. Contra el estilo del cliché del partido. Pekín: Ediciones de lenguas
escritores y periodistas (Teoría y ejercicios).
extranjeras.
7ª ed. México: Porrúa, 2003.
GÓMEZ Torrego, Leonardo. Nuevo manual de MARTÍN Vivaldi, Gonzalo. Curso de redacción. Teoría y práctica de la composición y
español correcto I y II. Madrid: Arco/Libros, el estilo. Madrid: Paraninfo, 2000.
2002.
MUÑOZ, Francisco. “Antonio Martín”, en Dónde dice. Boletín de la Fundación del
GOMIS, Lorenzo. Teoría del periodismo. Español Urgente. Enero-abril de 2009, pp. 5-7
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POBLET, María Fernanda. “El corrector autónomo: sólo ante el peligro”, en Dónde dice.
GRIJELMO, Álex. El estilo del periodista. 9ª Boletín de la Fundación del Español Urgente. Enero-abril de 2009, pp. 8-9
ed. Madrid: Taurus (Taurus Pensamiento),
2002. POU Amerigo, María José. “Los titulares periodísticos”, en Redacción para periodistas:
informar e interpretar. Barcelona: Ariel (Comunicación), 2004, pp. 239-257.
_____________ La gramática descomplicada.
México: Taurus (Taurus pensamiento), 2006. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe,
2010.
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lenguaje en la prensa escrita. Valladolid: ROMERO Álvarez, María de Lourdes. Taller de Corrección de Originales. Reflexiones
Universidad de Valladolid (Lingüística y sobre la enseñanza de la redacción. México: UNAM-FCPS, 2010.
Filología, 56) 2003.
TEJADO, Yolanda y Carmen Herrera. “Curso teórico-práctico de revisión y corrección
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de textos”, en Dónde dice. Boletín de la Fundación del Español Urgente. Enero-abril de
partido. Pekín: Ediciones de lenguas
2009, pp. 10-17.
extranjeras.

MARTÍN Vivaldi, Gonzalo. Curso de

redacción. Teoría y práctica de la ZAVALA, Roberto. El libro y sus orillas. 3ª ed. México: UNAM, 1995.
composición y el estilo. Madrid: Paraninfo,
2000. Fundación del Español Urgente. Manual del español urgente. Madrid: Cátedra, 2008.

MARTÍNEZ de Souza, José. Diccionario de El País Aguilar. Libro de estilo. Madrid: Aguilar, 2014.
tipografía y del libro. Madrid: Paraninfo,
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_____________ Dudas y errores del lenguaje.

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REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Ortografía de la

lengua española. Madrid: Espasa Calpe, 2010.

ROMERO Álvarez, María de Lourdes. Taller de

Corrección de Originales. Reflexiones sobre
la enseñanza de la redacción. México:
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ZAVALA, Roberto. El libro y sus orillas. 3ª ed.

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Universal, 2004.
Reforma. Manual de estilo. México: Reforma,
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