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CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS

FACULTAD DE ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

PROGRAMA DE INVESTIGACION DE ESTADISTICA 2


CASO PRÁCTICO. UNIDAD TRES

PRESENTADO A:

CARLOS ANDRES MEDINA

PRESENTADO POR:

LUZ DARY SAAVEDRA CALDERON

30 DE JUNIO 2019
EJERCICIO 1:
En una población N (θ, 5), se efectúan sobre el valor de la media dos
posibles hipótesis:
H0: θ = 12 y H1: θ = 15
Mediante una muestra de tamaño n=25 m.a.s se contrasta H0 frente a H1,
sabiendo que si la media muestral es inferior a 14, se aceptará H0.
Determinar:

CUESTIONES:

a) La probabilidad de cometer el error de primera especie.


b) La probabilidad de cometer el error de segunda especie.
c) La potencia del contraste.

I potencia: probabilidad de rechazar una hipótesis nula.

(Tabla figura 1)
I Error de Tipo I: rechazar una hipótesis nula correcta. El error de Tipo I se
considera importante. La probabilidad de un error de Tipo I es igual a α y se
denomina nivel de significación,
α = P (rechazar la nula|H0 es correcta)

Error de Tipo II: no rechazar una hipótesis nula incorrecta. La probabilidad


de un error de Tipo II es igual a β.
β = P (no rechazar la nula|H1 es correcta)
Ejercicio N 2

Número Demandarán No demandarán

> de 25 años 75 25

≤ de 25 años 65 35

CUESTIONES: ¿Puede admitirse al nivel de significación del 5% que la edad explica el


comportamiento de los clientes?
CONCLUSIONES

 CONTRASTE DE HIPÓTESIS:

Para la Media µ (con σ conocida) Dada una muestra de tamaño n y


conocida la desviación típica de la población σ, se desea contrastar la
hipótesis nula:

H0: µ = µ0

Frente a la alternativa:

H1: µ 6= µ0

Con un nivel de significación α.

Dado el valor muestral de la media X, se determina el estadístico de


contraste:
Zc = X − µ0
√σ n
Dado el nivel de significación α se determina el valor zα/2 tal que
α = P (|Z| ≥ zα/2 )

Es decir, se obtiene el cuantil1 de orden 1 − α/2, zα/2


En el modelo normal, tal que las colas a izquierda y derecha de los
valores ∓zα/2 , suman un área total igual a α.
Si |zc| > zα/2 se decide rechazar la hipótesis nula.
Si |zc| ≤ zα/2 no se puede rechazar la hipótesis nula.
El grafico siguiente muestra las zonas de aceptación y rechazo de la
hipótesis nula.

 La probabilidad se interpreta cuando es muy cerca a cero


interpretamos que es un poco probable o poco posible que se
presente tal suceso o acontecimiento.
En cambio cuando tenemos una probabilidad muy cercana a uno
señalamos que es muy probable o muy posible que se presente dicho
suceso o acontecimiento.

 Para hallar una probabilidad determinada con las tablas, será


necesario hacer el cálculo específico del área involucrada.

Ejemplo. Encontrar la probabilidad a la derecha de z = 1.5

Solución. Esta se interpreta como P(Z > 1.5)


BIBLIOGRAFIA

 http://seactuario.com/ContMatematicas/PROBABILIDAD25.htm
 https://wtv.frooze.tv/embed_iep2.php?id=8d992e38-208a-11e9-973e-
0aff2cf70814
 https://www.ugr.es/~mvargas/Infe2.pdf

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